Сценарий праздника "Золотая осень" + презентация

Цель праздника «Золотая осень»:  • Воспитание бережного отношения к природе и уважительного отношения к  труду. • Обучение умению слушать и слышать поэтическое слово,  музыку. • Способствовать сплочению детского коллектива, созданию для детей  развивающей среды, освоению активного стиля общения Подготовительная работа: изготовление поделок из природного материала и овощей, организация выставки, оформление зала , набор учащихся из 1­5  классов в команды для участия в конкурсах. Форма проведения: Литературно­музыкальная развлекательная программа. Оборудование: презентация, экран, звуковые колонки, проектор, поделки  учащихся. Сценарий праздника «Золотая осень» для младших школьников. Праздник осени для учащихся 1А,1б,3а,3б,4а,5а классов. Сценарий содержит игры, загадки и конкурсы. Действующие лица: Ведущий, Осень, Дождик, Заяц, Урожай. Ход мероприятия: (1­йСлайд­)Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались такой  дружной и веселой компанией, чтобы встретить осень. (2­й слайд)Знайте, осень — это не только дождик, (3­й слайд)Это — пестрый нарядный зонтик, (4­й слайд)Это — яркие гроздья рябины, (5­й слайд)Это — желтый листик в росе, (6­й слайд)Это — фруктов большая корзина                       Сочных, вкусных, полезных всем! (7­й слайд) А вот и она! Появляется Осень в золотистом платье с венком из рябины и ярких осенних  листьев на голове. Осень:  Здравствуйте, ребята! Я вам очень рада! Сегодня в гости я пришла, но не одна, а со своими друзьями. (8­й слайд) – песня «Осень» Ведущий: Ой, ребята, тише, тише, Что­то странное я слышу... Гость какой­то к нам спешит И как будто бы дрожит. Кто б ты ни был — заходи, Да ребят повесели. ( 9­й слайд)Выбегает Заяц. Заяц:  Так спешил я, так бежал, Что чуть к волку не попал! Испугался, ой­ой­ой. Я от страха чуть живой. Ведущий: Не бойся, заинька, мы тебя в обиду не дадим. Ты лучше с ребятами  в веселую игру поиграй. (10­й слайд)­ играют в игру «Кап­Кап» (11­й слайд) – Давайте ребята вспомним как называются овощи? (помидор, свёкла, лук, морковь, картофель) а)­ игра «Покорми друга» (тарелка с нарезкой фруктов, завязанные глаза,  угадывают фрукты) б) игра «Собери овощи и фрукты .» Заяц: Славно мы повеселились, Поиграли, порезвились! (12­й слайд)­Но что это? Тучки на небе стали сгущаться. Ой­ой­ой, кажется,  дождь собирается. Я, пожалуй, побежал, а то совсем моя шубка промокнет. Заяц убегает. Выходит Дождик. (музыка, песня «Дождик») Дождик: Здравствуйте, ребята! Я дождик проливной, Подружитесь все со мной. Намочу я всех подряд, Кто же дождику не рад? Ведущий: А мы тебе не очень рады. Ведь когда ты идешь, мы не можем выйти  погулять. Правда, ребята? Дождик: А мне как обидно: когда я иду, на улице никого нет, все от меня  прячутся и не хотят поиграть. Ну, вы­то, ребята, меня не боитесь? Хотите  поиграть со мной? а) Играют в игру «Дождик». Ведущий произносит в произвольном порядке  слова «капелька», «2 капельки», «3 капельки», «сильный дождь», «ливень», сопровождая слова движениями. Дети повторяют за ведущим движения.  Когда он говорит 1 капелька — одним пальцем стучат по ладошке, 2 капельки — двумя пальцами, 3 капельки — тремя пальцами, сильный дождь — хлопают в ладоши, ливень — очень сильно хлопают. (13­й слад)­ игра «Собери ложкой картошку»  (На пол рассыпаются 6­8 картофелин. У каждого ученика своя корзинка и  ложка. По сигналу надо собирать картошку ложкой, по одной штуке, и класть  ее в корзинку. Побеждает ученик, собравший больше картошки за  определенное время.)  (две команды по восемь человек ,пока играют команды Осень и Дождик  раздают всем сидящим в зале бананы  для игры) (14­й слайд) игра «Кто быстрее съест банан?» Дождик: Понравились вам мои игры? Вот и тучка моя улетает, и мне пора. До  свидания! Ведущий: Очень весело играли, Свою ловкость показали. Но уж как всегда бывает — Нам кого­то не хватает... (15­й слайд)Входит Урожай. (под музыку)  Урожай: Здравствуйте, ребята. Я — самый верный друг Осени — Урожай. Осень: Да, дорогой Урожай. Но мы тебя неспроста позвали. Знаю я, что ты  большой выдумщик и весельчак. Урожай: Да, это так. Осень: Вот и повесели наших гостей. Урожай: С удовольствием. Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в  огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет» (15­й слайд)­Игра «Что растет в огороде?» Осень и урожай задают ребятам  вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».     ­Морковка выстроилась  в ряд?     ­Да — Растет капуста в огороде?     ­ Да! — И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка? — Нет! — Краснеет помидор всегда? ­Да! ­     А свёкла есть на грядке? ­     Да — Растет на грядках шоколад? ­ Нет! — А лук на грядке зеленеет? ­Да! — Картошка в огороде зреет? ­ Да! — Растет большой и злой бульдог? ­ Нет! Урожай: Молодцы! А еще я — мастер загадки загадывать. Вот и проверю,  какие вы мастера их разгадывать. (16­й слайд)Загадки для детей: (17­й слайд)По полю рыщет, Поет да свищет.                         Деревья ломает,                         К земле преклоняет. (Ветер.) (18­й слайд) Любят девчонки,                         любят мальчишки                         Желтые зернышки                         на кочерыжке.                        Я это лакомство,                        солью натертое,                        Съем хоть на третье,                        хоть на четвертое. (Кукуруза.) (19­й слайд) Она важней всех овощей                          Для винегретов и борщей. (Свекла.) (20­й слайд) Он зеленый­презеленый,                          Просто загляденье!                          Он и свежий, и соленый —                          Просто объеденье. (Огурец.)   (21­й слайд)Маленький шарик                         под лавкой шарит,                         Живет в норке,                         грызет корки, Короткие ножки,                         боится кошки. (Мышка.) (22­й слайд) И на горке, и под горкой,                         Под березой и под елкой.                         Хороводами и в ряд                         В шапках молодцы стоят. (Грибы.) Урожай: Молодцы, ребята! Все загадки мои отгадали. Осень: А я для вас  приготовила картинки на которых нарисованы овощи и   которые растут в огороде, но прочитать название этих овощей не могу. Помогите мне пожалуйста…….. Ответы: (23­24 й слайды) горох, (25­26 й слайды) томат, (27­28 й слайды)  укроп, (29­30 й слайды) салат, (31­32 й слайды) тыква.  ( 33­34 й  слайды)Фасоль,(35­36 й слайды) шпинат, (37­38 й слайды) свекла, ( 39­40 й  слайды) чеснок, (41­42 й слайды) огурец. (43­й слайд)­ хоровод «Осенний». Урожай: Замечательно справились ребята с заданием, но, к сожалению, нам  пора прощаться. До свиданья, ребята! До следующей осени! (музыка) (44­й слайд)Осень: А я ещё хочу остаться с ребятами и послушать стихи о  осени. (45­46 й слайды) Осень: Ой ,ребята мне тоже пора спешить….зима наступает.  В следующем году мы обязательно встретимся. Я с вами прощаюсь, но  оставляю свои осенние подарки вам. ( осень раздаёт всем присутствующим яблоки в подарок) Осень: До скорых встреч! Ведущий: Вот и ушла от нас Осень, но не навсегда. Зимой она будет спать под  снежным покрывалом, а через год снова вернется.