Сценарий "Выпускной на воздушном шаре" (дошкольный возраст, музыка)

Выпускной 2014г «На воздушном шаре» Роли: Ведущий 1 Ведущий 2 Баба Яга – корреспондент  1В­ Добрый день, дорогие друзья!       Как зал наш красив, как наряден и светел                     Как ­ будто встречает почетных гостей.                     А гости – родные, любимые дети,                     Которые стали немного взрослей. 2В­ Немало он видел наш зал музыкальный                     И смехом детей оглашался не раз.                     Сегодня он праздник подарит прощальный                     Последний сюрприз приготовил для вас.             1В­ Ну что ж, праздник прощальный мы начинаем                     С садом проститься ребят приглашаем.               2В­Итак, встречайте вот они – самые лучшие выпускники!  (дети входят в зал с воздушными шарами в руках, танец «Плывут по небу облака») Дети­ Мы стали на годик постарше  И мечтает скорей поступить в первый класс,  Почему же грустят воспитатели наши  И слезинки роняют из ласковых глаз?  Детям нежность дарили и щедрые ласки,  От беды заслоняли, всем сердцем любя,  О победе добра вы читали нам сказки,  Чтобы жить нам с надеждой и верой в себя.  Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,  За детское счастье хвала вам и честь!  Работа у вас, как притоки у речки,  СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА ТО, ЧТО ВЫ ЕСТЬ!    Сотрудникам нашего детского сада  От шумной и любящей детворы  Примите, пожалуйста, эту награду:  Наши улыбки и  эти цветы.  За то, что дом наш ­ детский сад ­  Был год от года краше,  Сказать "спасибо" мы должны Заведующей нашей.  Заведующий:  В нашей группе каждый знает ­  Методистом трудно быть  Это значит очень­очень  Надо всех детей любить.  Методист: Спасибо", ­ нежно говорим  Мы воспитателям своим.  Еще признаемся мы вам:  Похожи вы на наших мам.  Спасибо вам сто тысяч раз,  Всю жизнь мы будем помнить вас.  Воспитатель: Воспитатель: Наши нянечки, спасибо,  Вам за солнышко улыбок,  За вниманье, за уют,  За сердечный добрый труд.  Помощник воспитателя:  На музыкальные уроки  Ходили дети много лет.  Теперь все ­ звезды караоке,  Чтоб станцевать ­ проблемы нет.  И если в школе вдруг случится  Кому на сцене выступать,  Любой сумеет отличиться,  Раз есть талант, чего скрывать.  Спасибо вам, что научили  И танцевать, и песни петь.  Талантов столько нам открыли,  Что любо­дорого смотреть. Музыкальный руководитель: Могут тут творить детишки  Кистью и карандашами,  Пластилином ли на крышке  Или яркими мелками. И портреты, и пейзажи  Научились рисовать,  Можно даже в вернисажи  Их картины посылать. Воспитатель по ИЗО деятельности: Мы давно уразумели, Что здравый дух в здоровом теле. Растет у чад мускулатура, В чести здесь спорт и физкультура. Все чаще стали замечать, От деток стали отставать. Придется, чтоб за детьми угнаться Родители вам заняться. Инструктор по физкультуре: Как правильно нырять, что значит "брасс"  Нас надо научить ­ сложна Ваша задача.  Освоили  мы правила плаванья сейчас  А летом закрепим их на реке, на даче. Инструктор по плаванью: Чтобы психика ребенка  Не внушала взрослым страх,  Им психолог нужен тонкий,  Подсказать, когда и как,   Объяснить и то, и это,  Персональный сделать тест,  Дать родителям ответы,  Почему их сын не ест...  Психология ­ наука,  Непростая, братцы, штука.  Без психолога в наш век  Жить не сможет человек. Психолог: С душой находит подход к малышам, Даст совет родителям и нам! Социальный педагог: Нам красиво говорить В школе пригодится!.. Чтобы острословом быть – Нужно поучиться! Мы учились от души, С Вами занимались, Мы со звуками дружить Так, как Вы, старались. Знайте, Вас не подведем, Вы – кумир наш просто! Говорить теперь начнем Много и серьезно! Логопед: Волшебство важно, конечно,  Чтоб хозяйство здесь вести,  Чтоб учесть все безупречно  И любую вещь найти.  У завхоза дел не мало,  Чтобы всем малышам  В садике уютней стало,  Нужно быть и тут, и там. Завхоз: Спасибо нашим докторам,  Что не страшна простуда нам.  Что на кого ни посмотри,  Все, как один, богатыри. Про прачек сегодня мы не позабыли  И благодарность нашу выражаем  За то, что чистыми простыни были  В кроватках, где детишки отдыхали. Спасибо всем, кто на кухне работал.  Нам кашу варил и готовил компоты,  Без вас бы нам такими  Не вырасти большими!  Мы говорим: «Спасибо вам большое!» За то, что нас по жизни повели. За то, что нас любили всей душою, Что наши шалости всегда прощали вы. Так пусть же вам щедрее светит солнце От всех ребят, что рядом и вдали, Всем, тем, кто в школу выпустил питомцев, Шлём свой поклон от неба до земли!  (песня «Мы спасибо тебе говорим») В1­ Слово для поздравления предоставляется заведующей Центра развития ребёнка – детского сада №18 «Родничок» ­ Ларисе Германовне Ясаковой 1В­ Как хорошо, что наши ребята хотят идти учиться в школу, быть образованными  людьми, узнавать много интересного. Пока вы росли и набирались сил и знаний в садике,  мы вместе с вами радовались вашим успехам, вместе выступали на праздниках, вместе  играли и пели. Где мы только не побывали с вами за это время. Мы были в гостях у Сказки, у Осени, у Солнышка, у Деда Мороза. А сегодня самое трудное путешествие – в страну  Знаний. Только как туда попасть? 2В­  Шар воздушный в небо рвется, А теперь, друзья, придется Вам устроить испытанья, Что б проверить ваши знанья. Кто ответ сейчас найдет, Тот отправится в полет. загадка: Открыла двери школа,  Впустила новосёлов.  Кто, ребята, знает,  Как их называют?  (Первоклассники.) 1В­ Шар воздушный нам послушен, Так и просится в полет. И веселая команда отправленья очень ждет! Летим в страну знаний­Первокласию! (музыка полёта, слышится смех и плач детей) 2В­ Ой, ребята, кажется у нас проблемы. Вы слышите? Воздушный шар нас вернул на 5  лет  назад в страну Кукляндию, когда мамы вас привели беспомощными крохами в детский  сад, вы помните то время? Хотите посмотреть, как это было? (фильм «Какими мы были») 1В­ Давайте вспомним мы сейчас, как вы ходили в детский сад! (частушки «Ладушки» с ширмой)  1 ребёнок: Помните, пять лет назад,                    Как мы ходили в детский сад? 2 ребёнок: Да что вы, мы не ходили,                    В колясках нас возили. 3 ребёнок: На ручках часто мы сидели, Ногами топать не хотели! 4 ребёнок: Я, помню, плакал каждый день                    Все маму ждал, в окно глядел. 5 ребёнок: А кто­то с соскою ходил,                    А кто­то памперсы носил. 6 ребёнок:  Бывало, плохо кушала я,                     Кормили с ложечки меня.  7 ребёнок: А если мы не спали,                     На ручках нас качали. 8 ребёнок: А помните я из песка                     Большие строила города? 9 ребёнок: Ой, девочки, не надо!                    Мы все куличики пекли,                    Не очень гладко, как могли… 10 ребёнок: И мы с тобой играли,                      Друг друга угощали!  11 ребёнок:  Все это в прошлом, а сейчас                        Нас Игрушки провожают в первый класс. (танец «Прощайте игрушки», выходят малыши) Малыши: 1 Поздравляют малыши вас сегодня от души! 2 В первый класс идите смело, впереди большое дело! 3Вы уже совсем большие, вы красивы и умны 4Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны. 5.Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем 6 И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем! 7.Мы вам чуть­чуть завидуем: вы школьники почти.  8 И от души желаем вам доброго пути!  (дети уходят с игрушками в руках) В­ До свиданья,  малыши! Ну, что по местам, летим дальше! (музыка полёта, влетает под песню Баба Яга­ корреспондент) Песня: Растяни меха гармошка, Эй, играй наяривай! Пой частушка, бабка­ёжка, Пой, не разговаривай! Я летала в детский сад, Посмотрела на ребят, Пели мы играли, Сказочки читали! В детсаду ребята ели Запеканку еле­еле, Я влетела с помелом, Проглотила целиком! Там у нах, клянусь я всеми! Своё озеро в бассейне! Накупалась, наплескалась! Я бы там совсем осталась! В детский сад меня не взяли: Старовата мне сказали! Я девчонка, разве нет? Мне всего­то двести лет! Корреспондент. Неужели опоздала? Как же так!  1В­ Не волнуйтесь, уважаемая Баба Яга ­ корреспондент, наш праздник только начинается.  Посмотрите на наших выпускников! На счастливых родителей!  (Корреспондент щелкает фотоаппаратом в разные стороны.)  К­ Ну вот, все в порядке!  Я –Бабка­Ёжка я  корреспондент веселая,  Проводить хочу вас в школу!  Микрофон свой подключу,  Интервью у вас возьму! (На вопросы отвечают выпускники).  1. Кем ты хочешь стать?  2. Что ты пожелаешь своим воспитателям?  3. Хотела бы ты, став взрослой, работать в детском саду?  4. Чем ты любишь заниматься?­ Танцевать!  Ребята:  Мы  можем  вам всем показать,  как  двигаемся классно!  Мы научились танцевать,  И это так прекрасно!  (танец «На большом воздушном шаре») К­ Ах, как весело! Ну а теперь интервью я возьму у ваших родителей. Вы только не волнуйтесь, я буду вам помогать. После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее. Скоро учиться ребенок пойдет, Школьная жизнь для вас настает. Новых забот и хлопот вам доставит, Всю вашу жизнь перестроить заставит. И мы при всех здесь сейчас погадаем, Что будет в семьях, сегодня узнаем… 1.Кто будет вечером будильник заводить? 2. А кто за формой первоклашки следить? 3. Кто в 6 утра будет вставать? 4. Кто будет завтрак первым съедать? 5. Кому же придется портфель собирать? 6. Кто будет букварь ежедневно читать? 7. Кто будет плакать, оставшись без сил? 8. Кто виноват, если ребенок 2 получил? 9. Кто на собрания будет ходить? 10. Кому первоклассника в школу водить?  (Ответы:  дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка, брат,  сестра, собака Бобик) К­ Ну, вот можно сказать, обязанности распределены. Фото на память! Полечу проявлять и  сделаю для вас сюрприз! ( улетает) 1В­ Как интересно, что за сюрприз! Ну что подождём, Баба Яга нас обязательно догонит, а мы  продолжаем наше путешествие! ( музыка полёта) 2В­ Дети наш воздушный шар приближается к стране Букваряндии!  И  в этой стране живут разные буквы, сейчас мы сними поиграем! (Игра «Сложи слово­ дружба») 1В­ а сейчас мы отдохнём , песню дружно пропоём! (песня «Мы хотим, чтоб птицы пели») 2В­ Продолжаем наш полёт! Приземляемся на остров Числяндия! 1В­ Дети просим всех внимание, ваши мы проверим знания! Щука в озере плыла, Червячка с крючка сняла, Наварила щука щей, Пригласила пять ершей. Щи у щуки хороши, Сколько рыбок ели щи?                                  (Ответ: шесть.) На диване у Танюшки Примостилися игрушки: Пять матрешек, Буратино И веселый Чиполлино. Помоги Танюшке Посчитать игрушки.                                (Ответ: семь.) Раз к зайчонку на обед Прискакал дружок – сосед. На пенек зайчата сели И по пять морковок съели. Кто считать, ребята, ловок? Сколько съедено морковок?                                 (Ответ: десять.) Вот ребята вам задача. На лесной опушке дача. А на даче баба с дедом, Папа с мамой, брат и я. Посчитайте­ка, ребята, Велика ль у нас семья, Если есть еще сестренка Несмышленая В пеленках И отсутствует один Самый старший брат Вадим. (8 человек) Начинаем отнимать. Кренделечков было пять, А теперь осталась пара. Сколько съела их Тамара? (3 кренделечка) 2В­ Молодцы! Полетим дальше! Я вижу прямо по курсу остров необычайный, Весёлый светлый музыкальный! Дети­ Концерт начнётся здесь сейчас, Оркестр мы рады слышать вас! (оркестр) Дети­ Мы много танцев  здесь узнали: Рок­н­ролл и хоровод,  и менуэт и хали­гали, Потеряли танцем счёт, А сейчас необычайный  Вальс дошкольный, вальс прощальный! (песня­ танец «Дошкольный вальс») 1В­ Наш полёт продолжается, и вот мы пролетаем над островом Театрандия, сегодня на  нём премьера новой серии мультфильма «Маша и медведь»! Посмотрим! Сценка: «Маша и медведь» (выходит медведь с удочкой и ведёрком, за ним бежит Маша) М­Мишка, Мишка, куда ты собрался? (мишка показывает её удочку) М­ На рыбалку, ой а куда это мы с тобой попали?  1В­ На праздник выпускной, мы сегодня провожаем детей в школу! М­ в школу! А что такое школа? Дети­ ­ Что такое школа?  ­ Как тебе ответить?  Это то, куда спешат  По утрам все дети.  Что за странный вопрос,  Если ты уже подрос?  Если семь, то в самый раз  Собираться в первый класс! ­ Что такое школа?  ­ Как тебе ответить?  Это то, где ты узнаешь  Обо всем на свете: О таблице умноженья,  О глаголах и сложеньи,  Про планеты и моря,  То, что круглая земля! ­ Что такое школа?  ­ Как тебе ответить?  Перемены и звонки,  Булочки в буфете,  И отметки в дневнике,  И заданье на доске.  Все узнаешь и поймешь,  Если в школу ты придешь! М­ Хочу­хочу­хочу, в школу хочу! Мишка сделай школу! (мишка недовольно  отворачивается)  Ну пожалуйста! Школу! Школу! Школу! (мишка выносит доску и портфель) Маша­ ух ты я такая убедительная, упросительная! О, а у меня и портфельчик теперь есть! (вытряхивает из него игрушки) 2 В­ Дети давайте поможем Маше собрать портфель в школу правильно! Попрошу мне отвечать, Что мы в школу будем брать? В портфель кладем тетрадки ,Да,да,да Нужны нам и рогатки Нет,нет,нет Альбом ,чтоб рисовать Да,да,да Спички­костёр зажигать ,Нет,нет,нет Дневник  , чтоб заполнять Да,да,да Для кукол возьмем наряды, Нет,нет,нет Фломастеры и краски надо Да,да,да Мобилку маме позвонить Да,да,да Пластелин,чтобы лепить Да,да,да Котенка в школу отнесем Нет,нет,нет Пистолет в портфель кладем Нет,нет,нет  Таблетки, чтоб лечиться Нет Нет нет Учебник,точно пригодится...Да,да,да! (игра «Собери портфель») М­ Портфельчик готов! Ура! До чего ж я хороша! (мишка звонит) 1В­ Школьный слышится звонок начинается урок! (мишка показывает на доску и задаёт задачу) (Медведь показывает картинки, Маша их озвучивает.)  М­ Мишка посадил 7 семян моркови, выросло тоже 7. А когда пришло время собирать  урожай он почему­ то собрал на 4 морковки меньше. Сколько морковок собрал медведь и  куда  делись остальные? М­ ух, ты какая трудная задачка, это им? ( показывает на детей, мишка показывает на  Машу) Маша­ мне!???  Э, я сама, не мешайте. Не решается задача­ хоть убей! Думай,  думай голова поскорей.  Думай, думай, дам тебе конфетку. В день рождения подарю новую беретку.  Думай , думай в кои веки прошу  С мылом вымою тебя , расчешу!  Мы же с тобою ни чужие друг дружке.  Выручай, а то как дам по макушке! (Стучит по голове и говорит) : Ну точно­2. Что? Не  так? А сколько? ( Бежит заяц) М­ Ну теперь все понятно. ( Останавливает зайца  сачком) Ну… Сразу сдашься или половить?  (Заяц убегает, Маша) Врешь, не уйдешь. (Подводит  к медведю) Вот уйти пытался, а от  меня ведь не уйдешь. Мишка, это он длинноухий твою морковку стащить пытался.  (Заяц  дрожа отдает корзину с морковью медведю.) Маша: Чужое брать нельзя. Ну что сам убежишь или подгонять. (Заяц убегает).   М ­ Ух, я такая боевая! Как мне нравится учиться! 2В­летим  дальше! Наш воздушный шар пролетаем над самой спортивной горой под  названием Олимп! Там как раз проходит олимпиада! (танец «Олимпиада») 1В­Ну что ж внимание проведём олимпийские соревнования! (игра «Мои оценки») 2В­ и дальше в полёт! Дети пока мы путешествовали наступила ночь, давайте полюбуемся  на звёздное небо, и остановимся на острове Мечтандии! Узнаем о чём мечтают наши девочки? (танец­песня  «Взрослой») 1В­ посмотрите с неба прямо к нам падает звезда, загадайте желание и оно обязательно  исполнится!  (с неба падает подарок а в нём много звёзд­ шоколадок) 2В­ какие волшебные и вкусные звёзды, они отправили  нам  подарок, Звёздочку вы выбирайте, кем вы станете, узнайте!  (игра «Профессии») 1В­ Наступило утро и небо стало ясным, продолжим наше путешествие на воздушном  шаре! (танец «Небеса») 2В­Ну вот и подошло к концу на путешествие, мы приземляемся на остров Наук, где и  находится страна Первоклассия! Ну, вот и всё, пришла пора проститься, и школа ждёт вчерашних дошколят! Всё впереди у вас но только в детский сад, вам никогда уже не возвратиться! 1В­ Ах, как не легко расставаться нам с вами и вас из­под крылышка в свет выпускать! Вы стали родными, вы стали друзьями, и лучше вас, кажется, не отыскать! 2В­ Сегодня, ребята, мы вас поздравляем! Вы в школу идёте учиться, дружить! 1В­ Успехов, здоровья вам всем пожелаем! И свой детский сад никогда не забыть! К­ а вот и обещанный сюрприз, ваши фото я проявила!(медали с именами и фото детей за  успехи)   (вручение дипломов, фотографий, портфолио и подарков от родителей) 1В­  Хотим пожелать вам, родные ребята,  Учиться, расти, встретить новых друзей.  Мы вами всегда будем очень гордиться,  По лесенкам жизни идите смелей!  2В­ Уходят дети школьною дорогой,  Но остается в них частица нас!  От сада детского, от школьного порога  Их провожаем в школу: В добрый час! (дети с шариками в руках поют песню «До свиданья детский сад», салют из воздушных  шаров в небо)