Тезис к исследовательской работе по химии: "Химический анализ почвы"

Биология ФИЗИКО­ХИМИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ПОЧВЫ PHYSICAL­CHEMICAL ANALYSIS OF SOIL Митюхина Елена (с. Семьяны Воротынский р­он, МБОУ Семьянская средняя школа, 9 класс) Малышева Н.В., учитель химии и биологии МБОУ Семьянская средняя школа Актуальность. В наше время, важно знать, какие химические элементы и их   соединения   входят  в   состав   почвы,   так  как   почва  дает  нам     большое количество сельскохозяйственных растений и чтобы избежать неурожая мы должны   следить   за   составом   почвы.   Не   зная   состава   почвы,   химические удобрения вносить нельзя. Дело в том, что, попадая в почву не своевременно или   в   избыточном   количестве,   удобрения   могут   переходить   в труднодоступные   для   растений   химические   соединения,   накапливаться   в почве и в воде, попадать в организм человека. Поэтому исследование почвы с сельскохозяйственных полей, с приусадебного и школьного участка является актуальным на сегодняшний день. Цель   исследования:  проведение   физико­химического   анализа   проб почвы   и   разработка   рекомендаций   по   посадке   культурных   растений   на данных видах почв. Задачи:      изучить литературу по данной проблеме; определение кислотности образцов почвы; определить гранулометрический состав почвы; выполнить анализы на содержание карбонат ­ и сульфат – ионов; проанализировать результаты исследования; Гипотиза: разные пробы почв имеют  неодинаковый физико­химический состав.  Практическая   значимость:  подбор   рекомендации   для   посадки культурных растений на данных образцах почвы. Объект   исследования:  образцы   почвы   с   приусадебного   участка, школьного огорода и пять проб с полей ПАО «Семьянское» Предмет исследования: физико­химический состав почвы. Методы   исследования:   анализ   литературы,   наблюдение,   химический эксперимент. Базой исследования: школьная химическая лаборатория.  Большинство культурных растений и почвенных микроорганизмов лучше развивается при слабокислой или нейтральной реакции (pH 6—7): щелочная и излишне кислая реакции оказывают на них отрицательное действие.  Для определения кислотности почвы использовался универсальный и лакмусовый бумажный   индикатор.   На   основании   эксперимента   было   определено,   что проба с поля у полевого стана показала нейтральную среду, проба с Барской стрелки и Лопатинской гривы 1– щелочную, проба с Лопатинской гривы 2 и с поля   Хитровка,   а   также   пробы   с   пришкольного   участка   и   приусадебного оказались   кислыми.   На   кислых   почвах   ПАО   Семьянскому   рекомендовано сеять ячмень и пшеницу, а хозяевам участков растения с кислым вкусом: шпинат и щавель,  На полях Барская стрелка и Лопатинская грива 1 хорошо себя   будут   чувствовать   рожь   и   пшеница.   На   всех   почвах,   где   рН   >   6 рекомендуем сажать клевер и люцерну. Вторая   важная   характеристика   почвы   –   гранулометрический   состав почвы. На основания экспериментальных данных получили, что проба с поля Хитровка   и   с   пришкольного   участка   является   средним   суглинком,   что говорит   о   возможности   образовывать   трудно   разбиваемые   комья.   Она подходит   для   посадки   свеклы,   редьки   и   репы,   а   также   вишни,   но   будет требовать   ежегодного   внесения   органических   удобрений.   Проба   с приусадебного участка – легкий суглинок. На ней будет хорошо расти перец, лук,   морковь,   салат,   петрушка.   На   средней   и   легкой   суглинистой   почве хороший   урожай   даст   рожь.   Почва   с   поля   у   полевого   стана,   с   Барской стрелки,   и   с   Лопатинской   гривы   2   имеют   глинистую   структуру.   На   этих полях   рекомендуем   посадку   ржи   и   озимые.   Они   помогут     начать оздоровлению почвы. Лопатинская грива 1 показала тяжелый суглинок, здесь не   рекомендуется   сажать   картофель,   свеклу   и   морковь.  На  данной   почве хорошо будут чувствовать себя   горох, вика, фацелия, рапс, горчица. Эти растения выступят и в роле сидерата (зеленого удобрения). В ходе работы были определены карбонат – ионы, влияющие на величину и   развитее   бутона.   Из   образцов   почв   для   посадки   цветущих   растений подошли бы почвы с поля у полевого стана и с пришкольного участка.  Анализ   образцов  почв  на  сульфат  ­  ионы  показал   их  наличие  лишь  в почвах с полей ПАО «Семьянское». Это следствие избыточного внесения минеральных удобрений на эти поля.  Что может отрицательно сказаться на живых организмах.  Таким   образом,   можно  сделать   вывод,   что  разные   пробы   почв   имеют неодинаковый   физико­химический   состав,   который   необходимо   учитывать при посадке культурных растений и для получения максимального урожая. «Литература» 1. Воробьев Л.А., Ладонин Д.В., Лопухина О.В., Рудаков Т.А.  Химический анализм  почв. Вопросы и ответы. – М.: 2012 МГУ, 1995  2. М.А. Глазовская, А.Н. Геннадиев. География почв с основами почвоведения.­ М., 3. В.А. Ковда. Основы учения  о  почвах. Издательство «Наука». Москва. 1973 год. 4. И.А. Самофалова, Ю.А. Рогизная лабораторно – практические занятия по  химическому анализу почв.­ Перьм, 2013