Цикл коллективных дискуссий "Разговор по душам". Дискуссия "Почему меня не слышат взрослые?"

Воспитательное мероприятие «Почему меня не слышат взрослые?» Цель:  развитие способности к эмоционально­ценностному восприятию семьи,  родителей, близких Задачи: создать условия для развития таких аналитических способностей  воспитанников, как умение анализировать, сопоставлять, сравнивать, делать  выводы; содействовать воспитанию культуры общения, потребности в  самовоспитании.   Ход мероприятия Поклонившись, мы друг другу сказали… Здравствуйте! Что особого мы друг другу сказали… Отчего же на капельку солнца прибавилось в мире? Отчего же на капельку счастья прибавилось в мире? Отчего же на капельку радостней сделалась жизнь? Здравствуйте, мне сегодня очень приятно встретиться с вами. Но прежде чем  сказать, на какую тему мы сегодня поговорим, попрошу вас выполнить одно  упражнение.    Упражнение «Снежинка» Инструкция: перед вами чистые листы бумаги. Возьмите их и четко выполняйте  мою инструкцию. Сверните лист пополам и оторвите правый верхний угол, сверните еще раз пополам  и оторвите правый верхний угол, и еще раз сверните пополам и оторвите правый  верхний угол. Теперь разверните и посмотрите листы друг друга. Что вы видите? (У всех листы получаются разные) Что это значит? Это говорит о том, что все мы очень разные и проявляется это абсолютно во всем: в  наших поступках, поведении, привычках, мимике, жестах. Как вы думаете, для чего я дала вам это упражнение? Для того чтобы вы наглядно смогли убедиться, что каждый из нас по­своему  перерабатывает информацию, видит ее под своим углом зрения. И нельзя сказать,  что чей­то листок лучше, а чей­то хуже, кто­то оторвал уголок правильно, а кто­то  – нет. Как правило, на основе этих различий и возникают ссоры между людьми. Слово  «конфликт» происходит из латинского языка и означает «столкновение».  Практически нет ни одной сферы жизни, где не могла бы возникнуть конфликтная  ситуация. Потому что конфликт – это столкновение несовместимых взглядов, позиций,  интересов, противоборство взаимосвязанных, но преследующих свои цели двух и  более сторон. Часто у вас возникают конфликты с родителями? И из­за чего? (ответы  воспитанников) Сегодня я предлагаю вам поразмышлять над вопросом: «Понимают ли вас родители  и как быть в этой ситуации?» Игра «Банк претензий» Всегда ли вас понимают дома? Почему возникает непонимание, из­за чего чаще всего возникает конфликт с  родителями? Напишите ваши претензии к родителям на листе бумаги (на снежинке) По­вашему, это серьезные проблемы? Кто должен уступить?      Чтобы глубже вникнуть в эту проблему предлагаю вам ситуацию: Мама. Помогите, я не знаю, что делать с дочерью. Она нас с отцом совершенно не  понимает! В своей комнате не убирает. Там у нее ­ как после бомбежки. Везде все  разбросано. Про учебу уже не говорю ­ в школу стыдно зайти. Иногда так и  подмывает взять ремень да выпороть хорошенько! (Обреченно.) Но я пока терплю. Таня. Родаки конкретно достали своими наездами: и то не так, и это не так. Им  вообще чихать на мои дела: иду в ванную, а они говорят: вынеси мусор! Только  включу музыку: сходи за хлебом. Только возьму телефон ­ мой посуду. А главное  постоянно хотят рулить мной: туда не ходи, то не смотри, с тем не дружи, то не  слушай. Называют неблагодарной, а я все равно буду все делать по своему. Кто прав? Можно ли понять маму? В самом ли деле она придирается к дочери? Права ли Таня, утверждая, что родители ее не понимают? (ответы воспитанников) Ученые утверждают, что две трети подростков конфликтуют с родителями. И  только каждый третий умеет ладить с близкими. К какой части детей относитесь  вы? (Дети высказываются.) Вы согласны со мной, что необходимо рассматривать любую ситуацию с 2­х сторон? Нельзя утверждать, что родители не понимают вас, если вы сами не стремитесь  понять их. Вернемся к вашим претензиям. Правы ли вы в своих обвинениях по отношению к  родителям? Нет. Как с ними поступить? (порвать) Правильно, это будет первый шаг к взаимопониманию с родными людьми, умению  ценить и беречь того, кого вы любите. В заключении я хочу прочитать вам легенду: В Древнем Китае жила удивительная семья из 100 человек. Царил в ней лад, любовь  и уважение. Слава о семье дошла до самого императора, и он посетил эту семью.  Убедившись, что молва ничего не преувеличила, император спросил у старейшины  семьи: «Как удаётся вам жить в мире и согласии, не ссорясь, и не обижаясь друг на  друга»? В ответ старейшина назвал лишь одно слово. Какое? Ребятам предлагается отгадать это слово (терпение) ­ Научитесь владеть своими эмоциями, и это поможет вам регулировать отношения с родными. Вы тоже станете родителями! Какими вы будете мамами, папами? Задумайтесь над  этим вопросом, перед тем как утверждать, что родители не понимают вас.