Сценарий тематического праздника экологической направленности

Тематический день « В гостях у ёжика » Дата и время проведения: 25 июля  2015 года, с 14.00 до 15.30 часов (1,5 часа) Задействованы: Организационно­массовый   отдел   ­  ведущий   и   музыкальное сопровождение праздника (подбор детской музыки на тему праздника). Ведущий в костюме ёжика (эскиз костюма ­  ответственный методист) Методисты   отдела   Детский   зоопарк,   педагоги   дополнительного образования отдела зоологии – проведение мероприятий на площадках Участники праздника ­  посетители зоопарка с детьми,  обучающиеся из объединений учреждения Информация о празднике: на сайте учреждения, афиша праздника. Вступительная часть, приглашение к участию в празднике На площадке  у входа на территорию учреждения Время проведения: с 14.00 до 14.10 часов Ответственный: Организационно­массовый отдел Ведущий в костюме лесника встречает посетителей зоопарка у входа в зоопарк и приглашает принять участие в празднике « В гостях у ёжика». Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости и посетители зоопарка! Приглашаем вас принять участие в нашем празднике и приглашаем в гости к маленьким любимцам всех детей – ёжикам. В   нашем   Детском   зоопарке   живут   несколько   ёжиков,   которые   рады встретить вас на своем празднике. Мы приглашаем не только погулять по Детскому зоопарку, но и побывать на наших игровых площадках, где можно поучаствовать в конкурсах, получить различные сувениры на память. Так же можно по окончании праздника сфотографироваться с ёжиком на память. Чтобы   праздник   провести   весело   и   поучаствовать   в   различных конкурсах, вам необходимо перемещаться по игровым площадкам согласно указателям.  Площадка 1. Давайте познакомимся Место проведения: у входа в административное здание на территории учреждения Время проведения: с 14.10 до 14.30 часов (20 минут) 5 минут – время перехода участников праздника на следующую конкурсную площадку Ответственный: организационно­массовый отдел Ведущие в костюмах Ежей (рис.1, приложение 1) Ёж 1: Здравствуйте ребята! Участники: Здравствуйте! Ёж 2: Мы рады видеть вас у нас в гостях! Ёж 1: Как вас много! Ёж 2: Ребята, а кто ­ нибудь из вас видел ёжиков в лесу? Участники: Да­а­а Ёж 1: А в мультфильмах и сказках? Участники: Да­а­а Ёж 2: Давайте познакомимся Участники: Давайте Ёж   1:   Меня   называют   Ёж   обыкновенный   или   европейский.   Я   большой   и колючий. Ёж   2:   А   меня   ­   ёж   ушастый.   Посмотрите   какие   у   меня   большие   ушки (показывает руками размер ушек) Ёж   1:   А   вы   знаете   чем   мы   отличаемся   друг   от   друга?   Мы   хотим   вам рассказать о том, как нас можно различить Ёж 2: Хотите? Участники: Да­а­а Ёж 1: Я живу в лесной чаще Ёж 2: А я в степных районах Ёж 1: Но питаемся мы одинаково. Пищей нам служат различные насекомые, мелкие животные, яйца птиц, вкусные части растений (корешки, ягоды). А грибы в лесу мы не собираем, как говорят многие люди Ёж   2:   В   момент   опасности   я   предпочитаю   прижимать   голову   к   грудке, фыркать и подпрыгивать, чтобы напугать врага. Ёж 1: А я сворачиваюсь в клубок и жду когда опасность пройдет. Ёж 2: Знаете кто самый опасный враг для нас в природе Участники: Нет Ёж 1: Это филин и лисица Ёж 2: Да да да Ёж 1: Лисица хитрая, знает, что мы плохо плаваем и когда на нас охотится, норовит закинуть нас в воду, чтобы мы не смогли её уколоть. Ёж 2: А у филина на лапах крепкие чешуйки и он не боится наших иголок Ёж 1: Но у нас есть одна особенность. Знаете какая? Назовите? Участники: (перечисляют возможные варианты) Ёж   1,2   (хором):Мы   не   боимся   ядовитой   гадюки   и   даже   можем   на   неё охотиться.  Ёж 1:Ребята а в каких мультфильмах вы встречали ёжиков? Участники: (перечисляют названия мультфильмов) Например:  «Ёжик в тумане», «Смешарики», «Трям, здравствуйте!» и др. Ёж 2: Правильно, молодцы! Ёж   1:   Знаешь,   я   думаю   наши   гости   узнали   много   интересного   о   нас   и теперьможно поиграть. Согласны? Участники: Согласны Ёж   2:   Да   мы   приглашаем   всех   желающих   поучаствовать   в   наших   веселых играх Площадка 2: Развлекательная (шуточный вопросник) «Да ­ нет» Место   проведения:   у   крыльца   корпуса   конюшни   на   территории учреждения Время проведения: с 14.30 до 14.40 часов (10 минут) Ответственный: педагог дополнительного образования отдела зоологии Ведущий в костюме березки (рис.2, приложение 1) Ведущий. Сейчас   я   вам   буду   зачитывать   интересные   факты   о   ёжиках,  а  вы   должны отвечать только ДА или НЕТ все вместе, хором. Итак, начинаем: Ведущий  ­Ёжик наш колючий друг Участники праздника ­Да Ведущий  ­Знают все друзья вокруг Участники праздника ­Да Ведущий  ­Ёжик кушает жучков, яйца птиц и червячков Участники праздника ­Да Ведущий  ­Ёжик громко не кричит Участники праздника ­Да Ведущий  ­Днем таскает кирпичи Участники праздника ­Нет Ведущий  ­Громко фыркает в ночи Участники праздника ­Да Ведущий ­Ёжики живут в лесу Участники праздника ­Да Ведущий  ­И покупают колбасу Участники праздника ­Нет Ведущий  ­В поле бегают прыжками Участники праздника ­Нет Ведущий  ­На пне питаясь пирожками Участники праздника ­Нет Ведущий ­Ныряют ловко под водой Участники праздника ­Нет Ведущий  ­И в норке крепко спит зимой Участники праздника ­Да Площадка 3: Эстафета.  «Веселые гости» Место   проведения:   у   детской   игровой   площадки   на   территории учреждения Время проведения: с 14.45 до 15.15 часов (30 минут) 5 минут – время перехода участников праздника на следующую конкурсную площадку Ответственный: педагог  дополнительного образования отдела зоологии Ведущий в костюме скомороха (рис.3, приложение 1) Перед началом эстафеты набирается две команды детей по 5­8 человек из числа   участников   мероприятия   и   им   предлагается   выполнить   несколько веселых заданий. Задания для команд: 1.       Колючий шар Первый участник команды должен с помощью палочки прокатить мяч вокруг   препятствий   и   вернуться   в   команду.   Следующий   участник повторяет.   Выигрывает   команда,   которая   вперед   закончит   пробег   с мячом. 2. Ёжики в тумане Необходимо   с   завязанными   глазами   дойти   до   стола,   на   котором находятся разноцветные фигурки из бумаги, взяв одну из них вернуться в команду и передать эстафету. Выигрывает команда, которая соберет больше фигурок. 3.       Нарядный ёжик Каждая   команда   набрала   какое­то   количество   цветных   фигурок, которые необходимо наклеить на иголки ёжика и сделать его нарядным. Выигрывает   команда,   которая   быстрее   прикрепит   свои   фигурки   на макете. Ведущий: ­ Какие замечательные гости пришли к нам в гости, а какие красивые наряды у ежиков получились. И поэтому я думаю, что победила дружба и веселье. Вы со мной согласны? Участники праздника ­ Да  По окончании ведущий приглашает участников на следующую площадку  Площадка 4: контактная «Фото на память» Место проведения: у детской площадки на территории учреждения Время проведения: с 15.15 до 15.30 часов (15 минут) Ответственный: методист отдела Детский зоопарк На   данной   площадке   методист   рассказывает   о   технике   безопасности   при обращении с  ежами.  Желающие могут подержать  ёжика  на  руках,  сделать памятное фото. Обучающиеся объединения «Домашний зоопарк» демонстрируют несколько элементов дрессировки ежей. Зам. директора по УУХ:                                                           Станковский А.П. Методист секции «Млекопитающие»:                                    Пропп В.А. Приложение 1 Рис.1 Костюм ежа Рис.2 Березка Рис.3 Скоморох