Сценарий выпускного праздника "Прощание с детством"

Сценарий выпускного праздника "Прощание с детством" ПРАЗДНИК СЕНТЯБРЯ Добрый день, дорогие друзья,­ Гости, родители, учителя! Мы очень рады видеть вас В этот день и в этот час. Ну, вот и мы! Вы нас узнали? Ну, вот на сцену мы пришли, Пришли сказать слова печали. Ученик: Да почему это слова печали­то? Это же здорово, мы теперь, наконец­то, ученики  со стажем. И никто нас теперь не будет называть малышами, или мелкими. Ну что, господа  выпускники, каковы впечатления от четырёх прожитых лет? Ученик: Отвечу честно, меня уже перестала поражать жизнь по звонкам. Прозвенел звонок  – беги туда, опять прозвенел – беги сюда и никуда в сторону. И про детский сад я сейчас не вспоминаю, и про горшок давно забыл. Ученик: Да­да, и меня уже не удивляет этот строгий школьный режим: целых 45 минут  урок и всего 10 – перемена. А уроков, главное, больше, чем перемен. Ученик: А меня уже не шокирует наша учительница своими советами, чтобы мы подумали  и пошевелили мозгами. Ученик: А я вот, сколько ни стараюсь пошевелить мозгами, у меня шевелятся только уши. Ученик: А я вообще считаю, что с нашим переходом в 5 класс старшеклассникам на сцене  вообще делать нечего, у них своих проблем выше крыши: экзамены, весна, любовь. Ученик: Вполне согласен с этим заявлением! Хватит им уже звездить, пришло время  уступить место другим звёздам! Ученики по очереди: ­ Всё это хорошо, а что интересного мы можем рассказать о нашем классе? ­ Коллектив был создан 1 сентября 2008 года! ­ За годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см. ­ И поправились на 4 кг. ­ 4 года шаг за шагом поднимались по самым трудным ступеням лестниц знаний, тысячи  уроков проучились мы вместе с тех пор. ­ Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров. ­ Множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не  умещаются. ­ Тысячи часов за партой, и это не считая времени затраченного на выполнение домашних  заданий. ­ Исписано 6560 тетрадей. ­ Столько же черновиков. ­ За 4 года прозвенело 6600 звонков. 4 “Б” ­ это…  ­ Самый шумный класс на перемене! ­ Возьмемся за дело – делу не сдобровать! ­ Любители поговорить с соседом! ­ Ссоримся и тут же миримся! ­ Обожаем писать записки девчонкам! ­ Следы на потолке после визга радости! ­ Головная боль и радость Алсу Фархатовны! ­ Гордимся болтливой половиной класса, то есть девочками.  ­ Любимый день недели – воскресенье! ­ Любимое время года – лето! ­ Любимое занятие – ролики, велосипед, компьютер! ­ Любимые уроки – физкультура, изо, математика, английский язык! Мы… Шустрые, спортивные,  Смелые, активные,  Сообразительные, любознательные, В общем, привлекательные,  Все­то умные, красивые,  Лукавые, счастливые! Наш класс самый хороший? (ДА!) Самый дружный? (ДА!) ­ Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми мы были, когда впервые пришли в школу?  ­  Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в  своей жизни оценки?  ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! За мамину руку надёжно держась, Тогда мы впервые отправились в класс На самый свой первый в жизни урок.  И открывал его школьный звонок!  Вспомните, как первый раз В классе мы сидели, И как на учительницу  Скромненько глядели.  А как мы учительнице  Хором отвечали? Даже парты мы свои  Путали вначале!!!  Вспомните, как палочки Трудные писали. На Восьмое марта Вазу рисовали!  Клеили, лепили,  Песни распевали. Как решать задачи, Мы не понимали!  И полетели день за днем. Учились мы старательно, И на уроке мы всегда Все слушали внимательно. А теперь мы взрослые,  Вон уже какие! Девочки ­ прекрасные, Мальчики – лихие!  ­ Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что мы были такими маленькими и  несмышлеными. Совершать открытия, получать новые знания нам помогали наши любимые  учителя. ученик: Мы хотим от души поблагодарить всех педагогов, работавших с нами четыре года! Виват учителям, учившим нас! Виват учителям, сплотившим нас! Мы вместе – дружная семья! Виват учителям, любившим нас! Виват учителям, сдружившим нас! Ученики (хором): Виват тебе, школа моя! УЧИТЕЛЮ Награждение учителей ­Дорогие учителя!  Вы ­ Любовь и Преданность,  Вера и Терпение.  Вы ­ Радость и Сорадость  Страдание и Сострадание.  Вы ­ Истина и Сердце  Совесть и Благородство.  Вы ­ Ищущие и Дарящие  Нищие и Богатые Вы ­ Прокладывающие пути  Художники жизни  Вы ­ убежище Детства и  Колыбель Человечества.  Вы ­ Улыбка Будущего и  Факел Настоящего  Вы ­ Учителя от Бога и  Творцы Прекрасного.  Спасибо всем, кто нас учил.  Кто просто в класс к нам заходил,  Чтоб похвалить, иль пожурить,  Иль на концерт нас пригласить.  Мы говорим вам спасибо за огромный труд                    Мы желаем вам улыбаться почаще.                    Пусть вам светит солнце семейного счастья,                    Пусть вас стороной обойдут все ненастья,                    А работа вновь пусть вселяет любовь! СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ УЧИТЕЛЯМ ВСЁ НАЧИНАЕТСЯ СО ШКОЛЬНОГО ЗВОНКА СЦЕНКИ На экране заставка "На уроке ИЗО" и музыкальное сопровождение ­ песня про ералаш в  исполнении ансамбля "Непоседы".  Учитель: Итак, дети, сегодня мы рисуем вазу.(проходит между рядами парт, рассматривая  работы учеников) Андрей, объясни ­ что это?!  Ученик: Ну, как же, Иван Иванович! Это ­ ваза!  Учитель: Это ­ ваза?!!!!  Ученик: Иван Иванович, вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Вот так я  вижу вазу! (показывает рисунок, на котором изображён бой: танки, самолёты, взрывы)  Учитель (спокойно): Ну хорошо… давай дневник!   Ученик отдает дневник учителю. Учитель ставит большую двойку и отдает дневник  ученику.  Ученик (заглянув в дневник): Два?! За что?!!  Учитель: Да что ты, Андрюша! Это не два, это ­ пять! Просто я так вижу!   * * * На экране заставка "Математика" и музыкальное сопровождение ­ песня про ералаш в  исполнении ансамбля "Непоседы".  Учитель: Егор, ты с трудом считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь стать?   Егор: Судьёй по боксу, Марь Иванна!  *** Учитель: Решать задачу к доске идёт... Лена. (Лена выходит к доске) Слушай внимательно  условие задачи. Папа купил 1 килограмм конфет, и мама ­ ещё 2 килограмма. Сколько ...  (Лена направляется к двери) Лена, ты куда?!   Лена: Домой побежала конфеты есть!   * * *  Учитель: Дима, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?  Дима: Десять рублей.  Учитель: Да ты просто не знаешь математики!  Дима: Нет, это Вы не знаете моего брата!   * * *  Учитель: Ника, почему уроки за тебя всегда делает отец?  Ника: А у мамы нет свободного времени!   На экране заставка "Окружающий мир" и музыкальное сопровождение ­ песня про ералаш  в исполнении ансамбля "Непоседы".  Учитель: Кто может назвать пять диких животных?   Дима тянет руку.  Учитель: Отвечай, Дима.  Дима: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.   * * *  Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Настя!  Настя: Это такие леса, в которых... хорошо дремать.   * * * Учитель: Вероника, назови, пожалуйста, части цветка.  Вероника: Лепестки, стебель, горшок.   * * *   Серёжа тянет руку.  Учитель: Что тебе, Серёжа? Что­то хочешь спросить?  Серёжа: Марь Иванна, правда, что люди от обезьяны произошли?  Учитель: Правда.  Серёжа: То­то я смотрю: обезьян так мало стало!   * * *  Учитель: Влад, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?  Влад: Ну, Марь Иванна, это целиком и полностью зависит от кошки.  *** ­ Итак, мы решили уравнение и получили, что икс равен нулю.  ­ Это надо же, сколько мучений и всё зря!  *** ­ Ты все решил? ­ Нет, сдал пустой листок. ­ Я тоже!  ­ Ты, что! А вдруг Марья Ивановна подумает, что мы друг у друга списали.  *** ­Оля, скажи, кто тебе написал домашнее сочинение? ­Правду говорю, не знаю: я вчера так рано легла спать. *** Игорь,­ если ты обнаружил в одном кармане 20 рублей, а в другом – 7… ­ Эх, это значит не свои  брюки надел!       ***  Герман, я поставила тебе двойку за диктант, тройку за изложение. Что же мне с тобой  делать? ­А вы не переживайте, а поставьте в журнал одну  общую  оценку! Для приветственного слова, поздравления и вручения дипломов об окончании начальной  школы  слово предоставляется директору школы… ЧАСТУШКИ  Исполнение частушек детьми: 1.Мы весёлые ребята,    (Все)     В четвёртом классе учимся.     Пропоём мы вам частушки      Может, что получится 2. У меня компьютер дома,       Велик бедный в гараже.     Ну, когда же эта школа, Уж, закончится уже. 4.Я с отличницей дружу,         Помогать я ей спешу.    Тихо рядом посижу,    А потом перепишу. 5.За 4 года в школе                    Много я прошел наук.    И мне бабушка сказала:    Очень уж ты мудрый, внук. 6.До чего девчонки все же             На мальчишек не похожи:     Ленты, банты, всякий хлам     И секреты по углам.  Наши мальчики такие, С ними нам одна беда! Коли знали б, в одном классе Не учились никогда! Ты, подружка, не ругайся, Ты, подружка, не греши! Иной раз они бывают Даже очень хороши. 7. Не могу понять я всё же,              Удивленья не тая:     Кто закончил эту школу –     То ли мама, то ли я!? 8.  Ваня в школу опоздал,               но не скажет, что проспал,      просто нынче, как назло,      слишком поздно рассвело 9. Научился различать я         доллары и лиры,       видно, надо мне пойти        В крутые банкиры! 10.Как­то раз учитель Жене             Объяснил, что знанья – свет.     Женя спать легла при свете,       А проснулась – знаний нет.  11. Мы спросили Вовочку:         «Где же взял ты двоечку?»       Вова хмуро отвечает:      «Всем пятерок не хватает!» 14. Мы сегодня с другом Петей                      У доски читали стих.        Получили с ним «четвёрку»,        Жаль что только на двоих. 15. Дружно учим мы английский,             Есть успехи и прогресс:        Вместо «ДА» теперь повсюду        Отвечаем хором «ЕС» 16. Я в тетрадь слова писала,                       Удареньем проверяла.        Ударяла, ударяла,        Так что парту разломала! 20.На английском языке                          Я забыл родную речь     И по­русски своё имя     Я никак не смог прочесть! 21.На уроках рисованья                              Дети любят рисовать,      А ещё ребята любят       Самолётики пускать! 22.Мы вам спели, как сумели,            Мы ведь только дети,      Только знайте, ваши дети­      Лучшие на свете! 24. Все частушки перепели,  (Все)       Думаем, что хороши,       Так похлопайте дружнее,       Мы старались от души! ­ Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в  урок, из четверти в четверть вместе с нами заново учились наши мамы и папы.  ­ Они, как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с нами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим  огромное...  Все (хором): Спасибо!  1­й выпускник:  Сегодня мы спасибо говорим,   Конечно, и родителям своим.   2­й выпускник:  Забота ваша, пониманье и терпенье   Всегда нам помогали, без сомненья!   3­й выпускник:  Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой...   4­й выпускник:  Вот они, те, кто писали за нас сочинения...   5­й выпускник:  Самые лучшие мамы и папы на свете,   6­й выпускник:  Большое спасибо вам говорят ваши дети. 1. Теперь, когда мы чуть взрослее, Учёбой нас не испугать: Мы умножать уже умеем, Читать умеем и писать. 2. Для нас не страшен пятый класс. Мы хоть сейчас ЕГЭ решим! И каждый ученик отважен В учебе и непогрешим! 3. Пусть будут трудные задачи И сочинения у нас,  Наш класс способен на удачи, Ведь мы сегодня пятый класс! 4. Не беспокойтесь папы, мамы,  За двойки в дневниках у нас, Мы самый  умный и упрямый, Мы самый лучший в школе класс! 5. Преувеличили немного Мы похвалы свои сейчас,  Но не судите нас вы строго, А пожелайте: "В добрый час!" Родителям своим Мы спасибо говорим! И за то, что помогали, И за нас переживали. Будем дальше мы расти, Стараться вас не подвести.  ".   МЫ ЖЕЛАЕМ СЧАСТЬЯ ВАМ.     ПЕСНЯ " Мы желаем счастья вам. 1 куплет.В мире, где кружится снег шальной, Где моря грозят крутой волной, Где подолгу добрую, Ждем порой мы весть, Что бы было легче в трудный час, Мы желаем каждому из вас, Мы желаем каждому  Знать, что счастье есть. Припев. Мы желаем счастья вам, Счастья в этом мире большом, Как солнца по утрам, Пусть оно заходит в дом, Мы желаем счастья вам, И оно должно быть таким, Когда ты счастлив сам, Счастьем поделись с другим. ­ Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь  недаром говорится, что самые первые учителя ­ это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без  вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей ­ наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы  самым активным нашим помощникам!   Вручение благодарственных писем родителям.   МЫ ЖЕЛАЕМ СЧАСТЬЯ ВАМ ­ После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и  терпения. Родители к клятве готовы?  Клятва родителей.  Детям в ученье поможем всегда. ДА!  Чтобы детьми была школа горда. ДА!  Нас не пугает задач чехарда. ДА!  Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!  Клянемся детей не лупить никогда. ДА!  Только слегка пожурить иногда. ДА!  Будем спокойны, как в речке вода. ДА!  Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!  Будем вставать по утрам в холода.   Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!  Когда ж завершится учебы пора,  Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!  ­ Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы­то  знаем, что все самое трудное еще впереди. Я желаю вам крепкого здоровья, сил и терпения  на этом нелегком и долгом пути. Для вас, дорогие мамы и папы, звучит этот вальс. (дети  танцуют вальс) ­ Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву  пятиклассника.  Клятва пятиклассника.  Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед  лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:  1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже  самого трудного и каверзного. Клянусь!  2. Не доводить учителей до температуры кипения ­ 100 С. Клянусь!  3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении  по школьным коридорам. Клянусь!  4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!  5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины.  Клянусь!  6. Быть достойным своих учителей. Клянусь! В пятый класс, в пятый класс  Приглашает школа нас.  До свиданья, класс родной,  Мы прощаемся с тобой. Мы прощаемся и пляшем, Мы не плачем, а поем, Потому что неудачи Оставляем за бортом. Мел, доска, картины, карты Вместе с нами перейдут, Чуть повыше станут парты, Вместе с нами подрастут. Полюбили мы друг друга,  Дружба крепкая у нас! Вместе с нами наша дружба  Переходит в пятый класс. НАГРАЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ ­ Я мечтала, чтобы наши дети через 4 года стали самыми лучшими, самыми красивыми,  самыми умными. Как вы думаете, мои мечты сбылись? Да, это теперь самый шумный,  самый красивый, самый лучший и любимый, но, к сожалению уже бывший 4Б класс. Я расстаюсь с вами, но не ухожу от вас. Самым большим событием будет для меня тот  день, когда вы, будучи выпускниками школы, вспомните обо мне, пригласите на свой  последний звонок, а знания, которые получили в начальной школе, не забыли ни в 5 классе,  ни в 11. Успехов вам! Счастливого пути! ДЕТСТВО