Тест для самоконтроля знаний 1

  • docx
  • 17.11.2021
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Л2-001889.docx

Тест для самоконтроля знаний 1

1.  Выберите верный ответ. В ходе экономического анализа:

а) раскрывается сущность процессов в сфере общественного производства;

б) формулируются экономические законы, которые использу- ются людьми для выработки экономической политики, или эконо- мического поведения;

в) формируется экономическое мышление; г) все ответы верны.

2.  Не относится к изучению экономической теории:

а) производство, распределение, обмен и потребление матери- альных благ;

б) экономическое поведение людей, которые занимаются про- изводством, распределением, обменом и потреблением материаль- ных благ в обществе;

в) технологические процессы, складывающиеся в производстве; г) экономические процессы, складывающиеся в производстве.

3.  Предметом экономической теории является:

а) изучение поведения людей и отдельных индивидов с точки зрения отношений между их целями и ограниченными средствами, допускающими их альтернативное использование;

б) изучение производственных ресурсов общества;

в) исследование поведения людей в процессе выбора эффектив- ных экономических решений для обеспечения роста национального продукта и уровня доходов на душу населения.


4.  Экономическая теория занимает главное место в системе экономических наук, является теоретической основой всех при- кладных экономических дисциплин, изучающих конкретные особен- ности экономических процессов на предприятиях и в отраслях национального и международного производства:

а) да;

б) нет.

5.  Выберите верный ответ. Экономическое учение мерканти- лизма относится:

а) к периоду донаучного развития экономических воззрений; б) к классической школе экономической теории;

в) к современному этапу развития экономической мысли; г) верного ответа нет.

6.  Важнейшей функции экономики является:

а) производственная функция;

б) функция обмена деятельностью и обмена продуктами произ- водства;

в) перераспределительная функция; г) верного ответа нет.

7.  Теория маржинализма изучает:

а) психологические потребности человека в получении макси- мальной полезности от потребления товаров;

б) законы насыщения потребностей человека; в) все ответы верны.

8.  Теория равновесия изучает:

а) автоматическое установление устойчивого состояния эко- номики;

б) установление цены товара при равенстве полезностей, полу- чаемых производителями и потребителями товара;

в) все ответы верны.

9.  Неоклассическая теория изучает установление рыночной це- ны товара в результате взаимодействия спроса и предложения:

а) да;

б) нет.


10.  Кейнсианская экономическая теория включает:

а) обоснование необходимости воздействия государства на эко- номику;

б) разработку методов государственного регулирования. в) все ответы верны.

11.  Неоклассическая экономическая теория основана на принципе:

а) невмешательства государства в экономику;

б) свободы частного предпринимательства и рыночного ме- ханизма;

в) все ответы верны.

12.  Теория неоклассического синтеза обосновывает необходи- мость:

а) государственного регулирования экономики;

б) свободы частного предпринимательства в экономике;

в) сочетания государственного регулирования и свободы ча- стного предпринимательства в экономике.

13.  Теория институционализма изучает экономические отно- шения во взаимосвязи с правовыми, политическими и социальными отношениям в обществе:

а) да;

б) нет.

14.  Современные направления социально-институциональной теории:

а) теория индустриального общества;

б) теория постиндустриального общества; в) теория монетаризма;

г) теория информационного общества.

15.  Не относится к методу научной абстракции:

а) открытие научных понятий, абстрагирование, движение на- учной мысли от конкретного к абстрактному;

б) построение математических моделей;

в) восхождением от абстрактного к конкретному, описание эко- номических явлений с помощью экономических категорий и зако- нов, открытых в процессе абстрактного мышления.


16.  Соедините следующие понятия и их определения:

1)  научные абстракции;

2)  экономические модели;

3)  системная методология.

а) обобщенные понятия, вырабатываемые людьми путем мыш- ления;

б) системный подход к исследованию экономических процессов; в) отражение сущности экономических процессов, позволяю- щее выяснить причинно-следственные связи этих процессов и рас-

крыть закономерности их развития.

17.  Экономико-математическое моделирование – один из сис- темных подходов в исследовании экономических процессов, пред- полагающий:

а) применение математических расчетов;

б) применение информационных технологий;

в) раскрытие причинно-следственных связей рассматриваемых процессов;

г) составление прогнозов на длительную перспективу; д) все перечисленное неверно.

18.  Позитивный экономический анализ – исследование фактов, условий и отношений, которые сложились в экономике в опреде- ленный период времени:

а) да;

б) нет.

19.  Нормативный экономический анализ определение оценок в развитии экономики, которые служат обоснованием экономиче- ской политики:

а) да;

б) нет.