Сценарий внеклассного мероприятия " В стране невыученных уроков"

Внеклассное  мероприятие. Мокрищева С.В, педагог­ психолог; учитель начальных классов. МАОУ СШ № 143 г.Красноярск      Цель: создание праздничной атмосферы на конец учебного года Задачи: способствовать всестороннему развитию личностных качеств  каждого ученика младшей школы через самореализацию путем создания  игровых и творческих ситуаций; развивать творчество и инициативы детей; формировать у ребят навыки коллективной и организаторской  деятельности; обеспечивать социальную защищенность и психологический комфорт  каждого ребенка; повышать   психологическую культуру родителей посредством  совместной деятельности; Оборудование: музыкальный центр, материалы для квестовых заданий,  подборка детских песенок про каникулы. Место проведения: территория школы. Конкурс проводится на территории школы.  Звучит музыка (Ура, каникулы).      Ведущий:  Вот и подходит к завершению наша учеба. Все из нас учились по разному. Кто­ то ловил каждое слово учителя и зубрил все уроки, кто­ то просто приходил в школу пообщаться. Но как бы каждый из нас не учился у нас остались еще не выучены все уроки. И мы вас приглашаем сегодня на Остров невыученных уроков. Но даже прогуляться по такому остову может не каждый.  Остров  невыученных уроков считается диким островом и на нем много дикарей.       Итак вы готовы, тогда в путь.     (звучит музыка Дикарей) Выход дикарей.  Дикари с громкими криками, размахивая дубиной, выбегают на сцену. 1 дикарь: Пахну я не лучше свина, Не причесан, не умыт, Но зато в руках дубина И отменный аппетит. Потому­то на охоту  Я хожу, как на работу. 2 дикарь: Я не знаю, что такое  Телефон и интернет. Бытие мое простое, У меня секретов нет. Я кричу и топочу, Всех дубиной колочу. И поэтому не зря Все боятся дикаря. 3 дикарь: Всем ученичкам­ на беду На охоту я иду. Первобытная натура Хочет мясо, хочет шкуру! Нужен новенький наряд – Бей дубиной всех подряд!      (замахиваются все дикари на детей, пугают  их) Ведь не хочет без подарка Уходить домой дикарка. (Поют песню « Между нами дикарями говоря…) Текст песни: Между нами дикарями говоря, Спать в кровати, только тратить время зря, Нам под крышей плохо спится, душно нам, Надо, братцы, разбегаться по лесам.  И у края пропасти, И у тигра в пасти ­ Не теряйте бодрости И верьте в счастье.  И у края пропасти, И у тигра в пасти ­ Не теряйте бодрости И верьте в счастье.  1дикарь: Кто пожаловал сегодня                   Потревожить наш покой.    2 дикарь: Это племя молодое.                   Все со светлой головой. 3 дикарь: Да, скажу я вам друзья,                     Очень даже рад вам я. (потирает руки)   1 дикарь: Ну и зачем они пожаловали. 2 дикарь: Такие хорошенькие… 3 дикарь: Такие умненькие.. Ведущий:  Уважаемые   дикари   не   пугайте   наших   ребят,   они   заканчивают учебный год и решили познакомится с вашим необычным островом. 1 дикарь: Ладно, но не так то просто оказаться у нас в гостях, сегодня мы вас проверим… 2 дикарь : Ха,Ха, Ха,   и съедим всех. 3дикарь : Ха…. Испугались Мы пошутили. Мы очень даже хорошенькие… Ведущий: Уважаемые дикари мы вам постараемся доказать, что мы достойны познакомится с вашим «Островом невыученных уроков.» 1. Игра « Хлопки»  Сейчас мы посмотрим Хлопать кто умеет громко?  Кто? Мальчишки иль девчонки? Чтоб узнать, кто прав из нас, Мы похлопаем сейчас. Не жалейте пальчики,  Дорогие мальчики… (хлопают мальчишки) В кулачки стучите звонко  Развеселые девчонки… (хлопают девчонки) А теперь для победителей Пусть похлопают родители… (хлопают родители) 2.Игра « Внимательный дикарь» А ТО! НЕ ТО! Ведущий произносит текст, а все ученики кричат «А то!», если согласны,  и «Не то!», если не согласны. Мы ребята дружные? (А ТО!») Никому не нужные?  (Не то!») Мы ребята бойкие?.. Обросли все двойками?.. Мы ребята смелые?.. Сильные, умелые?.. Мы ребята щедрые?.. Иногда мы вредные?.. Мы ребята ловкие?.. Нос у всех морковкою?.. Мы ребята умные?.. На уроках шумные?.. Мы ребята честные?.. Драками известные?.. Мы ребята — молодцы?.. Как один, все удальцы?.. 3.Чика­бум – крутая песня Чтобы нам понимать язык дикарей давайте выучим из заветные слова  Ученики повторяют слова : Чика бум, чика бум Чика­бум ­ крутая песня .................... Будем петь её все вместе ................... Если нужен классный шум .................... Пойте с нами ­ чика­бум .................... Пою я ­ бум­чика­бум ....................... Пою я ­ бум­чика­бум ....................... Пою я ­ бум­чика­рака­чика­рака­чика­бум ... О­о­о ...................................... А­а­а ...................................... Ещё раз .................................... Побыстрее .................................. 1 дикарь: Топором с утра махают, попадая через раз.  Дикарями отдыхают ­ только лучшие из нас.  Их домой ты не заманишь и на звёзды не возьмёшь.  Дикарём пока не станешь, вкуса жизни ­ не поймёшь.  2 дикарь: Испытай свои задатки, прозондируй свой предел.  Отыщи в себе задатки для хороших праздных дел  Наслаждайся беспределом, без излишней суеты.  Вспоминая между делом: "Дикарь ты , школы 143"? 3 дикарь: Подойдите по одному представителю от к класса и мы так и быть дадим вам  карту нашего острова. (выдают карту с названием основных остановок острова) Задания квеста (по станциям) 1.Бухта «Живые буквы» ­Задание для коман:  Из букв составить слово: КАНИКУЛЫ. 2.Тропинка «Правил движения» ­Задания для команд на знание правил дорожного движения. 3.Роща «Овощей и фруктов» Предлагаем  игрокам разбиться на 2 команды. И ответить на вопрос:  Груша, яблоко, банан, Ананас из жарких стран. Эти вкусные продукты Вместе все зовутся... (фрукты). Вы любите фрукты? А овощи? Скажите, для чего нужно обязательно есть фрукты и овощи ? (чтобы не болеть, быть сильными и т.п.) Правильно.  Дикари едят всё, что им попадется. Ваша задача: добежать до кочки, на которой лежат фрукты и овощи, взять один любой предмет, принести к своей команде и положить  в корзинку. Побеждает команда, закончившая первой и правильно выполнившая задание. 4.Скала «Перемирия» Внимание! Внимание! На Остове невыученных уроков объявляется перемирие. Команды приглашаются на водопой. Необходимо будет набрать шприцем  воду из ведра и аккуратно принести её в вашу бутылку. У кого количество  воды будет больше, та команда получает победное очко. 5.Залив «Догадайся» (пазлы) ­Необходимо собрать большие пазлы. Догадаться, что нарисовали дикари. 6.Уголок Кенгуру. Отгадайте загадку: Необычный чудо­зверь, Хоть глазам своим не верь! Лихо скачет по саванне, А малыш сидит в кармане.   (кенгуру) ­Сейчас каждый из вас попробует себя в роли кенгуру. Подвязав фартук и  посадив в карман зверюшку, необходимо допрыгать на двух ногах до домика и обратно, затем передать фартук следующему члену вашей команды. 7. «Наскальная живопись» Дикари очень любят рисовать на скалах, ваша задача состоит в том, чтобы  тоже оставить свой след в истории. На асфальте учащиеся классами рисуют картину на тему :Остров  невыученных уроков. 8. Озеро « Волшебного зеркала» Детям предлагают перевернутый текст и зеркало. Необходимо угадать, что  написали дикари. 9. Дружные дикари (Слепой и поводырь) Участники становятся парами и берутся за руки. Один из пары в темных очках (стекла очков заклеены бумагой). Условие: Провести товарища­ дикаря  змейкой между стойками. В конце эстафетного отрезка пара меняется  местами и очки одевает другой. Возвращаются и передает эстафету  следующей паре. Ведущий: (После того, как прошли по маршрутным листам­ общее  построение) Поработали все дружно.  Теперь же станцевать нам нужно. Учим слова и движения песни " Арам­ зам­зам" ­Два хлопка по коленям. ­Два хлопка перед собой. ­Два хлопка по коленкам соседу. ­Два хлопка перед собой. ­Гладим себя по голове со словами: Я очень умненький ­Два хлопка перед собой. ­Два раза гладим своего соседа по спинке : Ты умненький ­Два хлопка перед собой. Ведущий: Останется еще совсем немного и наступит любимое время года  всех ребят. Это...ЛЕТО  ­Давайте в заключении сегодняшнего праздника сыграем в любимую игру  наших дикарей. Дети делятся на две половины. Команда девочек произносит ЛЕТО, команда  мальчиков­ МОРЕ. Если все вокруг цветет, А мы солнышком согреты, Можно в речке поплескаться, Значит, наступило... лето. Вот и отпуск подошел. Не смолкают разговоры, Как мы будем отдыхать На далеком синем... море. Далее ведущий старается запутать зал, показывая не на тех, кто должен произносить слова. В сарафанах, шортах, майках, Легком головном уборе Мы идем по лесу, полю И за это любим... лето. Шум прибоя, пляж, лежак, Вот волна плеснула где­то... Хорошо, что в жизни есть То, что называем... морем. Как нам нравится играть, Бегать, прыгать на просторе, Эти радости простые Нам подарит только... лето. Мы на белом пароходе... Во все белое одеты... Впереди дельфинов стая, Что за прелесть это... море. Мимо бабочки летают, Но они исчезнут вскоре, Потому что быстротечно Дорогое наше... лето. В горы мы в поход сходили, У костра все песни спеты. Отпуск быстро завершился, Но еще в разгаре... лето! Дикарь1: Сегодня проигравших нет, Есть просто лучшие из лучших. Пусть в каждом сердце дружбы свет, Зажжет поступков добрых лучик. Дикарь 2 :   Отдохнули мы на славу Победили все по праву Дикарь 3 : Похвалы  достойны и награды И мы сюрприз вручить вам рады! Награждение всех команд Ведущий: Всем спасибо за внимание За задор и звонкий смех. За огонь соревнования  Обеспечивший успех. Вот настал момент прощанья, Будет краткой наша речь. Говорим всем ­ до свиданья, До счастливых новых встреч! Интернет ресурсы: 1.http://summercamp.ru 2.http://www.xn­­2­8sbxpv.xn­­p1ai/index. php/2011­ 3.http://ped­kopilka.ru/igry­konkursy­razvlechenija/igry­dlja­detskogo­lagerja.html 4.http://amudra.ru/?p=648 5.http://nsportal.ru/nachalnaya­shkola/vospitatelnaya­rabota/2011/11/08/igrovoy­ krug­podborka­igr­s­zalom