Данный тест проводится после изучения раздела "Эволюционное учение" в 9 классе, предмет - биология. 10 тестовых вопросов с выбором одного ответа. Здесь затронуты заслуги ученых в эволюционном процессе, формы борьбы за существование, критерии вида, формы естественного отбора, искусственный отбор и др вопросы.
эволюц. учение.docx
Тест по теме «Эволюционное учение». 9 кл.
1 вариант
1. Эволюция это..,
а) индивидуальное развитие любого живого существа;
б)историческое развитие живой природы;
в) улучшение старых и создание новых сортов растений и пород животных.
2. Основная заслуга Ч. Дарвина в том, что он
а) впервые создал эволюционное учение;
б) поместил человека в один ряд с человекообразными обезьянами;
б) популяция; в) вид,
в) выявил предпосылки и причины эволюционного процесса.
3. Единицей эволюционного процесса является...
а) особь;
4. Движущей и направляющей силой эволюции является...
а)дивергенция признаков; б) разнообразие условий среды; в) естественный отбор
5. Наличие таких факторов, как интенсивность размножения и ограниченность места и ресурсов
для жизни, приводит к
а)естественному отбору; б)образованию новых видов; в) борьбе за существование.
6. Движущая форма отбора приводит к
а) уничтожению особи с отклонениями от средней нормы реакции;
б) сдвигу прежней нормы реакции;
в)сужению прежней нормы реакции.
7.Темные бабочки встречаются в загрязненных районах чаще, чем светлые потому что...
а) темные бабочки менее заметны на фоне окружающей среды для хищников;
б) пачкаются;
в) в промышленных районах темные бабочки откладывают больше яиц, чем светлые.
8. Бинарную номенклатуру предложил:
а) К. Линней: б) Ж.Б. Ламарк; в) Ч. Дарвин.
9. Критерий вида, характеризующий процессы жизнедеятельности организма:
а) морфологический б) генетический
в) физиологический г) географический.
10. Сходство внешнего и внутреннего строения особей одного вида относятся к критерию:а) генетическому б. экологическому в. Биохимическому г. морфологическому.
Тест по теме «Эволюционное учение». 9 кл.
2 вариант
1. Стабилизирующая форма отбора приводит к
а) сохранению средней нормы реакции;
б) сдвигу прежней нормы реакции;
в) сужению прежней нормы реакции.
2. Работы Чарльза Дарвина:
а) Происхождение видов путем естественного отбора;
б) Философия зоологии;
в) Система природы.
3. Искусственный отбор сохраняет признаки:
а) полезные для вида; б) полезные для человека; в) нейтральные для вида.
4. Ламарк считал, что виды
а) изменяются б) не существуют в) существуют
5. Микроэволюция – это процесс, происходящий внутри
а)вида б) типа в) класса
6. Отношения между организмами одного вида – это борьба за существование
а) внутривидовая б) межвидовая в) с неблагоприятными условиями среды
7. Экологический критерий вида – это сходство:
а) условий обитания особей одного вида б) генотипов особей вида
в) всех процессов жизнедеятельности г) внешнего и внутреннего строения.
8. Характерный для каждого вида набор хромосом это:
а) морфологический критерий вида б) генетический критерий вида
в) физиологический критерий вида г) географический критерий вида.
9. .Главные причины борьбы за существование по Ч. Дарвину;
а) изменение условий среды; б) недостаток кормовых ресурсов; в) появление летальных мутаций.
10. Волки и лисы охотятся за зайцами – это пример …
А) Межвидовая борьбыБ) Индивидуальной изменчивости
В) Борьба неблагоприятными условиями среды
Г) Внутривидовая борьба
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.