Тест по окружающему миру "Почва" 3 класс

Тема: Почва Выбери из предложенных ответов один правильный. 1. Почву можно отнести к … а) к живой природе; б) к неживой природе; в) неживая и живая природа в почве соединяются; г) только к неживой природе. 2. Почва – это … а)   верхний   рыхлый   и   плодородный   слой   земли, растительностью; б) пучки трав, небольшие кусты; в) слой земли; г) полусгнившие остатки корешков и листьев растений.   покрытый 3. Почва состоит … а) из микробов, корней растений, различных животных, обитающих в  почве; б) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей; в) из воздуха, воды, перегноя, песка, глины, солей, а также микробов,  корней растений и различных животных, обитающих в почве; г) из песка, глины, солей. 4. Один сантиметр почвы в природе образуется за … а) 100­150 лет б) 250­300 лет; в) 5­10 лет; г) 1­2 года. 5. Главное свойство почвы – это … а) плодородие; б) содержание влаги в почве; в) водопроницаемость; г) способность удерживать влагу. 6. На плодородие почвы влияет… а) наличие в почве перегноя; б) наличие в почве воды; в) наличие в почве песка и глины; г) наличие остатков растений и мелких животных. 7. Из   остатков   умерших   растений   и   животных   под   воздействием микроорганизмов образуется… а) песок; б) глина; в) перегной;  г) ил. 8. Остатки погибших растений и животных превращаются в перегной  благодаря… а) животным, обитающим в почве; б) воде и воздуху, содержащимся в почве; в) бактериям, живущим в почве; г) воздуху, содержащемуся в почве. 9. Растения из почвы получают… а)  перегной, песок, глину;  б)  воздух, воду, питательные вещества; в)  остатки растений и животных; г) питательные вещества. 10.В почве обитают живые существа: … а) муравьи, мухи, тараканы; б) бабочки, жуки, мыши; в) кроты, медведи, дождевые черви; г) дождевые черви, кроты, медведки. 11.Животные почвы питаются… а) остатками живых организмов, корнями растений; б) воздухом; в) растениями; г) живыми организмами. 12.Для защиты почвы на полях необходимо… а) перепахивать, удобрять, уничтожать вредных насекомых и животных; б) сажать деревья, поливать обильно, применять ядохимикаты; в) проводить снегозадержание;  г) проводить снегозадержание, сажать полезащитные полосы, правильно  пахать, умеренно поливать и удобрять. 13.Цепь питания – это… а) живые существа, связанные между собой; б) цепочки разных живых организмов, из которых каждый последующий  ест предыдущего; в) пищевая зависимость; г) цепочки разных живых организмов. 14.В пищевой цепи звенья расположены так: а) растения – хищные животные – растительноядные животные; б) растения – растительноядные животные – хищные животные; в) растительноядные животные – растения – хищные животные; г) хищные животные – растительноядные животные – растения. 15.Почву ежегодно перекапывают и рыхлят, чтобы… а) почва хорошо пропускала воздух; б) почва хорошо удерживала влагу; в) снег быстрее растаял; г) почва хорошо пропускала воздух и удерживала влагу. 16.Перед посевом в почву вносят… а) удобрения; б) ядохимикаты; в) корм; г) соли. 17.Врагами почвы считаются: а) сильные ветры; б) вода: в) сильные ветры и вода; г) дождевые черви. 18.Почва питает все живое, значит она – … а) защитница; б) кормилица; в) поилица; г) красавица. Ответы: 1. в 2. а 3. в 4. б 5. а 6. а 7. в 8. в 9. б 10. г 11. а 12. г 13. б 14. б 15. г 16. а 17. в 18. б