Тест: Обучение детей с нарушением зрения

Тест: Обучение детей с нарушением зрения

Дети с нарушениями зрения познают мир в большей степени через слух и осязание. В результате этого у них формируется другое представление о мире, чем у зрячих, а чувственные образы имеют иные качество и структуру.

Вопрос 1. В системе отечественного образования дети с нарушением зрения могут обучаться:

Правильный ответ

в системе специального и системе общего образования

Вопрос 2. Что такое интеграция?

Правильный ответ

воссоединение систем специального и общего образования

Вопрос 3. Что такое инклюзия?

Правильный ответ

включение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательный процесс совместно со здоровыми сверстниками

Вопрос 4. При обучении ребёнка с нарушением зрения используются:

Правильный ответ=общепедагогические и тифлопедагогические методы

Вопрос 5. От реализации каких задач зависит успешность обучения слабовидящего ребёнка в условиях инклюзии?

Правильный ответ

учёт индивидуальных особенностей обучающегося

Вопрос 6. Чем занимается наука тифлопедагогика?

Правильный ответ

вопросами воспитания и обучения детей с нарушением зрения

Вопрос 7. Какие шрифты не стоит использовать при подготовке материалов для детей с нарушением зрения:

Правильный ответ Курсив

Правильный ответ Подчеркнутый шрифт

Правильный ответ Шрифт с утончениями и зарубками

Правильный ответ Times New Roman

Arial

Verdana

Вопрос 8. Во время сопровождения ребёнка с нарушением зрения по маршруту:

Сопровождающий и сопровождаемый могут идти за руку на одном уровне

Сопровождающий и сопровождаемый могут идти под руку на одном уровне

Правильный ответ

Сопровождающий идет впереди, человек с нарушением зрения на пол шага позади

Вопрос 9. Во время работы с доской в классе:

Нет никаких особенностей, слабовидящий работает вместе со всеми

Правильный ответ Слабовидящий ученик может подходить к доске для того, чтобы прочитать то, что ему не видно с места

Правильный ответ

Учитель должен озвучивать все, что написано на доске

В работе с детьми с нарушением зрения доска не используется

Правильный ответ

Во время проведения контрольных и самостоятельных работ задание дублируется для слабовидящих детей на индивидуальных карточках

Вопрос 10. Тифлокомментирование — это:

Правильный ответ

лаконичное описание предмета, пространства или действия, которые непонятны незрячему (слабовидящему) без специальных словесных пояснений

Вопрос 11. Вербализм — это:

Правильный ответ

это употребление слов, за которыми не скрывается никакого смысла, содержания, значение которых остается пустым

хорошо поставленная речь, способность выступать публично

занятия по развитию речи для детей с нарушением зрения

Вопрос 12. Профориентационная работа со слабовидящими учащимися должна проводиться:

Правильный ответ

с учётом индивидуальных особенностей учащегося и состояния зрительных функций

не имеет специфики, проводится в соответствии с возрастом

с учётом специальностей, традиционно предпочитаемых людьми с нарушением зрения

Вопрос 13. Какой орган чувств, является ведущим в компенсаторном развитии при глубокой зрительной патологии:

слух

обоняние

Правильный ответ

осязание

Вопрос 14. Цель коррекционно-компенсаторного обучения считается достигнутой, если:

Правильный ответ

у ребенка с нарушением зрения сформировали адекватное представление об изучаемых объектах и явлениях

Вопрос 15. При обучении ребенка с глубоким нарушением зрения достаточно:

Правильный ответ

подготовить материал с учетом доступности восприятия сохранных анализаторов