Сценарий праздника "Здоровье в саду и на грядке"

Цель: прививать любовь к природе, бережное отношение к ней, работать над развитием навыка  выразительного чтения, развивать познавательный интерес учащихся, воспитывать уважение друг к  другу, расширять кругозор учащихся.  – создать условия для:   расширения представления учащихся об окружающем мире; важными продуктами питания, как овощи  и фрукты, урожай которых собирают осенью;   ЗДОРОВЬЕ В САДУ И НА ГРЯДКЕ природе, бережное отношение к ней, работать над развитием навыка развивать познавательный интерес учащихся, к учащихся. воспитывать уважение друг – создать условия для: учащихся об окруж Цели:  ­развитие эстетического вкуса, творческих способностей, устной речи, памяти и мышления; расширение кругозора детей; ­ расширение представления учащихся об окружающем мире; ­ осознание необходимости серьёзно относиться к своему здоровью;  ­ акцентирование внимания на необходимость употреблять в  пищу овощи и фрукты, чтобы противостоять болезням с помощью витаминов; ­  воспитание потребности быть здоровыми, закаленными, уважительное отношение к докторам.  Оборудование: костюмы героев; элементы декораций; аудиозапись произведений П.И. Чайковского — альбом «Времена года. Осень»; выставка «Дары осени». Сентябрь.  Хмурится небо и ветер ревёт:  Знать появился сентябрь у ворот.  Птички исчезли  и вянет трава,   И пожелтела  густая листва.   Осень настала, а лето прошло.   Радостей много оно унесло.   Но не печалься, дружок, мой совет.   Лучше из листьев ты сделай букет. Октябрь  Дождь стучит по мокрым крышам. Ветер всю листву сорвал. Знать, октябрь из дома вышел, Разворчался, осерчал. Студит воздух он и воду. Мёрзнет, прячется зверьё. Да, в такую  непогоду Хорошо иметь жильё. Ноябрь.     Мокрые деревья голые стоят, И прибит дождями наш осенний сад. За окном то дождик, то холодный снег. Мрачно, неуютно на душе у всех. Только ты не хмурься, на ноябрь не злись. Ты своей улыбкой с другом поделись. Он тебе ответит, станет всем тепло. Будет в душах ваших мирно и светло. УЧЕНИК: Только мы не унываем, Всех на праздник приглашаем! День особенный у нас –  День здоровья! Без прикрас! Будем петь и вселиться, Будем многому учиться: Как здоровыми всем быть, Фрукты, овощи любить. Как витамины принимать И здоровье сохранять. Учитель: Кто­то скажет: «Опять учиться!» Почему даже на празднике надо об учёбе думать?  Вы всё поймёте сами, заглянув в гости к девочке по имени Юля. Может кто­то из девочек себя узнает. ВЕДУЩИЙ   Юля плохо кушает, Никого не слушает. МАМА  Съешь яичко, Юлечка! ЮЛЯ  Не хочу, мамулечка! МАМА   Съешь с колбаской бутерброд ВЕДУЩИЙ   Юля прикрывает рот. МАМА: Супчик? ЮЛЯ: Нет! ВЕДУЩИЙ: Стынет Юлечкин обед. МАМА:  Что с тобою, Юлечка?   ЮЛЯ: Ничего, мамулечка! БАБУШКА: Сделай, внученька, глоточек, Проглоти ещё кусочек, Пожалей нас, Юлечка! ЮЛЯ: Не могу, бабулечка! ВЕДУЩИЙ: Мама с бабушкой в слезах –  Тает Юля на глазах. НЕБОЛЕЙКИН: Нет у Юли аппетита? Только вижу, что она, Безусловно, не больна. А тебе скажу, девица: Человеку нужно есть, Чтобы встать и чтобы сесть. Чтобы прыгать, кувыркаться, Песни петь, дружить, смеяться, Чтоб расти и развиваться И при этом не болеть. Нужно правильно питаться С самых юных лет уметь! Учитель: А теперь отправимся в гости к мальчику по имени Петя. Хозяйка: Мой сыночек в этом году пошёл в первый класс! До первых осенних каникул осталось совсем чуть­ чуть. Он так старается быть хорошим учеником! Хочется его порадовать и устроить праздник. Мне надо  многое успеть сделать, ведь скоро придут гости. Нужно приготовить что­нибудь вкусненькое, необычное из осенних продуктов. Вот бы мне кто­нибудь помог!  Повар: Кому здесь помощь нужна? Хозяйка: Простите, Вы кто? Повар: А вы угадайте! У меня секретов нет. Я готовлю завтрак и обед. Чтоб ребятам было вкусно, Я работаю умело. На столе не будет пусто, Если взялся я за дело. Учитель: Ребята, кто это? Дети: Это повар. Повар: Правильно. Что готовить будем? Хозяйка: Для моего любимого сыночка Петеньки надо сварить вкусный супчик и кашку сладкую. А ещё  компотик из свежих фруктов. А то он у меня худенький, бледненький. Ему до конца учебного года ещё много сил понадобится. Повар: Что ж, поскольку обед у нас праздничный, сварим что­то особенное. Пойдём, выберем самые лучшие  продукты.                Повар и хозяйка уходят. Появляются овощи и фрукты. Кукуруза: Что за суматоха?  Вишня: Почему все бегают?  Кукуруза: Почему все волнуются?  Вишня: Давайте спросим у лука, он самый умный, все знает. Лук: Праздник такой есть у первоклассников – конец  первой школьной четверти и первые КАНИКУЛЫ!!! Морковка: Ой, как интересно! Капуста: Никогда не слышала про такой праздник! Картошка: А вдруг нас на праздничный стол не пустят! Лук: Да не бойтесь вы! Это же ОСЕННИЕ каникулы. Значит и угощения должны быть из осенних продуктов,  овощей и фруктов. Овощи и фрукты: Ура! Голос повара: Ну­ка, где тут самые вкусные овощи и фрукты? Кукуруза: Слышали? Нас сейчас варить будут. Капуста: А меня сварят первую. Я самая полезная. Морковка:  Нет я!  Без меня ни один суп не варят. Я важнее всех. Все: Нет, я!я!я! Лук: Караул! Пока вы спорили, к нам пробрались страшные микробы. Осенью они так и стремятся  подобраться к жилью поближе и заразить всех кто неправильно питается! Прячьтесь!           Вбегают микробы. Микробы (поют): Мы микробы, мы микробы, Мы микробная семья. И вы не будете здоровы, Если с вами мы, друзья. Мы микробы вот такие, Очень вредные и злые. И хоть ростом небольшие, Но все боятся нас. Читали мы однажды в книжке, Что для микробов враг ­ вода. Так пусть девчонки и мальчишки  Не моют руки никогда!      Микробы: Сегодня праздник. Мы тоже повеселимся. Мы испортим овощи. Это раз. Мы заразим мальчика  Петеньку. Это два. И вместо отдыха во время каникул, он будет болеть!!! ХА­ХА­ХА!!!  Вон он идёт с  мамой. Сделаем большие неприятности от маленьких микробов! (прячутся) Хозяйка: Петенька, послушай. Петенька, покушай! Хочешь скушать винегрет? Петя: Хочу варенье на обед! Хозяйка: Вот клубника, виноград.. Петя: Нет, хочу я шоколад. Хозяйка: Может будешь суп харчо? Петя: Не хочу!... Не хочу!... Не хочу!... Микробы: Правильно, Петенька!  Маму не слушай, ни суп, ни кашу не кушай! Хозяйка: Мой хороший мальчик Петечка! Вот огурчик, вот морковочка. Я салатик самый свежий  Для тебя сейчас нарежу. Петя: Не хочу редиску, А хочу сосиску. Не хочу котлеты, А хочу конфеты. Хозяйка: Скушай супчик очень вкусный. Это супчик из капусты, Называется он щи. Петя: Ненавижу овощи. Микробы: Ай да Петя! Молодец! Выбрось, Петя, огурец! Кукуруза (любой овощ): Надо помочь хозяйке. Вишня (любой овощ): Посмотри на нас, Петя. Мы вкусные и полезные. Петя: А кто вы такие? Кукуруза (любой овощ): Попробуй нас узнать. Вот тебе загадки: Капуста: Что за скрип? Что за хруст? Это что еще за куст? Как же мне без хруста, Если я... Микробы (подсказывают шепотом): Чипсы. Петя: Чипсы! Капуста: Почему чипсы? Петя: Потому что они хрустят. Хозяйка: Дети, а вы как думаете? Дети отвечают. Помидор: Еще загадка. Он круглый, он красный, Он вкусный без спора. Среди овощей нет сочней... Микробы: Светофора. Петя: Светофора! Он же красный. Хозяйка: Дети, а вы как думаете? Картошка: Кругла, рассыпчата, бела, На стол с полей она пришла. Ты посоли ее немножко И будет вкусною... Микробы: Матрёшка. Петя: Матрёшка! Хозяйка: Согласны, дети? Морковка: Красный нос в землю врос. Микробы: Конфета. Петя: Конфета.  Морковка: Нет! Я слаще всех конфет.  И меня полезней нет! Вишня: А у меня есть косточка И красненькая кофточка. Кукуруза: А у меня есть зернышки, Как маленькие солнышки. Вишня: Ах, я открою тайну вам: Для кавалеров и для дам Полезна и нужна я. Я вкусная такая. Со мною встрече каждый рад... Микробы: Фу… вишня – это просто яд. Кукуруза: Я на балу важна здесь тоже. Я вся на солнышко похожа. Вся желтая такая, Ну просто золотая.  Меня скорей возьмите в рот.. Микробы: Чтоб сразу заболел живот. Морковь: Я в красном платьице девица. Я на балу здесь, как царица. Лечу от всех болезней. И нет меня полезней. Вы это твердо знать должны.. Микробы: Морковки детям не нужны.  Овощи: Кто говорит эти гадости? Безобразие! Микробы: Сейчас умрем от смеха. Ха­Ха! Ну и потеха! Вот наш первый совет: Кушай больше ты конфет! А вот тебе совет второй: Не мой руки перед едой! (убегают). Овощи: Вот противные! Как с ними справиться? Лук: Я знаю. Они боятся воды. Давайте выльем на них воду с мылом. Вперед, на борьбу с микробами! Овощи убегают под музыку и быстро возвращаются. Лук: Ура! Мы победили микробов! НЕБОЛЕЙКИН Гигиена и здоровье, Спорт, закаливанье, труд. Травы, овощи и фрукты Рука об руку идут. РЕКЛАМА ОВОЩЕЙ                     Во саду ли, в огороде                       Фрукты, овощи растут.                       Мы сегодня для рекламы                       Их собрали в зале тут.  Для всего честного люда  Реклама есть к любому блюду.  Слушайте внимательно,  Запоминайте старательно!                 Для детей, их пап и мам           Устроим мы турнир реклам.   Реклам не простых ­   Ягодных и  овощных.         Очень важно спозаранку Есть за завтраком овсянку. Чёрный хлеб полезен нам И не только по утрам. РЕПКА: Ты попробуй­ка решить  Нехитрую задачку: Что полезнее жевать –  Репку или жвачку? ОГУРЕЦ:     Превосходный огурец      Лежит на рыхлой грядке.      Ешьте, дети, огурцы,      Будет всё в порядке!  СМОРОДИНА: Я — черная смородина, Ягода волшебная, Самая полезная, Самая целебная. Очень, дети, я ценна, Витамином С полна. С сахаром перекрутили, И не портится она.  МАЛИНКИ: Мы, малинки, так нежны, Прихотливы, как княжны! А пока малина зреет, Надо ягоды сушить, Ведь зимой она сумеет От простуды вас лечить! Так малинка­медсестричка Помогает докторам — Витамины и лекарства Раздаёт всем тут и там.  Морковь: Я морковка, я морковка — Хохотушка и плутовка, Я румяна, я сочна, И всем детям я нужна. Потяни меня за хвостик, И к тебе приду я в гости, И полюбишь ты, дружок, Мой морковный сладкий сок. Помни истину простую –  Лучше видит только тот, Кто жуёт морковь сырую Или пьёт морковный сок. СВЕКЛА (выбегает): Слыша вас, я вся поблекла! А главнее всех я — свекла. Я всему даю свой цвет — Будь то борщ иль винегрет. И растят меня на грядках, Чтоб животик был в порядке, И цветущий вид всегда, Остальное — ерунда!  КАПУСТА  Без меня в тарелке пусто! Всех важнее я — капуста. Хоть в салат меня, хоть в щи! Вот такую — поищи! Только осень наступает, Меня квасить начинают, А зимою без меня Не обходится ни дня.  ЛУК­1 (выбегает с белым платком в руках): Нет, я — лук, я всех полезней, Я спасаю от болезней! От меня хоть слез и море — Это радость, а не горе. И лечу я всех с любовью. Плачьте, плачьте на здоровье, И не надо слез бояться — Завтра будете смеяться! ЛУК­2:     Лук зелёный ­ объеденье!      Он приправа к блюдам.      Ешьте, дети, лук зелёный:      Он полезен людям.      Витаминов в нём не счесть ­      Надо лук зелёный есть!  ЧЕСНОК (выходит важно, тянет на веревочке машину с красным крестом): Ну, ты брат, совсем зазнался! Тут бы каждый растерялся, Но себе я цену зною — Это я больных спасаю. Если только захочу, Хворь любую излечу.       Ну, зачем вы про болезни И про то, кто всех полезней? Перец  режь в любое блюдо — ПЕРЕЦ: Блюдо будет просто чудо!      Да, я – перец, но не тот,        Что язык так сильно жжет.       Я мясистый, витаминный,        Запаси меня на зиму. ПОМИДОР  Всех красней я и вкуснее, Всех полезней и важнее. Витамины А, В, С, Так и пышут на лице. Сочной мякоти своей Не жалею для друзей И дарю им сок томатный, Удивительно приятный.  ОВОЩИ  Мы представили сегодня  Вам рекламу для борщей. Для здоровья и для силы  Ешьте больше …     Хором дети : о ­ во­ щей! Юленька: Начинаю понимать: Если кто­то простудился, Голова болит, живот. Значит надо подлечиться. Значит путь на огород! Петя: С грядок лучшая микстура! И сегодня понял я: Чтобы сбить температуру, Ешьте овощи, друзья!