Күні: 4.03.2017ж Әдебиеттік оқу 3 «Е»сынып
Пән мұғалімі: Кембаева Ләззат Әбдірәсілқызы
Сабақтың тақырыбы Ж. Аймауытов “Торғай”
Сілтеме Ана тілі 3 сынып Т. Әбдікәрім, С. Рахметова, Б. Қабатай
Жалпы мақсаттары: Мәтіндегі негізгі ойды түсіне білуге үйрету.
Оқу нәтижесі Оқушылар мәтіннің мән мағынасын білетін болады; топтық жұмыстар барысында мәтіндегі негізгі ойды ұғынады;Бірлесіп жұмыс жасай алатын болады; Өз ойын айтуға, салыстыруға, талдауға үйренеді;
Тапсырма көздері 1.Сұрақтарға жауап
2.Оқулықпен жұмыс (мәтінді оқып, әңгімелеу)
3. Топтық жұмыс (кубизм стр. бойынша талдау, бес жол өлең құрастыру)
Сабақтың түрі Аралас сабақ
Оқыту әдісі: Ыстық орындық,жеке, ұжымдық, топтық жұмыс, түрткі сұрақ, ойтолғаныс,басбармақ
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар
Сабақтың басы
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
5 мин
10 мин
Сәлемдесу Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз,
Сәлем бердік сіздерге,
Құрметпенен біз!
Сурет арқылы 3 топқа бөлу
І топ «Қарлығаш»
ІІ топ « Аққу»
ІІІ топ «Көгершін»
«Өзен» өлеңін жатқа сұрау І топ
Өлеңді мәнерлеп оқу ІІ топ
ІІІ топ «Ыбырай» ағашын толтыру
Оқушы
Суреттер
Оқушы
3 мин
«Ыстық орындық»
Бағалау орындық
Сабақтың ортасы
3 мин
7 мин
8мин
Сабақтың тақырыбын, мақсатын таныстыру
Оқулықпен жұмыс
I – топ
Торғайдың жан ұшырып шырылдап жүргенін көрсететін жерді тауып оқу, әңгімелеу.
II - топ
Сұр жыланның күш көрсеткен жерін мәтіннен тауып оқып әңгімеле.
III – топ
Торғайдың аспанға қалай ұшып шыққанын сипаттаған жерді оқып әңгімеле.
“Кубизм” стратегиясы.
Сыныпты 3 топқа бөлу. Әр топқа кубтың қырларына байланысты тапсырмалар беру.
І топ
-Жыланнан қорыққан торғайды сипаттау.
-Құстарды қорғау туралы не айтар едің?
-Құстарды қорғау үшін қандай ережелер құрастырар едің?
ІІ топ
-Құстар туралы не білеміз?
-Олар туралы қандай өлең, ертегілер білесіңдер?
-Құстар туралы мақал – мәтелдер айту.
ІІІ топ
- Ақбілектің ісін қалай бағалайсың?
- Оның орнында сен не істер едің?
Осы мәтінге сен қалай басқаша ат қояр едің?
Сурет
Әдебиеттік оқу
оқулығы
«Атамұра» баспасы
3 сынып
Сабақтың соңы
5 мин
Ой толғаныс
“Бес жол өлең” құрастыру.
I топ: Торғай II топ: Жылан III топ: Ақбілек
1.________________
2.____________
3.______
4.
5.________________
Әр топ өздеріне берілген тақырыпқа “Бес жол өлең” құрастырып, суретін салып қорғайды
Үлестірме қағаз
Бағалау
3 мин Топты бағалау парағы.
№ Тапсырмалар Жетті Талпындым
1 Оқулықпен жұмыс жасауы
2 Сөз тіркестерден жүйелі, мағыналы сөйлем құрауы
3 Тақырыпқа сай сөйлеуі
4 Сурет салынуы
5 Топтық жұмыста оқушылардың бірігіп жұмыс жасауы
Жетті – 4 ұпай
Талпынды – 2- 3 ұпай
Бағалаушы топ..................................................
Рефлексия
Ұнады Қиын болды
Смайликті көрсету арқылы бүгінгі сабақтан алған әсерлерін білдіреді.
Бағалау парақшасы
Смайликтер
Үйге тапсырма 1 мин Ж. Аймауытов “Торғай мәтінін оқып, әңгімелеу.
КүнделікКүні: 4.03.2017ж Әдебиеттік оқу 3 «Е»сынып
Пән мұғалімі: Кембаева Ләззат Әбдірәсілқызы
Сабақтың тақырыбы Ж. Аймауытов “Торғай”
Сілтеме Ана тілі 3 сынып Т. Әбдікәрім, С. Рахметова, Б. Қабатай
Жалпы мақсаттары: Мәтіндегі негізгі ойды түсіне білуге үйрету.
Оқу нәтижесі Оқушылар мәтіннің мән мағынасын білетін болады; топтық жұмыстар барысында мәтіндегі негізгі ойды ұғынады;Бірлесіп жұмыс жасай алатын болады; Өз ойын айтуға, салыстыруға, талдауға үйренеді;
Тапсырма көздері 1.Сұрақтарға жауап
2.Оқулықпен жұмыс (мәтінді оқып, әңгімелеу)
3. Топтық жұмыс (кубизм стр. бойынша талдау, бес жол өлең құрастыру)
Сабақтың түрі Аралас сабақ
Оқыту әдісі: Ыстық орындық,жеке, ұжымдық, топтық жұмыс, түрткі сұрақ, ойтолғаныс,басбармақ
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет Ресурстар
Сабақтың басы
Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру
5 мин
10 мин
Сәлемдесу Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз,
Сәлем бердік сіздерге,
Құрметпенен біз!
Сурет арқылы 3 топқа бөлу
І топ «Қарлығаш»
ІІ топ « Аққу»
ІІІ топ «Көгершін»
«Өзен» өлеңін жатқа сұрау І топ
Өлеңді мәнерлеп оқу ІІ топ
ІІІ топ «Ыбырай» ағашын толтыру
Оқушы
Суреттер
Оқушы
3 мин
«Ыстық орындық»
Бағалау орындық
Сабақтың ортасы
3 мин
7 мин
8мин
Сабақтың тақырыбын, мақсатын таныстыру
Оқулықпен жұмыс
I – топ
Торғайдың жан ұшырып шырылдап жүргенін көрсететін жерді тауып оқу, әңгімелеу.
II - топ
Сұр жыланның күш көрсеткен жерін мәтіннен тауып оқып әңгімеле.
III – топ
Торғайдың аспанға қалай ұшып шыққанын сипаттаған жерді оқып әңгімеле.
“Кубизм” стратегиясы.
Сыныпты 3 топқа бөлу. Әр топқа кубтың қырларына байланысты тапсырмалар беру.
І топ
-Жыланнан қорыққан торғайды сипаттау.
-Құстарды қорғау туралы не айтар едің?
-Құстарды қорғау үшін қандай ережелер құрастырар едің?
ІІ топ
-Құстар туралы не білеміз?
-Олар туралы қандай өлең, ертегілер білесіңдер?
-Құстар туралы мақал – мәтелдер айту.
ІІІ топ
- Ақбілектің ісін қалай бағалайсың?
- Оның орнында сен не істер едің?
Осы мәтінге сен қалай басқаша ат қояр едің?
Сурет
Әдебиеттік оқу
оқулығы
«Атамұра» баспасы
3 сынып
Сабақтың соңы
5 мин
Ой толғаныс
“Бес жол өлең” құрастыру.
I топ: Торғай II топ: Жылан III топ: Ақбілек
1.________________
2.____________
3.______
4.
5.________________
Әр топ өздеріне берілген тақырыпқа “Бес жол өлең” құрастырып, суретін салып қорғайды
Үлестірме қағаз
Бағалау
3 мин Топты бағалау парағы.
№ Тапсырмалар Жетті Талпындым
1 Оқулықпен жұмыс жасауы
2 Сөз тіркестерден жүйелі, мағыналы сөйлем құрауы
3 Тақырыпқа сай сөйлеуі
4 Сурет салынуы
5 Топтық жұмыста оқушылардың бірігіп жұмыс жасауы
Жетті – 4 ұпай
Талпынды – 2- 3 ұпай
Бағалаушы топ..................................................
Рефлексия
Ұнады Қиын болды
Смайликті көрсету арқылы бүгінгі сабақтан алған әсерлерін білдіреді.
Бағалау парақшасы
Смайликтер
Үйге тапсырма 1 мин Ж. Аймауытов “Торғай мәтінін оқып, әңгімелеу.
Күнделік
Торғай 3 сынып.docx
Күні: 4.03.2017ж
Пән мұғалімі:
Сабақтың тақырыбы
Сілтеме
№
Жалпы мақсаттары:
1
Оқу нәтижесі
2
Тапсырмалар
Сөз тіркестерден жүйелі,
мағыналы сөйлем құрауы
Оқулықпен жұмыс жасауы
Тапсырма көздері
3
Тақырыпқа сай сөйлеуі
Жетті
Талпындым
Әдебиеттік оқу 3 «Е»сынып
Кембаева Ләззат Әбдірәсілқызы
Ж. Аймауытов “Торғай”
Ана тілі 3 сынып Т. Әбдікәрім, С. Рахметова, Б. Қабатай
Мәтіндегі негізгі ойды түсіне білуге үйрету.
Оқушылар мәтіннің мән мағынасын білетін болады; топтық жұмыстар
барысында мәтіндегі негізгі ойды ұғынады;Бірлесіп жұмыс жасай алатын
болады; Өз ойын айтуға, салыстыруға, талдауға үйренеді;
1.Сұрақтарға жауап
2.Оқулықпен жұмыс (мәтінді оқып, әңгімелеу)
3. Топтық жұмыс (кубизм стр. бойынша талдау, бес жол өлең құрастыру)
Аралас сабақ
Ыстық орындық,жеке, ұжымдық, топтық жұмыс, түрткі сұрақ,
ойтолғаныс,басбармақ
Сурет салынуы
4
Сабақтың түрі
5
Оқыту әдісі:
Топтық жұмыста
оқушылардың бірігіп жұмыс
жасауы
Сабақтың жоспарланған
кезеңдері
Сабақтың басы
Ынтымақтастық
атмосферасын
қалыптастыру
5 мин
10 мин
Сабақ барысы
Сабақтағы жоспарланған ісәрекет
Ресурстар
Сәлемдесу Үлкенге де сіз,
Кішіге де сіз,
Сәлем бердік сіздерге,
Құрметпенен біз!
Сурет арқылы 3 топқа бөлу
І топ «Қарлығаш»
ІІ топ « Аққу»
ІІІ топ «Көгершін»
«Өзен» өлеңін жатқа сұрау І топ
Өлеңді мәнерлеп оқу ІІ топ
ІІІ топ «Ыбырай» ағашын толтыру
Оқушы
Суреттер
Оқушы
3 мин
«Ыстық орындық»
орындық
Бағалау
Сабақтың ортасы
Сабақтың тақырыбын, мақсатын таныстыру
3 мин
7 мин
Сурет
Оқулықпен жұмыс
I – топ
Торғайдың жан ұшырып шырылдап жүргенін көрсететін
жерді тауып оқу, әңгімелеу.
II топ
Сұр жыланның күш көрсеткен жерін мәтіннен тауып оқып
әңгімеле.
Әдебиеттік оқу
оқулығы
«Атамұра»
баспасы
3 сынып Тек: 4.03.2017ж
Торғай
Торғай
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.