Траекторияның қисықтық радиусы

Сабақ   5 § 1.5 Траекторияның қисықтық радиусы Траекторияның қисықтық радиусы жайлы мағлұмат беру Траекторияның қисықтық радиусы формулаларын есептер шығаруда  қолдана білуге үйрету Траекторияның қисықтық радиусы жайлы мағлұмат алады Траекторияның қисықтық радиусы формулаларын есептер шығаруда  қолдана білуге үйренеді Мұғалімнің әрекеті Парталарда суреттер тұрады, оқушылар мұғалімнің үстелінде  жатқан суреттерді таңдап, сол сурет орналасқан партаға  отырады. Сөйтіп 4 топ құрамыз.   Күн жарығын алақанға саламын. Жүрегіме басып ұстай қаламын. Ізгі әрі нәзік, жарық, мейірімді, Болып кетер сонда дереу жан­жағым. Әр топқа бағалау парағын таратамыз. Онда жалпы бағалау  жүйесі мен ұпай көрсеткіштері көрсетілген.  Қайталау (сұрақтар) Оқушылар бір­біріне жақсы  тілек тілеп, сыныпта жақсы  ахуал қалыптастырады. Оқушының әрекеті Сол суреттерге байланысты  төрт топқа бөлініп отырады Сабақтың аты Жалпы мақсаты Күтілетін нәтиже Топқа бөлу Ынтымақтастық  атмосферасы Бағалау парақшасымен  таныстыру Үй тапсырмасын пысықтау Оқушылар бағалау  нұсқаларымен танысады Оқушылар  тексереді,дұрысын  белгілейді Үй тапсырмасын сұрау (5  минут) 1. Ұшу қашықтығының лақтыру бұрышына тәуелділігін түсіндір? 2. Көкжиекті   бұрыш   жасай   лақтырылған   дененің қозғалыс траекториясын түсіндір? 3. Көкжиекті   бұрыш   жасай   лақтырылған   дене   қанша градуста ұзақ қашықтыққа ұшады?  Талқылау үшін сұрақтар беріледі (4 минут) 1. Қозғалыс түрлерін ата? 2. Қисықсызықты қозғалыс дегенді қалай түсінесің? 3. Траектория дегеніміз не? 4. Олай болса траекторияның қисықтық радиусы  дегенді қалай түсінесіңдер? Жаңа сабақ . Плакаттағы горизонтқа бұрыш жасай 0 жылдамдықпен лақтырылған дененің троекториясына жылдамдығының бағытына  оқушылардың көңілін аудару. Дененің t­ұшу уақытын хm­ұшу алыстығын, уm көтерілу биіктігін анықтау керек екендігін оқушылардың есіне салу. Дененің қозғалысы­күрделі қозғалысқа жатады. Дене бір­біріне байланысты екі түрлі (ОХ осі бойынша бірқалыпты, ОУ осі  бойынша бірқалыпты үдемелі қозғалыста) x=0­х осі бойынша қозғалыстағы жылдамдық.cos x=0­у осі бойында қозғалыстағы жылдамдықsin x –const, x=0­ const, яғни х = cosxt=0tcos y = 0y ­ gyt=0 сондықтанsin  Көтерілу уақытының   мәнін теңдеудің орнына қойып, 2. a­const  аламыз.  білеміз.    болғандықтан=sin2cosмұндағы 2 sin   теңдеуін  горизонтқа бұрыш жасай лақтылыған дененің троекториясының теңдеуі парабола теңдеуі екенін  Кез келген қисық сызықты қозғалысты­дененің радиустері әртүрлі болатын шеңбер бойымен қозғалыс есебінде қарауға болады. Қисықтық радиусы деп­үш нүкте, яғни берілген және оның екі жағындағы іргелес екі нүктелер арқылы жүргізілетін шеңбердің  радиусын айтады. Сергіту сәті Ой толғаныс «Қара жорға» биі Оқушылар әуенге  билеп,сергиді Жұптың пікірлерін тыңдау,барлық айтылған ой­пікірлерді бағалаудың мақсатына  сәйкестендіру   Жеке жұмыс «жалғасын тап» (11 минут)   Траектория дегеніміз..................................................................... 1. 2. Қозғалыстың екі түрі бар. олар..................................................  3. Траекторияның қисықтық радиусы деп.................................................. 4. ......................................................қисықтық радиус ең кіші мәнге ие болады. Көкжиекті бұрыш жасай лақтырылған дененің траекториясының кез­келген нүктесінің  қисықтық радиусын есептейтін формула.....................................................................  Сөзжұмбақ  №4   Кері байланыс:«Екі жұлдыз, бір тілек» Оқушылар күнделіктеріне  жазады Бағалау парақшасын  толтырады Шығармашылыққа  тапсырма Үй тапсырмасы  Бағалау Кеі байланыс