Сценарий спортивного праздника в летнем пришкольном лагере

Сценарий   спортивного   праздника   в   летнем   пришкольном   лагере   «На спортплощадке отдыхаем. Мы про спорт не забываем!» Краткая аннотация.  Общение со сверстниками и взрослыми – важнейшее условие для личностного развития ребенка. Именно в общении ребенок усваивает необходимую информацию, систему ценностей, учится ориентироваться в жизненных ситуациях.  Конкурсы и игры по­прежнему занимают значительное место в работе с детьми. Это связано с возрастными особенностями школьников, игровой основой данных мероприятий, оригинальностью их проведения.  Данная форма работы всегда является выигрышной, т. к. в ней представлены не только игровые моменты, оригинальная подача материала, но и занятость детей в различных формах коллективного и группового выполнения конкурсных заданий.  Данная   методическая   разработка   спортивного   праздника,   проводимого   в   летнем лагере, направлена на  формирование здорового образа жизни детей и создание позитивной атмосферы в детском коллективе. Игры и конкурсы рассчитаны на возраст участников 7­10 лет. При составлении учитывалась организация работы в одном отряде и, в то же время, максимальная   активность   всех   детей   отряда   во   время   проведения   этого   спортивного мероприятия. Воспитатель. Наступила летняя пора. Уезжают дети со двора. Едут в лагеря, едут в лагеря, Чтобы время не пропало зря. Вожатый. Там они от школы отдохнут. По душе занятие найдут. Будут там играть, бегать, загорать, ­ В этом их никто не станет ущемлять. Дети: 1. Ах,  как летом хорошо, ­ Отдыхаешь ты, и всё! Ты на солнце загораешь, Громко песни распеваешь, Про друзей не забываешь! 2. Сами  в лагерь мы пришли, ­ Мы уже не малыши! Вместе  много отдыхаем, Веселимся и играем! Воспитатель. А что для вас ­ лагерь? 3. Лагерь – здоровье! 4. Лагерь – спорт! 5. Лагерь – дружба! 6. Лагерь ­ восторг! Вожатый. А почему наш лагерь называется летним оздоровительным? (Ответы детей.) Воспитатель.  Верно, ребята! В нашем лагере мы почти весь день мы занимаемся спортом, физкультурой, играем на свежем воздухе... Вожатый. Солнце светит – благодать! Вот идет весь наш отряд. В парке сделаем зарядку, Разомнемся, отдохнем, Эстафеты проведем! 7. Мы  со спортом все дружны, Мы  ­ здоровы! Мы  ­ сильны! 8. Целыми днями мы загораем, Много гуляем и отдыхаем: Прыгаем, бегаем, много играем. Мы про спорт не забываем! Воспитатель.  Проверим­ка сейчас, как вы умеете отгадывать загадки про спорт. Отвечайте хором! Силачом я стать хочу. Прихожу я к силачу: – Расскажите вот о чем – Как вы стали силачом? Улыбнулся он в ответ: – Очень просто. Много лет, Ежедневно встав с постели, Поднимаю я ... (гантели). Михаил играл в футбол И забил в ворота … (гол). Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса. По дороге едут ноги И бегут два колеса. У загадки есть ответ: Это мой ... (велосипед). По тропинке, по дорожке он ­ бежит, А поддашь его ботинком, он ­ летит. Вверх и вбок его кидают на лугу, Головой его бодают на бегу. Что это? (Мяч) По зеленому по полю До ворот несутся вскачь Целых двадцать взрослых дядей И один избитый мяч. Это… (Футбол). Мы видим, что болельщики готовы. Проверим теперь готовность команд. Вожатый. 1­я команда готова?.. 2­я команда?.. 3­я  команда?.. Внимание! Внимание! Начинаем соревнование. Вы, ребята, не зевайте, Все заданья выполняйте. Помним правило одно –  Один ­ за всех  и… Дети (хором). Все за одного! Воспитатель. Конкурс 1­й ­ «Эстафета с мячами»: (Условия конкурса: Ноги на ширине плеч, мяч передаём сначала поверху, над головами, затем возвращаем понизу – до стоящего впереди.) Вожатый. Конкурс 2­й ­ « Кто быстрее?» Ты, дружок, быстрей беги! Но смотри, ­ не утони! (По дощечкам­картонкам надо перейти на другой берег реки.) : Воспитатель. Конкурс 3­й ­  «Мы ­ ребята просто класс!» Мы ­ ребята просто класс, –  Догони,  попробуй нас! (Игроки встают парами, зажав между собой мяч. Побеждает команда­отряд, которая быстрее пробежит дистанцию.) Вожатый. Раз, два, три, четыре, пять! Начинаем отдыхать: Пупик ­ кверху, ноги – врозь, Дырка в шляпе, ­ смотрим сквозь… А пока наши команды отдохнут, ­ болельщики поиграют. Есть одна игра для вас. Я вопрос задам сейчас. Вы же слушайте, вникайте, Хором дружно отвечайте. Если   согласны,   то   хлопаете   в   ладоши   и   говорите:   «Это   я,   это   я,   это   все   мои друзья!»,  вот так (показ)… Если же не согласны, то топайте ногами и говорите: «Нет, не я!», вот так (показ)… Готовы? Начали! ­ Кто из вас, хочу узнать, С поведением на «5»?                                                                           ­ Кто из вас  приходит в класс С опозданием на час? ­ Кто из вас хранит в порядке                            Книжки, ручки и тетрадки?                                 ­ Кто из вас из малышей Ходит грязный до ушей? ­ Кто из вас всегда стремится На «отлично» лишь учиться?                                                           ­ Кто домашний свой урок Выполняет точно в срок? ­ Кто из вас, скажите, братцы,                            Забывает умываться? ­ Кто здесь самый боевой, ­ С задачей справится любой? Воспитатель.  Молодцы,   ребята!   А   теперь   возвращаемся   к   нашим   командам. Конкурс 4­й. «Ты и я – мы дежурные с утра!» Он, она, и ты, и я –  Все дежурные с утра: Мусор быстро убираем; В эстафете  побеждаем! (Игроки собирают «мусор» в ведра с помощью веников и совков.      Побеждает  тот, кто быстрее справится с заданием). Вожатый. Капитаны, ­ посмотри: Все у нас здесь силачи! Для них мы конкурс проведем И победителя найдем! Конкурс 5­й – Конкурс капитанов: Капитаны с этих блюд  Апельсинчик  пожуют. Ну, а вы за них «болейте»: Поддержите, не робейте! (Кто быстрее без помощи рук съест апельсин). Воспитатель. И мы в столовую пришли, –  Кушать захотели: Быстро на столы накрыли И всё­всё поели! Конкурс 6­й  ­ «Накрывает наш отряд стол на всех­всех­всех ребят!»  (Игроки с полотенцем через руку на подносе переносят мяч.) Вожатый. Конкурс 7­й  ­ «Дискотека!»  (Вызываются по  4 человека от команды. Правила   конкурса:   У   вожатого   в   руках   ­   три   кружка   светофора:   красного, зелёного, жёлтого цвета. Если вожатый поднимает кружок ЗЕЛЕНОГО цвета – все играющие танцуют по кругу, двигаясь по траве, можно в разных направлениях. Если ведущий поднимает кружок ЖЁЛТОГО цвета – все танцуют на месте, не двигаясь. Если   же   ведущий   поднимает   кружок   КРАСНОГО   цвета,   все   танцующие останавливаются   и   стоят   на   своих   местах,   а   в   это   время   танцуют   болельщики. НЕВНИМАТЕЛЬНЫЕ выбывают из игры.)  Воспитатель. На полянке  отдыхаем, Но о моде не забываем: Любим наряжаться, Потом – переодеваться! Конкурс  8.  Эстафета  «Модники» (Оборудование:  3 майки большого размера и 3 платка. У ног первых игроков лежат платки, по команде первые игроки покрывают на свои головы платки, затем добегают до ведущих, снимают платки и одевают майки, возвращаются и отдают майку следующему игроку и так ­ до последнего участника.) Вожатый. Конкурс  9­й и заключительный ­   «Собери предложение!» (Дети     всей   командой   бегут   к   месту,   где   лежат   перевернутые   буквы, переворачивают их и собирают слова, составляя из них предложения.) 1 команда: Мы ­ за спорт! 2 команда: Мы ­ за победу! 3 команда: Мы  ­ за дружбу! Воспитатель: Мы в теплый летний лагерь Приходим налегке: Заношенные джинсы В зеленом рюкзаке. Забыли про компьютер И про магнитофон, Звучит мелодий птичьих Здесь дивный перезвон. Вернемся загорелыми – Почти как папуасы! А в рюкзаке зеленом Останутся запасы Из лоскутков тумана, Отрывков летних снов, Из запаха шафрана И музыки цветов. Вожатый. Любим в лагере играть, ­ Не приходится скучать! Но пришла пора прощаться, Хоть и жалко расставаться. И пока жюри подводит итоги нашего спортивного конкурса,  мы проведем общую  игру. Игра: «Мимо, мимо, ­ го­о­ол, го­о­ол!» Воспитатель. Ну, а теперь предоставим слово жюри. Объявление победителей, награждение команд.