Сценарий праздника в детском саду на 23 февраля

Ведущая: Здравствуйте, дорогие зрители.  Надеюсь, вы меня узнали?  Мы рады вас приветствовать  На нашем дошкольном канале.  И наша программа  Военным посвящается.  "Джентльмен ­ шоу", ­  Она называется. (В зал входят только девочки) 1 дев: Сегодня праздник всех мужчин,  И подрастающих мальчишек!  Спокойно в мире жить хотим, Без синяков, обид и шишек.  2 дев: Чтоб в небе чистом нам всегда  светило ярко солнце.  И нежность лучиков его,  Просилось к нам в оконце.  3 дев: Двадцать третье февраля –  праздник для мальчишек.  Теперь встречайте поскорей  наших шалунишек! Под музыку входят мальчики 1м.: Милые девочки, вы не удивились Что мы необычно так все нарядились? 2м.: Мы ­  джентльмены детского сада И принять поздравленья от вас искренне рады. 4 дев: Мальчики сегодня нарядные такие. Все в рубашках белых – будто бы большие. День мужской отметим, мальчиков поздравим. Всех мужчин сегодня от души мы славим. Будьте же вы сильными, смелыми, здоровыми. И делами разными увлекайтесь новыми. Покоряйте небеса, горы, океаны. Открывайте города дальние и страны. Нам цветы всегда дарите, добрые улыбки. И не совершить сумейте глупые ошибки. Вы, мальчишки, молодцы! Мы гордимся вами! И сегодня поздравляем добрыми словами. Ведущая: Сегодня у нас не совсем обычный праздник – «Джентельмен –  шоу». А вы знаете кто такие джентельмены? Выходят два мальчика 1 м.: Мне Янка сказала, что я джентльмен. Эх, чем обозвать бы мне Янку взамен? Что такое джентльмен? Что­то вроде джем­пельмен? 2 м.: Человек­ как вареник, Со сметаной в уголке, Он имеет кучу денег, Ходит в миске… нет, в котелке! 1 м.: А соседний мальчик Коля Мне сказал, что джентльмен В беготне пустой по школе Не проводит перемен. 2 м.: Джентльмен всех уважает, Помогает тоже всем, Он овсянку обожает, Ест – не чавкает совсем. 1 м.: Он всегда снимает шляпу, И цилиндр (и шар, и куб). Маму слушается, папу, Даже с бабушкой не груб! 2 м.: Джентльменов любят леди Небывалой красоты. Может стать любой на свете Джентльменом. Даже ты! 1 м.: Что ж такое джен­тель­мен? Может, все же – джем­пельмен? Ох, придется есть овсянку­ Но я так решил, друзья, Если леди станет Янка, Джентльменом стану я! Ведущая: И сегодня мы проверим, какие же у нас мальчики джентльмены. На ловкость сделаем соревнования, На ум, сообразительность и знания, На быстроту, на уменье В серьезном деле проявить терпенье. Ну  что ж, тогда начнем скорее. И мы за них сегодня поболеем! Ведущая:  И сегодня у нас будут соревноваться две команды. Но сначала наши команды должны представить название своей команды и девиз. Название и девиз команды. Ведущая: Ну что же наши команды познакомились, и теперь настало время  для испытаний. Первое задание  «Богатырская наша сила». «Богатырская наша сила» Каждый участник команды прыгает на двух ногах из обруча в обруч, добегает до «гири». «Гирю» нужно поднять три раза вверх. Затем вернуться к своей команде и передать эстафету следующему участнику команды. Ведущая: Молодцы мальчишки, успешно справились с первым заданием. Но у нас для вас следующее испытание. Называется оно «Гости на пороге». Вы должны будете помочь своей маме накрыть на стол. «Гости на пороге» Каждый участник команды на подносе переносит посуду или фрукты. Бегом, но   очень   аккуратно   донести   до   столика,   поставить   и   вернуться   к   своей команде. Помогать сервировать стол будут девочки. Ведущая: Ай да мальчики, ай да молодцы! Помощники хоть куда! Помогли нашим мамам накрыть на стол. Но как настоящие джентльмены мы должны нашим девочкам сделать подарок. Девочки все без исключения любят цветы. И я предлагаю сделать им красивый букет. «Подарок» Каждый участник команды, змейкой оббегая препятствия, должен попасть в магазин цветов. Мальчик берет один цветок и по прямой возвращается к своей команде и передает цветок девочке. В конце соревнования у девочки должен получиться целый букет.   Ведущая:  Ну что же наши мальчики неплохо справились с заданием. И я предлагаю немного отдохнуть. Музыкальная пауза. Ведущая:  Мы   немного   отдохнули   и   я   предлагаю   продолжить   наши соревнования. Следующий конкурс называется «Я как мама». «Я как мама» Каждый участник команды добегает до девочек, которые держат натянутую веревку, и должен завязать бантик на веревке. Затем возвращается к своей команде и передает эстафету. Ведущая: Наши мальчики и с этим заданием справились успешно. Они с  честью доказали нам, что могут носит звание «Джентльмен»!  1 дев.: В февральский день, морозный день Все праздник отмечают. Девчонки в этот славный день Мальчишек поздравляют. Мы не подарим вам цветов. Мальчишкам их не дарят. Девчонки много теплых слов В душе у вас оставят. Мы пожелаем вам навек, Чтоб в жизни не робелось. Пусть будет с вами навсегда Мальчишеская смелость. 2 дев.: Богатырского здоровья Мы хотим вам пожелать Лучше всех на свете бегать И в футбол всех обыграть. Пусть удача будет с вами. Только вы дружите с нами Нам во всем вы помогайте, От других нас защищайте! В общем, милые мальчишки, Мы откроем вам секрет: Лучше вас на белом свете Никого, конечно нет. 3 дев.: Наши юные мужчины,  Мы поздравить вас спешим.  Пожелать хотим здоровья,  Дружбы крепкой, много сил.  Чтобы в спорте и в учёбе  Всегда были лучше всех.  И во всех делах отныне Был заслуженный успех.  Мы желаем вам везения  И желаний исполнения.  Все девчонки без стеснения Шлют свои вам поздравления.  Ведущая: Ну и как в такой праздник мы можем забыть про наших пап и  дедушек. Ребёнок: У меня есть папа! Спросите, какой он? Самый сильный папа, Самый храбрый воин! Добрый. Умный самый. Как не похвалиться. Папой только с мамой Можно поделиться. У меня есть папа! Всё равно, какой он! Лучший в мире папа, Потому что МОЙ ОН! Ребёнок: Мы поздравить пап хотим, Пожелать здоровья им. И удачи им во всём, А сейчас для них споём! Музыкальная пауза Ведущая: И наших пап я тоже приглашаю поучаствовать в соревнованиях и доказать, что они тоже у нас джентльмены. Конкурсы для пап: 1. Папа­  джентльмен. (называют по очереди мамам комплименты) 2. Ночные приключения. ( Первые два  участника команды с завязанными глазами должны проехать по трассе.  Командир подсказывает куда надо повернуть.   А   затем   третьему   участнику   предлагают   проехать   без подсказки – во время движения кегли убирают.) Ведущая: Наши папы успешно справились со всеми заданиями. Ведущая: Наши дорогие папы и дедушки примите в подарок от нас этот  праздничный ролик. Ролик Ведущая: Передача завершается  Праздник наш кончается.  Спасибо, что были сегодня вы с нами  На праздничном нашем дошкольном канале!