Технологическая карта УП.01 Тема 1.3 Замена расходных материалов, используемых в средствах вычислительной и оргтехники

Тема-

Оформление технической документации и гарантийных случаев

Цель

Деятельностная: научить обучающихся оформлять техническую документацию и гарантийных случаев.; формировать способность работать в команде и организовывать собственную деятельность.

Содержательная: работа с основным оборудованием периферийными устройствами, проверка знания, умений, приобретенных навыков и самопроверка обучающихся

Планируемые результаты          

1.Формирование и развитие компетентности (ОК и ПК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес;

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем;

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.  Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ПК1.1Ввод средств вычислительной техники в эксплуатацию.

ПК1.2Диагностировать работоспособность, устранять неполадки и сбои аппаратного обеспечения средств вычислительной техники.

ПК1.3 Заменять расходные материалы, используемые в средствах вычислительной и оргтехники.

Личностные:

готовность и способность к самостоятельной, совместной деятельности

Основные понятия

Монитор, системный блок, клавиатура, мышь

Межпредметные связи

МДК 01.01,  Основы информационных технологий

Средства обучения

Мультимедийный проектор, экран, презентация, раздаточный материал, задания, компьютер, основные устройства

Формы урока

Коллективная (работа в малых группах),индивидуальная,

Тип урока

Урок по изучению трудовых приемов и операций.

Этап занятия

Деятельность мастера п/о

Деятельность обучающихся

Планируемые результаты

 Формируемые ОК, ПК

Организационный

этап

Приветствует обучающихся

- организация рабочего места.

Приветствуют преподавателя, проверяют свои рабочие места.

ОК1

Вводный инструктаж

подготовить обучающихся к сознательному выполнению учебно-производственных работ наиболее рациональными приемами, обеспечить соблюдение правил безопасности труда.

Целеполагание и мотивация

мотивация

Работает компьютер, наладчик в отпуске

Отвечают на вопросы и формулируют тему, цели и задачи урока.

Выделение существенной информации из слов преподавателя. Постановка темы урока Умение настраиваться на урок, умение самостоятельно планировать пути достижения целей

Инструктаж по технике безопасности при работе на ПК

Проводит инструктаж по ТБ.

Отвечают на вопросы и расписываются в журнале

ОК1

Актуализация опорных знаний и опыта обучающихся

Проверка домашнего задания

Объясняет выполнение задания

Приложение 1

Заполняют таблицу

Формирование умения объяснять свой выбор, строить фразы, аргументировать

ОК 2. .

Освоение нового материала

Показ выполнения изучаемых новых трудовых приемов, умений

определение и разъяснение приемов по выполнению операций, упражнений,

- сообщение норм времени, критериев оценок;

Ответы на вопросы, делают обобщение, работа в группах.

ОК 2.

Просмотр видео

Подключение основного оборудования

Комментирует, делает акценты

Анализируют форму представления информации

Записывают задание

ОК 3., ОК4

Текущий инструктаж

-  расстановка по рабочим местам

- целевые обходы:

- проверка организации рабочего места;

- проверка выполнения задания;

- индивидуальное  инструктирование;

-  закрепление с обучающимися новых способов, приемов работы по выполнению операции;

- прием результатов работы;

- оценивание;

- определение дополнительных заданий сильным обучающимся.

Выполняют подключение ПК

выполнение упражнений, самостоятельная работа, формирование новых трудовых приемов, умений, способов работы;

самоконтроль техпроцесса, технических требований, требований ТБ;

самостоятельная работа, выполнение заданий инструкционной карты,

заполняют таблицу, составляют алгоритм

ПК 1.1, ПК1.1 , ПК 1,3,ОК1, ОК2,ОК3, ОК4,ОК6

Заключительный инструктаж

Закрепление знаний, умений, навыков.

Соотношение поставленных целей и результатов деятельности.сообщение о достижении целей урока;

 анализ, самоанализ выполнения учебно-производственных работ или трудовых операций;

разбор типичных ошибок, допущенных дефектов;

анализ выполнения ТБ, норм времени;

 сообщение оценок; выставление оценок.

Анализируют выполнение работ делают выводы

ОК 1, ОК 2, ОК3,

Рефлексия

Положительные моменты практики

ОК 6.