Тема: Вода в природе.

Тема: Вода в природе.  Цель: Формировать  представления о воде природе.  Задачи:  1. Познакомить детей с необходимостью воды в  природе. 2. Воспитывать бережное отношение к природе. 3. Добиваться понимания запоминаемого материала. Оборудование:  учебник, ИКТ Словарная работа: Жидкие природные тела, газообразные природные  тела.  Ход I. Организационный  момент а) рапорт дежурного б) упражнения на дыхание II. Повторение. 1. Какие бывают тела? 2. Приведите примеры твердых тел? 3. Приведите примеры жидких тел? 4. Приведите примеры газообразных тел? 5. Чем твердые тела отличаются от газообразных и жидких тел? Физминутка.  (Шли по крыше 3 кота стр.48) III. Новая тема. Работа в тетрадях Открыли тетради взяли в руки ручку записываем  дату и тему урока IV. Закрепление.  V.  Итог:  Что нового вы узнали на уроке? Что вам больше запомнилось? VI.  Домашнее задание I – II уровень, по тетради,  дети ­ III – IV уровня стр.  16­17  параграф № 4 вопросы.