Тест литературное чтение

Речевая разминка

Кричал Архип, Архип охрип.
Не надо Архипу кричать до хрипу.

Осип охрип, а Архип осип.

Вставай Архип, петух охрип!

Назовите книги, которые вы опубликуете в рубрике «Литературные сказки»?

Цель: повторить, обобщить всё, что было изучено в разделе «Литературные сказки»

Тема урока: Литературные сказки

План работы

На уроке мы повторим…
Что такое присказка и сказка?
Как отличить сказку от рассказа и стихотворения?
(Из чего состоит сказка?)
Какие бывают сказки?
Что такое литературная сказка?
Что такое народная сказка?
(Чем отличается литературная сказка от народной?)

Я хочу узнать…
Интересные факты о писателях.
Другие литературные (авторские сказки).
Для чего в школе изучают сказки?
(Чему учат сказки?)

Я предлагаю…
Загадывать загадки о героях сказки.
Рассказать о героях сказки.
Угадывать писателя по его портрету.
Читать по ролям.
Сыграть роль героев сказок…
Проверить себя и оценить свои достижения.
Выставка творческих работ.
 

Выбрать капитана.
Говорить по очереди,
не перебивать друг друга.
3. Уважать мнение товарищей.
4. Доказывая своё мнение не кричи, а говори спокойно, аргументируя своё мнение.
5. Не ссориться и не обижаться.
6. Вы работаете на общий результат.

14.01.2021

8

Чему учат сказки?

Все мы любим сказки…


Для чего нужны нам сказки?
Что в них ищет человек?
Может быть, добро и ласку.
Может быть, вчерашний снег.
Добро в сказке побеждает,
Сказка учит нас любить…

10

Сказка –
жанр повествовательной литературы с фантастическим вымыслом; произведение в прозе или в стихах.

Как отличить сказку от других произведений?

Сказка

Зачин
Концовка
Троекратный повтор
Волшебные предметы
Сказочные слова и выражения
Добро побеждает зло

На какие группы делятся все сказки?

СКАЗКИ

14.01.2021

12

13

Народные сказки создаются народом.

Литературные сказки сочиняют авторы.

Сказки: Народные сказкииЛитературные сказки

«Сказка про храброго зайца…»
«У страха глаза велики»
«Мороз Иванович»
«Морозко»
«Лягушка – путешественница»
«Царевна – лягушка»

Назови писателя

Родился в семье заводского священника.
Получил домашнее образование, затем учился в школе для детей рабочих, позднее в Екатеринбургском духовном училище, в  Пермской духовной семинарии, в Петербургской медико-хирургической академии на ветеринарном отделении и на юридическом факультете Санкт-Петербургского университета.
Совершил много поездок по Уралу, изучал литературу по истории, экономике, этнографии Урала, знакомился с народной жизнью.
Посвятил свои сказки больной девочке.

Назови писателя

Детство провёл в военной среде. Отец был офицером. Мать, интересовалась литературой и политикой, свободно владела немецким и французским языками.
Учился в Петербургской гимназии, окончил реальное училище и поступил в Горный институт, но война с Османской империей прервала его занятия: он поступил в действующую армию, стал офицером.

 Кто изображен на картинах Ильи Репина?

Назови писателя

Писатель, философ, музыкальный критик.Родился в Москве, в семье древнего княжеского рода. Учился в Московском университетском благородном пансионе. Переехав в Петербург, был директором Публичной библиотеки. Общественный деятель. Заботился о просвещении народа, был учредителем Елисаветинской детской больницы в Петербурге. В романе «4338-й год» написанном в 1837 году первым предсказал появление современных блогов и Интернета: помимо прочих прогнозов, в тексте романа есть строки «между знакомыми домами устроены магнетические телеграфы, посредством которых живущие на далёком расстоянии общаются друг с другом», а также предсказывается «изобретение книги, в которой посредством машины изменяются буквы в несколько книг».


Угадай героя сказки

Мы из сказки – ты нас знаешь.
Если вспомнишь – отгадаешь!
А не вспомнишь – ну так что ж…
Сказку заново прочтёшь!

Дайте характеристику
героям сказок

Заяц (какой?)…

Лягушка (какая?)…




Рукодельница (какая?)…

Ленивица (какая?)…

Бабушкины сказки.

Сказка про белого бычка.

Ни в сказке сказать, ни пером описать.

Советуем прочитать

Д.Н. Мамин- Сибиряк Сказка про Комара Комаровича. Серая шейка.

В.М. Гаршин Сказки

В.Ф. Одоевский Игоша. Необойдённый дом. Серебряный рубль.

Оцени свою работу на уроке
1балл за каждый положительный ответ
Я знаю, что такое сказка
Я знаю какие бывают сказки
Я умею различать народные и литературные сказки
Я умею давать характеристику героям сказки
Я умею объяснять значение устойчивых выражений

Итог урока

На уроке мы повторили …
Мы продолжим учиться …
Я узнал…
Я учился…
Меня сказки научили…
Мне сказка подсказала…
Мне захотелось изменить в себе…

Уроку чтения конец,
а кто работал
молодец!