Технологическая карта урока учителя начальных классов

Технологическая карта урока Михалева Светлана Васильевна учитель начальных классов  МОУ СОШ № 3  г. Черепанова

Технологическая карта урока    способ графического  проектирования урока, таблица,  позволяющая структурировать  урок по выбранным учителем  параметрам.

Предмет Уровень образования Тема  Тип урока  Форма проведения урока  Время проведения  Участники  Цель  Планируемый результат обучения, в  том числе и формирование УУД  Познавательные УУД  Коммуникативные УУД  Регулятивные УУД  Личностные УУД  Основные понятия  Межпредметные связи  Ресурсы

Параметры  Этап урока  Время, мин  Цель  Содержание учебного материала  Методы и приемы работы  ФОУД  Деятельность учителя  Деятельность обучающихся  Формирование УУД

Параметры Этап урок Содержание учебного материала.  Деятельность учителя. ФОУД   Деятельность обучающихся Формирование УУД. Комментарий

Анализ урока  (прослеживая карту по вертикали) реализацию учителем целей урока; использование развивающих форм,  методов и  способов формирование УУД;  осуществление оценивания и  контроля.

Анализ урока  Работа обучающихся на уроке (указать  активность, меру занятости): обучающиеся  работали активно, все были включены в  работу. Дифференциация и индивидуализация  обучения (подчеркнуть):  присутствовала/отсутствовала. Характер самостоятельной работы учащихся  (подчеркнуть): репродуктивный, продуктивный. Оценка достижения целей урока: урок достиг  поставленных целей.

Спасибо за внимание! Творческих вам успехов!