Тематический план Основы реабилитации очно-заочная форма обучения

Бюджетное профессиональное образовательное учреждение Вологодской области «Череповецкий медицинский колледж имени Н.М. Амосова» (БПОУ ВО «Череповецкий медицинский колледж имени Н.М. Амосова») СОГЛАСОВАНО Заместитель директора  по научно­методической работе _______________М.А. Жаров «______»________________20____г. СОГЛАСОВАНО Заместитель директора  по учебной работе _______________ Е.А. Дмитриева «______»________________20____г. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПМ02 УЧАСТИЕ В ЛЕЧЕБНО – ДИАГНОСТИЧЕСКОМ И РЕАБИЛИТАЦИОННОМ ПРОЦЕССАХ МДК.02.02  ОСНОВЫ РЕАБИЛИТАЦИИ Специальность 34.02.01 Сестринское дело  основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по программе подготовки специалистов среднего звена Квалификация: медицинская сестра  Форма обучения: очно – заочная  Нормативный срок обучения – 3 года 10 месяцев на базе среднего общего образования г. Череповец 2 2018 год 3 Составитель: Фамилия И.О., должность, категория Морозова Елена Николаевна  высшая квалификационная категория  Рассмотрено на заседании ЦМК Сестринское  дело Протокол №___от «____»____20___г. Председатель ________Г.Г.Гуржиева 4 РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ОБЪЕМА ВРЕМЕНИ, ОТВЕДЕННОГО НА ОСВОЕНИЕ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО КУРСА я л о р т н о к о г е щ у к е т   а м р о Ф и т с о м е а в е п с у и и ц а т с е т т а   й о н ч о т у ж е м о р п   а м р о Ф 5 Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса Практика Курс, семестр в том числе Обязательные аудиторные учебные занятия в том числе . с а ч   , о г е с В е и к с е ч и т е р о е Т ­ е о и н к р с о р т а а н р и о м б е а С . Л . с а ч   , я с о г е щ ю а ч у б о   а к з у р г а н   я а н б е ч у   я а н ь л а м и с к а М ь л е д е н   , а к и т к а р п   я а н б е ч У . с а ч   , я с о г е щ ю а ч у б о   а т о б а р   я а н ь л е т я о т с о м а С ь л е д е н   ,   и т с о н ь л а и ц е п с   ю л и ф о р п о п   а к и т к а р п   я а н н е в т с д о в з и о р П 6 ОБЪЕМ ВРЕМЕНИ, ОТВЕДЕННЫЙ НА ИЗУЧЕНИЕ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ 4 курс 7семестр № п/п 1 Наименование разделов, тем занятий Основы реабилитации.  2 Методологические основы реабилитации. 3 4  Сестринское дело в реабилитации Этапы и виды медицинской реабилитации. Роль  медсестры на всех этапах реабилитации 5 Общие основы лечебной физкультуры в  реабилитационной сестринской помощи при нарушениях  и заболеваниях 6 Массаж в реабилитационной сестринской помощи при  нарушениях и заболеваниях Санаторно  – курортное лечение  Водо ­ и теплолечение  7 Основы физиотерапии 8 9 10 Рефлексотерапия 11 Ингаляционная терапия 12 Оценка эффективности реабилитации 1 2 3 4 5 6 Семинарские занятия  Роль медицинской сестры в реабилитации пациентов при  заболеваниях пищеварительной системы.  Роль медицинской сестры в реабилитации пациентов с  заболеваниями сердечно – сосудистой системы.  Роль медицинской сестры в реабилитации пациентов с  заболеваниями дыхательной системы,  Роль медицинской сестры в реабилитации при  заболеваниях и травмах опорно­двигательного аппарата. Роль медицинской сестры в реабилитации при  заболеваниях центральной нервной системы  Роль медицинской сестры в реабилитации при  заболеваниях эндокринной системы и обмена веществ Самостоятельная работа  1 История формирования медицинской и социальной  помощи больным и инвалидам ­положение о правах инвалидов в конституции ­ медицинское и социальное страхование е и к . с с а е ч ч   и , я т е и р т о я е н Т а з е и . к с с а р ч а   , н я и и м т я е С н а з ­ о е н и р . к о с с т а е а ч ч р   , и о я т б и к а т а Л я р н п а з я а н ь л , я е с т а о я т г о о е т б щ с а . о ю р с м а а ч а ч С у б о 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 10 7 е и к . с с а е ч ч   и , я т е и р т о я е н Т а з е и . к с с а р ч а   , н я и и м т я е С н а з ­ о е н и р . к о с с т а е а ч ч р   , и о я т б и к а т а Л я р н п а з я а н ь л , я е с т а о я т г о о е т б щ с а . о ю р с м а а ч а ч С у б о 12 14 14 14 14 № п/п Наименование разделов, тем занятий 2 Адаптационные резервы организма человека; ­ Что  3 4 5 означает реабилитационный потенциал личности? Чем  отличается лечение и реабилитация «Нормативно­правовые основы медико ­ социальной  реабилитации» Международные правовые документы по  проблемам людей с ограниченными возможностями.  Международная классификация степеней тяжести  ограничения жизнедеятельности. Права и проблемы  инвалидов. Нормативно­законодательные документы,  гарантирующие права инвалидов на получение медико ­  социальной помощи; «Медико ­ социальная экспертиза» Порядок организации  и деятельность Федеральных государственных  учреждений медико­социальной экспертизы. Порядок и  условия признания лица инвалидом. Индивидуальная  программа реабилитации. Роль бюро МСЭ в  реабилитации инвалидов; принципы и правовые основы  медико­ социальной экспертизы больных и инвалидов;  планирование и реализация ИПР. «Инвалид и общество» Причины и динамика  инвалидности. Сущность понятия «инвалид» и  «инвалидность» Социальные ограничения людей с  ограниченными возможностями. Дать определение ­  «инвалид», «ограничение жизнедеятельности»,  «социальная недостаточность»; основные принципы  социальной политики по отношению к инвалидности;  особенности межличностных отношений инвалида и  общества. Структура системы медико­социальной  реабилитации инвалидов в Российской При изучении  вопроса необходимо обратить внимание на следующие  особенности. – психологические проблемы инвалидов; ­  характеристика социально­психологических аспектов  положения инвалидов в различных микрогруппах. 6 Медицинская реабилитация как компонент комплексной  медико­социальной реабилитации При изучении вопроса  необходимо обратить внимание на следующие  особенности. ­ различие между психосоциальной и медицинской  моделями реабилитации;  ­ методы к медицинской реабилитации;  ­ основные нормативно­правовые акты обеспечения  медицинской реабилитацией инвалидов; 8 е и к . с с а е ч ч   и , я т е и р т о я е н Т а з е и . к с с а р ч а   , н я и и м т я е С н а з ­ о е н и р . к о с с т а е а ч ч р   , и о я т б и к а т а Л я р н п а з я а н ь л , я е с т а о я т г о о е т б щ с а . о ю р с м а а ч а ч С у б о 14 14 14 14 № п/п Наименование разделов, тем занятий  ­ современное состояние и перспективы развития  системы медицинской реабилитации. 7 Направления и содержание социальной реабилитации.  При изучении вопроса необходимо обратить внимание на  следующие особенности.  ­ средства культурной среды в социальной реабилитации  инвалидов;  ­ роль общественных объединений и благотворительных  организаций в социальной реабилитации психически больных;  ­ меры законодательных актов разных стран по  обеспечению социальной реабилитации инвалидов. 8 Адаптационные механизмы у лиц на различных этапах  инвалидизирующего заболевания. При изучении вопроса  необходимо обратить внимание на следующие  особенности.  ­ класс ресурсов, влияющих на адаптационном уровне;  ­ устойчивость эмоциональной сферы и его влияние на  адаптационный уровень личности;  ­ устойчивая самооценка как основной ресурс личности  в условиях болезни и инвалидности 9 Особенности медико ­ социальной реабилитации граждан пожилого и старческого возраста. При изучении вопроса  необходимо обратить внимание на следующие  особенности.  ­ функции специалиста по социальной работе домов ­  интернатов для престарелых;  ­ условия и основания для приема в дома для  престарелых и инвалидов;  ­ виды учреждений социального обслуживания для лиц с  ограниченными возможностями пожилого возраста;  ­ обеспечение посильной трудовой деятельностью людей  пожилого возраста как форма социальной реабилитации. 10 Особенности медико ­ социальной реабилитации  инвалидов с нарушениями слуха и зрения. При изучении  вопроса необходимо обратить внимание на следующие  особенности.  ­ виды и причины нарушений слуха;  ­ вид ограничений жизнедеятельности наиболее значим  при нарушении слуха;  ­ сущность социальной реабилитации инвалидов с  патологией слуха; 9 е и к . с с а е ч ч   и , я т е и р т о я е н Т а з е и . к с с а р ч а   , н я и и м т я е С н а з ­ о е н и р . к о с с т а е а ч ч р   , и о я т б и к а т а Л я р н п а з я а н ь л , я е с т а о я т г о о е т б щ с а . о ю р с м а а ч а ч С у б о 14 14 14 № п/п 11 Наименование разделов, тем занятий ­ значение жестового языка для инвалидов по слуху;  ­ гарантии глухих на получение переводческих услуг; ­  психологические особенности инвалидов с нарушением  зрения;  ­ нарушения жизнедеятельности связаны с дефектами  зрения;  ­ основные задачи реабилитации незрячих;  ­ роль ВОС и реабилитационных центров в реабилитации  инвалидов по зрению.  Социально­медицинская реабилитация ВИЧ­  инфицированных и членов их семей. При изучении  вопроса необходимо обратить внимание на следующие  особенности.  ­ социальная изоляция ВИЧ ­ инфицированным, как  психологическая проблема;  ­ медико ­ социальные и экономические последствия  ВИЧ­инфекции;  ­ основные задачи СПИД – центра;  ­ ВИЧ­инфицированные и больные СПИДом в  пенитенциарной системе 12 Социально­медицинская реабилитация во фтизиатрии.  При изучении вопроса необходимо обратить внимание на  следующие особенности.  ­ условия признания больного туберкулезом инвалидом;  ­ центр по организации борьбы с туберкулезом;  ­ задачи центра;  ­профилактика туберкулеза;  ­ медико ­ социальные проблемы, связанные с  туберкулёзом. 13 Социально­медицинская реабилитация в наркологии. При изучении вопроса необходимо обратить внимание на  следующие особенности.  ­ успехи в лечении злокачественных новообразований;  ­ отличительная особенность социально­медицинской  работы в онкологии;  ­ факторы риска опухолевых заболеваний;  ­ образ жизни человека на риск возникновения развития  рака;  ­ значение регулярной диспансеризации в  предупреждении развития опухолевых заболеваний;  Итого за 7 семестр 48 24 176 10 ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Епифанов В.А. Медико – социальная реабилитация  пациентов с различной патологией: учебное пособие / В.А. Епифанов, А.В. Епифанов, ­ М.: ГЭОТАР­ Медиа, 2017. ­ 592 с. 2.Козлова   В.А.   Основы   реабилитации   для   медицинский   колледжей   /   В.А. Козлова, С.Л. Козлов, Л.А. Семененко. ­ Ростов – на –Дону: Феникс, 2015.  ­475 с. 3. Основы реабилитации [Электронный ресурс] : учебник для мед. училищ и  колледжей / под ред. В. А. Епифанова, А. В. Епифанова. ­ М. : ГЭОТАР­ Медиа, 2015. ­ http://www.medcollegelib.ru/book/ISBN9785970434345.html 4.Физиотерапия [Электронный ресурс] : учебник / Г.Н. Пономаренко, В.С.  Улащик ­ 2­е изд., перераб. и доп. ­ М. : ГЭОТАР­Медиа, 2015. ­  http://www.medcollegelib.ru/book/ISBN9785970433157.html ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Еремушкин М. А. Основы реабилитации : учеб. пособие для студ. учрежде  ний сред. мед. проф. образования / М.А.Еремушкин. — 3­е изд., стер. — М. :  Издательский центр «Академия», 2013. — 208 с. 2.  Основы реабилитации : ПМ 02. Участие в лечебно­диагностическом и  реабилитационном процессе / Т. Ю. Быковская  ; под ред. Б. В. Кабарухина — Ростов  на/Дону: Феникс, 2015. — 430, с. .