Сценарий праздника «Прощание с начальной школой»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя                              общеобразовательная школа села чуваш­Кубово» муниципального района                                                  Иглинский район Республика Башкортостан                                      Сценарий праздника                           «Прощание с начальной школой»                                                                                                                                                    Подготовила и провела учитель                                                                                                                       МБОУ СОШ с.Чуваш­Кубово                                                                                                                      Матвеева Галина Геннадьевна 2016 г. Уч­ся. Объявление, чёрным по белому, Мимо него не пройти. Школа чудесная, школа начальная Вас приглашает прийти. Дальше слова там без всякой премудрости, Вы их прочтите скорей: "Вас приглашает на Праздник прощания 4­ый "А" класс в майский день!". Ведущий. Внимание! Внимание! Открываем бал!                                                                   Под аплодисменты я приглашаю в зал выпускников! Под музыку в зал входят мальчики. Разыгрывается сценка «Последний звонок». 1­й ученик. Джентльмены, мы кого­то ждем? 2­й ученик. В самом деле, сэр, почему мы не начинаем? 3­й ученик. Да, почему вы не открываете наше заседание? 4­й   ученик.   Джентльмены!   Учитывая   важность   и   торжественность   нашего заседания, мы без наших леди не начнем. 15. 5­й ученик. Так где же они? Вечно наше шерше этих ля фам! 6­й ученик. Джентльмены! Истинные леди могут себе позволить опоздать минут на 7­й ученик. Мы ждем, волнуемся и вот... 8­й ученик. Истинные леди не опаздывают. Они задерживаются. 9­й ученик. Тише! Тише! Джентльмены, кажется, они идут. 10­й ученик. Приготовимся к встрече. Они уже идут. (фонограмма песни «Школа») Мальчики уходят встречать девочек. В зал под музыку парами входят мальчики и девочки. Мальчики провожают девочек на места. заседание? 11­й   ученик. Леди   и   джентльмены!   Разрешите   теперь   открыть   последнее Дети. Солнце на дворе иль хмурый денёчек ­ Всё равно спешили мы в школу с тобой. Быстро пролетели четыре годочка ­ И сегодня первый наш бал выпускной Да, друзья, четыре года Незаметно пронеслись: Были мы лишь первоклашки, А теперь вот подросли, Повзрослели, поумнели, Словно розы, расцвели, Знаний, навыков, умений Много мы приобрели. Шустрые, спортивные, Смелые, активные, Сообразительные, любознательные, В общем, привлекательные, Все­то умные, красивые, Лукавые, счастливые! Ведущий. Так говорят о них. А так говорят они сами о себе. 4 "А" класс ­ это…             Дети:                ­Сборище непосед. ­Любители поговорить с соседом. ­Возьмёмся за дело ­ делу не сдобровать. ­Ссоримся и тут же миримся. ­Обожаем писать записки на уроке. ­Гордимся болтливой половиной класса, то есть…мальчиками. ­Самый шумный класс на перемене. ­Следы на потолке после визга радости. ­На уроках шумят, что листья шуршат. ­Головная боль Галины Геннадьевны. ­Средний возраст ­ 11 лет, а общий ­ 198. ­Знак Зодиака ­ Дева: коллектив был создан 1 сентября 2012 года. ­Любимый день недели ­ воскресенье. ­Любимое время года ­ лето. ­Любимые уроки ­ физкультура и математика Пришли мы к вам учениками новыми, Добрыми и весёлыми, А иногда чрезмерно крикливыми. Мы начинали учиться, Начинали свой трудный путь, А иногда приходилось мучиться, Чтоб постичь науки суть. И мамы у дверей толпились, Спрашивая, "что" и "как"? Вначале все суетились, Чтоб не попасть впросак. Но прошёл первый класс, И второй пролетел, А третий просто вихрем пронёсся. И в суматохе будничных дел Время вспять не вернётся. А помните ­ косички да бантики, Да полнеба в огромных глазах. А помните ­ вихрастые мальчики Да девчонки иногда в слезах. А помните, 18 пар глаз Внимательно смотрят на вас. И это нельзя забыть просто так И словами трудно передать. Это можно видеть и наблюдать, Это нужно чувствовать и ощущать! А помните, серьёзные лица, Когда контрольная или диктант? А помните, тревожные лица, Когда получается что­то не так? Всё это ­ простые страницы Из книги жизненных лет. Всё это ­ золотые страницы, Дороже которых нет! Ведущий. Дорогие, ребята! Дорогие родители и гости! Вот и пришёл день прощания  с начальной школой! Пролетели эти года удивительно быстро. Они многому научили и вас, и нас. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах,  проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.  Не будем грустить. Пусть наша жизнь будет весёлой и звонкой, как школьный звонок.  Прошла пора побед и неудач. Мы выросли, окрепли, повзрослели. Решили много непростых задач,  Умеем то, что раньше не умели. Четыре года вы учили. Как правильно сидеть, как руку поднимать. Как в коллективе жить, Как с другом всем делиться. Учили нас читать, писать, считать. Нас впереди ждут новые науки,  Не просто нам их будет одолеть. А в 5 классе будет не до скуки, И будет некогда совсем болеть. Ну, а сегодня выпускной наш праздник,  Из малышей мы переходим в средний класс. Что ждет нас впереди, еще не знаем, А знаем, что мы будем долго помнить вас.  "Песня о школе". Дети садятся на места Ведущий. А сейчас я предлагаю вам вернуться в прошлое и ответить на вопросы. Итак, необходимо выбрать правильный вариант ответа.  1.В каком году вы пришли в первый класс?  А) 1999,  Б) 2000,  В) 2012,  Г) свой вариант.  2.Как превратили вас из дошкольников в школьников?  А) с помощью портфеля,  Б) зачеркнули буквы Д и О,  В) с помощью волшебной палочки,  Г) свой вариант.  3.Как зовут вашу первую учительницу?  А) Василиса Прекрасная,  Б) Василиса Премудрая,  Г) Баба­Яга,  Д) свой вариант.  4.Как называется урок, на котором вы научились писать?  А) чистописание,  Б) письмо,  Г) русский язык,  Д) свой вариант.  5.Какую букву вы научились писать первой?  А) я,  Б) и,  В) г,  Г) п,  Д) свой вариант. Ведущий. Молодцы! Вы показали себя не только ценителями и знатоками истории  своего класса, но и дружными, находчивыми и весёлыми. Вы преодолели сегодня  первую ступень ­ начальную школу и дошли до первого в жизни документа ­  свидетельства об окончании начальной школы.  Министр: Если был бы я министром Всех начально­средних школ Все уроки отменил бы На занятья б не пошел! К своему распоряженью Приписал бы я слова Что еще уничтоженью Подлежит оценка «два». А еще подумав ночку, От зари и до зари Я б велел без проволочек Упразднить оценку «три» Чтоб ученье – не в мученье, Чтобы мам не огорчать, Чтоб учится с наслажденьем На «четыре» и на «пять». Ведущий: Ребята, как вы думаете, кто не согласен будет с решением будущего  министра? Хором: Директор Директору. Наших чувств нерастраченных чашу, И живое дыханье весны, И любовь, и признательность нашу Адресуем директору мы. Наши заботы, тревоги, печали Вы непременно всегда замечали. Сколько мы видели Вас на работе ­ Вечно Вы в поисках, вечно в заботе. Мы Вам желаем таким же остаться                                                                                 И ни за что никогда не меняться.  Выступление директора  Вручение свидетельств об окончании начальной школы. Ведущий. Кулик не велик, Целой сотне велит ­ То сядь да учись, То встань ­ разойдись. Что это? (Звонок). После длинного урока наступает долгожданная переменка. Переменка эта так быстро  пролетает, что вы фактически её не замечаете. Но какую работу вы проделываете за  это короткое время! Сценка "Переменка". (2 девочки ведут диалог. На заднем плане 3 мальчика  изображают драку, игру с фишками, катание на спине и т.п.). ­Перемена! ­Перемена! ­4 "А" залез на стену. ­Мокрые волосы, Растрёпанный вид: Капелька пота по шее бежит. ­Может быть Артём, Данил и Максим ­Всю перемену ныряли в бассейне? ­Или на них, на несчастных пахали? Или в пасть крокодила пихали? ­(Мальчики хором) Нет! В перемену мы отдыхали!  Ведущая. Я помню, какими робкими неумейками вы вошли  в школьную жизнь, как  учились садиться за парту и бесшумно вставать, как получили первые в своей жизни  оценки. Но вы довольно быстро освоились и уже спустя некоторое время могли  позволить себе некоторые вольности. Шуточное стихотворение "Разнообразие". Звенит звонок, и каждый раз, Как будто в страшном сне, Сначала я влетаю в класс, Потом влетает мне. Жизнь стала для меня Кромешным адом. Нам задают ужасно много на дом, А если дома вовсе не бывать, Куда они мне будут задавать? Кричала мама: "Что за безобразие?! Сплошные "тройки", где разнообразие?" Когда же я принёс "разнообразие", Она опять кричала: "Безобразие!" Ведущий. Послушаем победителя конкурса сочинений в номинации "Краткость ­  сестра таланта". Его сочинение называется "Я у бабушки в гостях". Мальчик (сидит за столом, развалившись, перед ним тетрадь и ручка). Ведущий. Игорь развернул тетрадь. Мальчик. Что ж, начну писать. Сочинение такое ­ "Я у бабушки в гостях". Напишу одной ногою, (подымает ногу на стол) Для меня это ­ пустяк! Отдыхай, моя тетрадка, От ошибок в этот раз: Я писать намерен кратко, Избегая лишних фраз! Ведущий. И красиво вывел Игорь… Мальчик. Я пришёл ­ её нет дома.  Ведущий: Уважаемые родители, наверно, в каждой семье бывали такие ситуации, как у героя следующей сценки. Сценка “Домашнее задание”. Павлик.  Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача. Аж в глазах пошли круги. Сядь­ка, папа, помоги! Папа. Выше голову, сынок! С папой ты не одинок (Садится за уроки) Павлик. Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть. Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь! Мама. Части речи подчеркнуть? Разберемся как­нибудь. (Садится за уроки) Павлик. А тебе, бабуля, краски, На, бабуленька, не спи. Нарисуй картину к сказке: Кот шагает по цепи. Бабуля: Нет, стара – уж глаз не тот (Павлик плачет.) Ладно, ладно, будет кот. (Садится за уроки) Павлик: На минутку выйду я. Где же курточка моя? Ведущий: Утром Павлик шел веселый С синей сумкой за спиной. Но не весело со школы Возвращался он домой. Мама: Что принес? Павлик: Смотри сама! Папа: Нет, докладывай сперва! Павлик: Папа пять, четыре мама, а тебе, бабуля, два. (Огорченно) Ведущий: А бывает и так, приходит ребёнок со школы, а вы ему чините допрос. Папа: Болтаешь на уроках? Ребёнок: Нет. Папа: Списываешь? Ребёнок: Да что ты! Папа: Дерешься? Ребёнок: Никогда! Папа: Да есть ли у тебя хоть какие­нибудь недостатки? Ребёнок: Вру много. Ведущий: А бывает и такое: 1­й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную  страницу! Я сама видела. 2­й ученик: Вот бы на мою единицу! 3­й ученик: Вот бы на мою двойку! 4­й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку! Ведущий. Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной  школы, учителя или родители. Наверно, и те, и другие, и третьи. По моим подсчётам, у  ваших мам и пап появилось ещё одно начальное образование. А сколько ночей они не  досыпали, волнуясь и переживая за вас. Мы хотим вам, дорогие родители, пожелать: Пусть в свете дней исчезнут все печали, Пусть сбудутся семейные мечты. Желаю, чтоб ваши дети всегда вам освещали Дорогу жизни светом красоты. ­ Мы хотим объявить благодарность тем родителям, которые на протяжении 4­ёх лет  принимали активное участие в жизни класса. ­И ещё мне бы хотелось пожелать вам словами М. Горького: "В душе каждого ребёнка  есть невидимые струны: если тронуть их умелой рукой, они красиво зазвучат". Я  надеюсь, что будущие педагоги ваших детей найдут эти струны. Дети. Сегодня мы спасибо говорим, Конечно, и родителям своим. Забота ваша, и внимание, и терпенье Так помогают нам всегда!  Где бы ты ни был, по­прежнему Обязательно помни о том, Что всегда тебя встретит С любовью и нежностью Твоя пристань ­ родительский дом. Поклонись до земли своей матери И отцу до земли поклонись. Ты пред ними в долгу неоплаченном, Помни свято об этом всю жизнь.  К вам, папы, мамы, обращаясь, Хотим «спасибо» вам сказать.                                  Вас столько раз мы огорчали, Но вы всегда прощали нас! За седину, за всё простите! Мы крепко­ крепко любим вас!   Дети вручают родителям сердце   Сценка “Дело было вечером”.  автор: Кто на даче отдыхал,  Кто покупки совершал, Мама Лена платье шила, Мама Таня суп варила, Мама Ира песню пела Мама Света фильм смотрела. Дело было вечером, Делать было нечего. Галка села на заборе, Кот забрался на чердак. Вдруг сказала мама Оля просто так: мама Оля: А у нас в тетради 5! А у вас? мама Таня: А у нас трояк опять! А у вас? мама Ира: А у нас вчера сыночек сочинение писал. Я придумала вступленье, дальше папа сочинял. мама Лена: Ну, а наш играет в фишки И кричит всё “УЕФА!” От таких ужасных криков разболелась голова. мама Света: Мой сынок вчера подрался, да по полу повалялся, Два часа штаны стирала, Да рубашку зашивала. мама Ира: Наш не любит вермишель, Это раз, Убирать свою постель, Это два, А в­четвёртых, попросила я сыночка пол помыть, Отвечает “Не успею, надо правила учить!” Мама Оля: А у нас не любит доча Вставать в школу по утрам. И теперь мечтаем с папой Мы купить подъёмный кран. Мама Лена: Ну, а я мечтаю очень Снова стать такой, как доча, Скинуть лет бы 25, И ребёнком стать опять! Мама Таня: Я б на прыгалке скакала, мама Света: Я бы в классики играла, мама Ира: Ну, а я б на рубль 20 Целый день могла питаться. мама Оля: Ну, а я бы всем мальчишкам Понаставила бы шишки. мама Лена: Да, когда детьми мы были, Это время не ценили! мама Света: Наши школьные года Улетели навсегда.  мама Оля: Мне пора, ведь надо дочке что­то там нарисовать.  мама Ира: Ну, а мне велел сыночек изложенье написать.  мама Лена: Мне задачи 2 решить, форму школьную дошить.  мама Света: Мамы разные нужны, мамы всякие важны.  мама Таня: Странно, время пятый час, где же дети все у нас?  мама Ира: Давайте в школу мы пойдём, детей оттуда заберём. Слово родителям. Напутственное слово родителей. Дорогие ребята!                                                                                                                          День сегодня необычный:          Перешли вы в пятый класс. На пороге старшей школы Мы даем вам всем наказ. Много лет еще учиться И терпенья не терять, Двойку, тройку, единицу В свой дневник не допускать. Не нервируй педагогов, Ведь учитель ­ царь и бог! Пусть тебя ругают строго, Смирным будь, как ангелок. А еще тебе желаем, Пятиклассник дорогой, Чтоб тебя не посылали За родителем домой! Жмем тебе на счастье руку. Вспоминай свой первый класс И учительницу первую, Что воспитала вас. Подарки родителей детям на память ­ энциклопедия. Ведущий. Дорогие ребята, 4 года вы вместе со своими педагогами, родителями  поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились  читать, учились писать, учились дружить. И сегодня необычный день ­ прощание с начальной школой. Я с окончанием начальной школы Вас всех сегодня поздравляю И в этот весенний день Сердечно вам желаю: ­Чтоб росли вы людьми хорошими! ­Были добрыми да пригожими! ­Веселы будьте в будни и праздники! ­Как деревья, растите на воле! ­Учителям ­ на радость, родителям ­ в помощь! ­4 года вы старались, учились, но некоторые из вас особенно отличились. Мы рады  приветствовать в этом зале гордость нашего класса, да и всей школы ­ вас, дорогие  "отличники"! ­Пусть в вашей жизни всё всегда будет на "отлично"! ­Для "отличников" из уст моих Звучали комплименты, А от вас наградой будут                                                                                                           Им бурные аплодисменты.  Вручение дипломов олимпиады ­Спасибо   родителям   за   воспитание   таких   учеников   от   всего   педколлектива   нашей школы.  Ведущий: Уважаемые родители! Основные ваши страдания, конечно же, еще впереди. А сегодня  ваши дети просто покидают начальную школу целыми и невредимыми, и умными.  Поэтому прошу вас получить правила ухода за выпускниками начальной школы.  Правила ухода за выпускниками.  1. Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется.  2. Гладить разрешается и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.  3. Использовать изделие «выпускник» рекомендуется только по его прямому  назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырех  лет недосыпания и прочих неудобств школьной жизни.  4. Ели вы не будете бережно обращаться с изделием «выпускник», то оно может  испортиться: от гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие может утратить свою первоначальную привлекательность.  ­ Ну а если с изделием обращаться бережно, то оно будет служить вам надёжно и  безотказно. Поэтому дети в свою очередь дадут клятву пятиклассника.   Внимание! Наступает торжественный момент.   Дети торжественно произносят  клятву.  Ученик: "Вступая в ряды учеников средней  школы, перед лицом своих товарищей,  перед лицом  своих родителей, перед лицом  любимых учителей торжественно  клянёмся: ­ У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса,  даже самого трудного и каверзного. КЛЯНЁМСЯ! ­  Не доводить учителей до температуры кипения 100 'С. КЛЯНЁМСЯ!  ­ Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при  передвижении по школьным коридорам! КЛЯНЁМСЯ!  ­ Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и  навыки. КЛЯНЁМСЯ!  ­ Плавать только на "хорошо” и "отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины.  КЛЯНЁМСЯ!                                                                                                                              ­ Быть достойными своих учителей. КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! КЛЯНЁМСЯ! Песня "Моей первой учительнице». Мы помним год, и день, и час; Когда звонок весёлый Позвал учиться в первый класс, В родную нашу школу. И робость сразу же прошла, И стала осень краше, Когда с улыбкой в класс вошла Учительница наша. Мы с ней встречались поутру, Спешившей на работу. Она учила нас добру, И грамоте, и счёту. Она могла понять без слов И нас умела слушать, Вселяя веру и любовь В распахнутую душу. Как к солнцу тянется листва, Тянулись к ней всегда мы, И стали главными слова: Учитель, Друг и Мама! Пускай проносятся года ­ Как отблеск дней далёких, Мы не забудем никогда Те первые уроки. И, чтобы вновь увидеть Вас, Услышать Ваше слово, Мы все готовы в первый класс Идти учиться снова!    Вам здоровья и счастья желаем, А удача придёт на порог. Оставайтесь, какой вас мы знаем, Пусть продолжится школьный урок. Наших чувств нерастраченных чашу, И живое дыханье весны, И любовь, и признательность нашу Навсегда дарим вам от души! Придёт осенняя пора, И дней пройдёт немного, Вновь соберётся детвора У школьного порога. Придёт осенняя пора, Нам скажут: "Заходите, Ведь вы, ребята, ­ пятый класс, Что же вы стоите?" Да, мы пойдём уже без вас, И вы уж нас простите. И на прощанье скажем ещё раз: (Хором) "Спасибо вам! Спасибо!" Песня "Спасибо вам, учителя!". Ведущий. Большое спасибо гостям! На чай приглашаем вас всех. Пусть в жизни сопутствуют вам Здоровье, удача, успех!!!