Тема "Наука. Роль науки в развитии общества"

Тема «Наука. Роль науки в развитииобщества»

Подготовила учитель истории и обществознания
Саниева Г.М.

Наука — сфера духовной деятельности человека, направленная на выработку системы объективных знаний о мире, закономерностях развития природы, общества и мышления.

сферу деятельности человека, направленную на изучение окружающего мира и получение новых знаний о нём при помощи рационального осмысления;

систематизированные знания об окружающем мире, основанные на данных научных исследований;

особый социальный институт, в рамках которого создают, хранят и распространяют в обществе научные знания.

Особые черты науки , отличающие её от других сфер и видов деятельности

объективность — наука изучает мир таким, какой он есть, независимо от личных оценок учёных и других субъективных факторов;

методология — при изучении мира наука использует специальные методы и средства;

системность — знания, получаемые в результате научной деятельности, взаимосвязаны и образуют систему, благодаря чему наука формирует единую картину мира;

общезначимость — знания, получаемые в результате научной деятельности, имеют значение для всего человечества;

логическая обоснованность — знания, получаемые в результате научной деятельности, получены на основе логических выводов;

эмпирическая проверяемость — знания, получаемые в результате научной деятельности, можно проверить опытным путём;

связь с практикой — наука решает практические проблемы, позволяет прогнозировать перспективы практической деятельности.

Функции науки

познавательно-объяснительную — наука познаёт мир и объясняет его устройство, законы его развития;

культурно-мировоззренческую — наука как элемент духовной сферы влияет на формирование мировоззрения человека;

производственную — наука создаёт технологии, которые внедряются в производство и делают его более быстрым и качественным;

социальную — наука влияет на процессы, происходящие в обществе, и её открытия помогают совершенствовать социальную и экономическую жизнь;

прогностическую — наука прогнозирует будущее на основе имеющихся знаний.

Виды наук

В зависимости от разных критериев науки разделяют на виды. Чаще всего при классификации наук за основу берут критерий предмета и метода познания. Науки делят на естественные, точные и социально-гуманитарные. Естественные науки — это науки о природе,
точные науки — это науки, основанные на математике,
а социально-гуманитарные науки — это науки об обществе и месте человека в нём.

В зависимости от связи с практикой науки бывают фундаментальными и прикладными. Фундаментальные изучают основные законы функционирования природы и общества. Их задача — исследовать основные законы мироздания.

Прикладные науки на основе фундаментальных разрабатывают практическое применение этих знаний в обществе.

Роль науки в современном обществе

способствует формированию научного мировоззрения;
научные знания лежат в основе современного светского образования;
наука участвует в решении глобальных проблем;
научные исследования способствую развитию промышленности, что ведёт к дальнейшему повышению эффективности экономики в целом, к повышению благосостояния народа;
повышение роли в обществе работников умственного труда и людей, занятых научной деятельностью;
уровень развитости науки служит одним из основных показателей экономического, культурного, цивилизованного, образованного, современного развития общества.

Итоги

Наукой называют сферу духовной деятельности человека, направленную на выработку системы объективных знаний о мире, закономерностях развития природы, общества и мышления.

Наука — это не только сфера деятельности человека, но и систематизированные знания об окружающем мире, а также система организаций и учреждений, создающих, хранящих и распространяющих эти знания.

В зависимости от предмета и методов науки разделяют на естественные, точные и социально-гуманитарные, а в зависимости от связи с практикой — на фундаментальные и прикладные. Есть также междисциплинарные науки.