Сценарий "Выпускной кинофестиваль " (дошкольный возраст, музыка)

Выпускной «Кинофестиваль» Роли:  Ведущая 1: Ведущая 2: Баба – Яга: Ягусик: Дети: Царь: Царевна: Маманя: Емеля: Фонограмма: «Здравствуйте, уважаемые радиослушатели! Радио  FM  приветствует вас! В эфире   новости.   Вчера   в   городе   Шарье,   в   прогимназии   №   18   «Родничок»   закончились съёмки полнометражного познавательно – развлекательного музыкального фильма «Наш любимый детский садик, до свиданья! Сегодня состоится презентация фильма и встреча со съёмочной группой. Добро пожаловать на кинофестиваль!» В.:  Наш фильм ­ это дети, наш фильм – это счастье!         Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье! В. 2: Его создавали мы долгие годы,          И были победы, и были невзгоды!          И вот расставаться настала пора,          Артисты на сцену, вперёд, детвора! (Под музыку входят дети по одному и встают полукругом, ведущий представляет их по именам   и   особенностям   характера:   самый   задорный,   проворный,   обаятельный, внимательный, скромный, спортивный, трудолюбивый…) В.1: А вот и наши кинозвёзды­ выпускники нашего фильма. От взрослых и малышей, от родителей: пап и мам аплодисменты нашим выпускникам. Дети:  1. Наш сад сегодня приуныл,     И мы грустим совсем немного,     Вот день прощанья наступил,     И ждёт нас дальняя дорога! 2. Оставив здесь кусочек детства,     Уходим в первый школьный класс,     Но с вами будем по соседству,     И вспомним вас ещё не раз! 3. Не раз мы вспомним, как играли,     И сколько было здесь затей,     Как рисовали вечерами     И лес, и маму, и ручей! 4. Как книжки добрые любили     В кружочке сидя, почитать,     Как на экскурсии ходили,     Чтоб всё, всё,  всё о жизни знать! 5. А праздники, какие были,     А как мы праздники любили,     И так красиво танцевали,     Какие мы балы давали! 6. Мы вспомним группу и игрушки,     И спальни ласковый уют,     А как забыть друзей, подружек, С кем столько лет мы были тут! 7. Да мы грустим совсем немного,     И время не вернуть назад,     И нам пора, пора в дорогу,     Прощай, любимый детский сад! (Песня «До свиданья, детский сад») Уроки вашей доброты забудем мы едва ли, В.1: А сейчас разрешите вам представить создателей нашего фильма (Дети вручают им цветы). Ребёнок: От всех родителей и ребят «спасибо» дружно скажем                  За наш любимый детский сад заведующей нашей! В. 2: Генеральный продюсер и директор фильма ­ Шаухова Н.К. Ребёнок – Целый день наш методист за компьютером сидит,                  По программе, чтоб с пелёнок рос талантливым ребёнок! В.1: Сопродюсер и творческий вдохновитель – Ясакова Л.Г. Ребёнок – Хозяйка скромная одна,                  В тепле содержит дом она,                  Кругом уют и чистота,                  За это честь ей и хвала! В.2: Заведующая хозяйством нашего фильма – Соломина Л.Е.  Ребёнок: С душой находит подход к малышам,                Даёт советы родителям и нам! В.1: Социальный педагог – Савельева С.Н. Ребёнок: Сказать особо мы хотим «спасибо» воспитателям,                 На нас вы столько знаний, сил своей души затратили,                    Ведь вы с утра до темноты нам маму заменяли! В.2: Сценарист Новикова Т.Н., Малышева Л.Е.  В.1: Режиссёр Косарева В.Н., Удалова Н.С. Ребёнок: Помощник воспитателя зря времени не тратила,                 Без дела не бывала, повсюду успевала,                 Спасибо за старания, за чистоту, внимание! В.2: Помощник сценариста и режиссёра (Ф.И.О. помощника воспитателя) Ребёнок: Спасибо вам, кто танцевать,                 И петь учил, не зная скуки,                 Кто развлеченья проводил,                 За музыки волшебной звуки. В.   1:   Музыкальное   оформление   Худякова   Е.Л.,   преподаватели   Ветлужской   детской музыкальной школы. Ребёнок: Олимпийский комитет Елене Алексеевне шлёт привет,                 Предлагают ей они выступить за честь страны,                 Капитаном сборной стать,                 Юниорам фору дать!                 Ведь душа её полна олимпийского огня! В.2: Спортивный трюки поставила инструктор по физической культуре Мосунова Е.А. Ребёнок: В саду есть чудный водоём,                 Все дети любят плавать в нём,                 Русалка там живёт одна и                  Учит плавать нас она! В.1: Водный трюки поставила инструктор по плаванию Новикова А.М. Ребёнок: Её душа  гармонии с природой,                 Мир красотою радует она,                 Работать, жить, творить привыкла всей душою,                 С палитрой красок неразлучная всегда! В.2:  Наш художественный вдохновитель Журавлёва И.В. Ребёнок: Пусть хоть нам и мало лет, Мы сами ходим в Интернет! В.1: Монтаж и анимация Шиганова И.Н. Ребёнок: В работе с детьми очень важно терпенье,                 Желанье, любовь, доброта и уменье,                 Английский тогда дети выучат в раз,                 И сразу поступят они на ин.яз. В.2: Перевод фильма для английских друзей Чеховская В.А. Ребёнок: Всем поварам спасибо нашим,                 За вкусные супы и каши! Ребёнок: Ещё спасибо докторам,                 Вы берегли здоровье нам,                 Вы с нами ласковыми были,                 И витаминами кормили! Ребёнок: Чтоб снились нам в садике лучшие сны,                 Белье для нас стирали и гладили вы! В.1: Мастера по сушке белья и наш костюмер Шахова Н. Ребёнок: Все мы сейчас от всех ребят                «Спасибо» дружно говорим                Тебе любимый, детский сад                И всем сотрудникам твоим! Ребёнок: Мы выросли большие,                 Пойдём мы в первый класс,                 И весело сегодня станцуем мы для вас! (танец «Чему учат в школе») В. 2: Слово предоставляется директору нашего фильма Шауховой Н.К. В.1: Итак, как было  ранее, сегодня  здесь  состоится  презентация  нашего фильма  «Наш любимый детский садик, до свиданья!» Вниманье на экран! (Показ презентации фильма) В. 2: Наш фильм создавался целых пять лет и сегодня вы увидите самые интересные кадры. Кадр 1 «Ностальгический» (хлопушка) Встречайте, вас сегодня пришли проводить в первый класс дошколята – малыши. Дети младшей группы: 1. Мы ребята – дошколята,     Всех поздравить вас пришли!     В первый класс вы поступайте,     Детский сад не забывайте! 2. Мы забавные, смешные,     Были ведь и вы такие!     Мы немножко подрастём     Тоже в школу к вам придём! 3. Ваши воспитали много      Много сил потратили!     Каждый день и каждый час     Всё заботились о вас! 4. Но пришла пора проститься,     Школа ждёт вас всех учиться! 5. Мы хотим вам поделать     Лишь пятёрки получать! Ребёнок подготовительной группы: Спасибо, обещаем вам учиться на четыре и на пять,                                                              Конечно же, любимый детский сад не забывать!   В. 1:  Что–то опечалились игрушки,           «До свиданья!»­ говорят друзьям, дружкам.  В.2: Кадр 2 «Сказочный» (хлопушка) Вот сказок шелестят страницы И кто­то в гости к нам стучится? (Танец с игрушками) (Появляется Баба – Яга и Ягусик)  Б.Я.: Фу ты, батюшки, устала,          Целый день – то я скакала.          Ты чегой – то сам не свой,          Не румяный, не живой,          Может, кто тебя обидел?          Чуду – Юду, где увидел?          Съешь осиновой коры­          И взбодришься до поры.          Чай, не химия какая,          А природные дары! Я.: Нет, бабуля, я здоров!       Не боюся я врагов,       Только грустно одному,       От чего – я не пойму.       Может в школу записаться,       Буду там я заниматься!       Я портфель хочу, бабуся,       Принеси его, Ягуся! Б.Я.: Ты никак, внучок, подрос,          Коль с меня такой вот спрос,          Я без школы триста лет –          Никакой печали нет!          Лучше ты зверей шугай,          И народ в лесу пугай!          Вот призвание твоё,          Ах, ты, горюшко моё! Я.: Я сказал – хочу учиться!      Без науки не годится,      Обыщи хоть сто земель,      А достань ты мне портфель! Б.Я.: Ох, уж эта молодёжь!          Ладно, будет, подождёшь! (Б.Я. улетает, Я. за ней) В.1: Что же будет?         Мы посмотрим!         А сейчас песенку для вас исполним. (Песня «О Родине») Б.Я.: Где­то музыка слышна,          Так, проверить я должна,          Почему здесь веселятся,          Что за повод забавляться? В.2: Вовремя пришла – как раз!         Праздник в садике у нас!         Мы дошкольников сегодня         Провожаем в первый класс! Б.Я.: Веселитесь значит тут?          Щас печали наведу!          Ох, внучок в лесу смурной,          Хоть совсем и не больной!          А у вас портхвель­то есть?          А не­то могу вас съесть! В.1: Ты зачем Яга пугаешь?         Веселиться нам мешаешь? Б.Я.: Ну, так это я шутя, не сердитесь на меня, Вы портхвель бы мне отдали – да веселье продолжали! В.2: А зачем тебе портфель? Б.Я.: Чтоб внучок повеселел! Хочет в школе он учиться! Я готова поручиться:          Очень умный спасу нет, не найдёшь таких сто лет! В.1: Так зови его сюда! Если в этом вся беда!         С нами пусть он веселиться, и зачем тебе сердиться! Б.Я.: Это так оно, конечно, позову внучка я спешно: Ягусик!  Я.: Ты, бабуля, позвала? Расскажи – ка, как дела?       Раздобыла мне портфель? Нет? Уйду скучать под ель! Б.Я.: Ты, внучок, не егозись, а с ребятами садись!            Покажи своё уменье, может им потом в ученье пригодится опосля…           Ведь учила тебя я!  В.2: Кадр 3 « Научно – познавательный» Загадка: Сюда идете в сентябре, зовёт вас в класс звонок,                Спешите Тани, Пети, сейчас начнём урок.                Дом общительный, весёлый, в этом доме наша … (школа) Сейчас проверим ваши знания, и проведем соревнования (игра «Собери слово»). В.1: Ну, а ты, Ягусик, считать умеешь? Б.Я.: Ну, считать – то он – мастак! Я поправлю, что не так!          Он задачки для потехи, просто щёлкал, как орехи! Я.: Для меня они игра!  Б.Я.: Ну, ни пуха, ни пера! В.2: «На ветке сидели три воробья: мама, папа, сынишка – семья, к ним прилетел сосед – воробей, а с ним ещё трое его сыновей». Я.: Я возьму свою рогатку, вот и вся ваша загадка!       Разлетятся перья, пух, было три, не станет двух! В.1: Совсем ты, Ягусик не умеешь считать! Придётся тебе у ребят поучиться!  (Игра «Математические задачки») 1. Наварил ухи рыбак, сосчитать не мог никак, сколько рыб в уху попало, чтоб уха вкуснее стала? Щука, окунь, два ерша, лещ – блестящие бока (5). 2. Десять мальчишек играли в футбол, только на улице дождик пошёл, мигом мальчишки домой разбежались, сколько мальчишек на поле осталось. (0). 3. Как у наших, у ворот чудо – дерево растёт: булки, бублики и плюшки, и творожные ватрушки. Сколько видов хлебобулочных изделий (4). 4. У Серёжки День рожденья. Он решил устроить бал, и к себе на День рожденья в гости он друзей позвал: здесь Марина и Андрей, близнецы Антон и Мишка, да сестрёнка и братишка. Сосчитайте поскорей всех Сережиных гостей(6). 5. Выводила мама – утка десять маленьких утят, а утята возле мама находиться не хотят, три утёнка, три ребёнка в пруд нырнули на ходу, остальные за горами на зелёном берегу. Сколько братцев загорает, кто их маме сосчитает? (7). В.2: Кадр 4 «Зарубежный». (Дети поют песню на английском языке). Б.Я.: Во, гутарят, во дают, и никто не разберут!  Я.: По каковски они спели? Кто бы мне расколдовал?  В.1: Наши дети изучают английский язык.  Кадр 5 «Музыкальный» (хлопушка) Сегодня у нас в гостях мюзикл «Нотр ­ Дам де Пари». (Песня ребёнка, мамы и воспитателей). Воспитатели поют:  Я педагогом стать всегда мечтала. Так училась я, и вот настала, Та пора, когда мечта заветная сбылась. И я серьёзно этим делом увлеклась. Мой тяжкий труд порой так сложно увидать, Но не хочу иного счастья желать,  Чем быть в кругу моих доверчивых детей, Чем жить в их мире и среди своих затей. И я не в силах отказаться от мечты, И всем ребятам подарить мир доброты. В.2: Кадр 6 «Театральный». Я.: Хочу, чтобы сказка для меня сначала, словно реченька звучала!      Чтоб в конце и стар, и мал от неё не задремал! В.1: Сказка «Емеля и Царская дочь» Маманя: Ты куда уходишь, сыночек, что вздумал так нарядиться? Емеля: Во дворец иду, между прочим, на царевне хочу жениться! Маманя: На Царевне, да что, ты в уме ли? Ведь Царевна не пара Емеле! Царевна: Соловьи поют в садочке с утра до вечера,                  Что мне делать Царской дочке, если делать нечего?!                 Ой, ты кто такой, ты откуда? Емеля: Ну, чего ты, чего закричала, я не вор, я пришёл по делу!             Вот спрошу тебя для начала, ты бы замуж выйти хотела? Царевна: Выйти замуж? Ну, что ж, пожалуй, если встретиться добрый малый! Емеля: За меня, к примеру, пойдёшь?  Царевна: За тебя, говоришь, ну, что ж! Емеля: А приданым ты запаслась? Царевна:  Да, оно при нас! В шкафу висит под замочком! Я не даром царская дочка! Как с утра в шелка наряжусь, целый день в зеркала гляжусь, так, что за день устану даже. Емеля: А работаешь ты, когда же? Царевна: Ишь, чего захотел, работа!                 Мне ходить­то не охота! Емеля: Ну, а если тебе, Царевна, жить придётся у нас в деревне?             Да пойти за водой на речку или хлеба поставит в печку? Царевна: Хлеба в печку? Да ты в уме ли? Чтобы в печке они сгорели?                 Царь – отец мой рассказывал дочке: хлеба на ёлках растут в лесочке. Емеля: Да, поглядеть бы мне, хоть разочек на диковинный тот лесочек.             Значит, хлеб ты печь не умеешь, может грамоту разумеешь? Царевна: Буквы я не уважаю, и без грамоты хороша я! Емеля: Вот и женись на такой невесте! До свиданья, живи богато! Царевна: Погоди, погоди, куда ты? (Плачет, выходит Царь). Царь: Ох, ты бедная моя, ты дочурочка, посмотри, как исхудала фигурочка,           Может, стоит обратиться к врачу?  Царевна: В школу, батюшка, хочу!                 Буду буквы все читать и писать смогу,                 Стать учёной и всё знать тоже я хочу,                 И с Емелей в школу я пойду! Царь: Ах, я прямо не могу! Емеля: Эта песенка твоя мне очень нравится!              Ах, какая ты, Царевна ­ красавица!              Говорят: ученье – свет, неученье – тьма!               Вот и конец, сказке всей ­ венец! В.2: Кадр 7 «Спортивный» (хлопушка) Игра «Озеро оценок», «Собери портфель» Б.Я.: Портфель собран, можно и потанцевать! (Танец с рюкзаками) В.1: Ну, вот, Ягусик, поиграл, позанимался, и портфель тебе достался! Я.: Вот спасибо, ублажили, и портфельчик подарили!       Свой подарок вам, друзья, подарить хочу и я! В.2: Кадр 8 «Мечтательный» (хлопушка). Я.: Предлагаю вам звёздочку с неба сорвать,       Чтобы дверцу в будущее открыть и узнать,      Кем вы хотите стать!         (Гадание) Б.Я.: Я тоже хочу вас благодарить и свой подарок вам вручить! (Баба – Яга колдует над волшебной книгой, из которой появляются шоколадки). Б.Я.: Что ж, пора, друзья прощаться,           В лес нам надо возвращаться! Я.: До свидания! В.1: Кадр 9 «Прощальный» (хлопушка) Ребёнок: Сколько танцев мы узнали:                 Рок ­ н – ролл и хоровод, лёгкий вальс и хали­гали,                 Потеряли танцам счёт!                 А сейчас необычайный, Таней нежный и прощальный! (Танец с воздушными шарами) В.2: Кадр 10 «Поздравительный» (хлопушка). В.1: Ну, вот и всё пришла пора проститься, и школа ждёт вчерашних дошколят!         Всё впереди у вас, но только в детский сад вам никогда уже не возвратиться! В.2: А как нелегко расставаться нам с вами и вас из­под крылышка в свет выпускать!         Вы стали родными, вы стали друзьями, и лучше вас, кажется, не отыскать! В.1: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем, вы в школу идёте учиться, дружить! В.2: Успехов, здоровья, вам всем пожелаем! И свой детский сад никогда не забыть! Мы   хотим   вручить   нашим   –   выпускникам   –   артистам   призы:   медали   и   дипломы выпускников. (За главную роль в фильме, за лучшие спортивные трюки, за художественные успехи, за музыкальную одарённость, за успешной владение иностранным языком, самому артистичному, самой очаровательной актрисе…) (Все дети встают полукругом, финальная песня «Маленькая страна») 1. Наша Шарья – чудесный город      От суеты вдали.     В ней детский сад наш «Родничок»     Снова зажёг огни.     И колокольчиком зазвенели     Детские голоса,     Детям открыла настежь двери     Маленькая страна! Припев: Маленькая страна, маленькая страна!                Наш детский садик, до свиданья!                В школу идти пора! 2. Он чистотой улыбок светел,     Вечно хранит тепло     И отдаёт без остатка детям     Женских сердец добро.     На все вопросы найдёт ответы      Детского «почему?»     В этой стране научат чуду, честности и добру! Припев: тот же. 3. И никогда не устанем снова     Вместе мы повторять:     Нет на Земле страны чудесней,     Сколько бы не искать!     Утром опять при любой погоде     Ждёт «Родничок» детей,     Пусть будут счастливы и здоровы     В юной стране своей» Припев: тот же. В.1: А теперь предоставляется слово спонсорам нашего фильма ­ это родители – самые близкие люди наших артистов. Спасибо вам за понимание, сотрудничество и помощь.