Творчество Антония Погорельского

Урок по
МДК Детская литература
с практикумом по выразительному чтению
для студентов специальности
44.02.02. Преподавание в начальных классах
Преподаватель: Нурбахтина Р.Р.

Тип урока: урок сообщения новых знаний.Форма урока: проблемная лекция.Цель: организовать деятельность обучающихся по выявлению роли писателя начала 19 века Антония Погорельского в развитии детской литературы

Основные вопросы лекции:

1.Понятие литературной сказки.

2.Антоний Погорельский – представитель русской литературы начала 19 века.

3.Роль Антония Погорельского в развитии детской литературы.

1.Понятие литературной сказки.
Какое определение подходит, по –вашему, к понятию «литературная сказка»?
Литературная сказка - это
А) народно-поэтическое повествовательное произведение (часто с участием фантастических и волшебных явлений), рассказывающее о вымышленных событиях и героях..
Б) жанр повествования с фантастическим или волшебным сюжетом, происходящим в реальном или волшебном мире, в котором могут действовать как реальные, так и вымышленные персонажи, и в котором автор может поднять моральные, социальные, эстетические проблемы истории и современности.
В) литературный эпический жанр в прозе или стихах, опирающийся на традицию фольклорной сказки, и соединяющий авторскую самобытность и народные традиции.

Литературная сказка – это жанр повествования с фантастическим или волшебным сюжетом, происходящим в реальном или волшебном мире, в котором могут действовать как реальные, так и вымышленные персонажи, и в котором автор может поднять моральные, социальные, эстетические проблемы истории и современности

2.Антоний Погорельский – представитель русской литературы начала 19 века.

Алексей Алексеевич Перовский
(1787-1836)

Антоний Погорельский (1787-1836)

Подмоско́вное село́ Перо́во и село́ Погоре́льцы, Сосни́цкого уе́зда Черни́говской губе́рнии, как и мно́гие други́е зе́мли, в своё вре́мя принадлежа́ли гра́фу Алексе́ю Кири́лловичу Разумо́вскому. 
Фами́лию «Перо́вские» получи́ли де́ти гра́фа Разумо́вского и Мари́и Миха́йловны Соболевской.
Одни́м из их дете́й был Алексе́й Алексе́евич Перо́вский, который родился 1787 году. 
Находя́сь в до́ме своего́ отца́ на положе́нии воспита́нника, Алексе́й получи́л о́чень хоро́шее образова́ние.
Одна́жды в день имени́н отца́ Алексе́й преподнёс ему́ тетра́дку со свои́ми де́тскими стиха́ми.
С 1805 го́да по 1807 год ю́ноша учи́лся в Моско́вском университе́те. Там он получи́л сте́пень до́ктора филосо́фских и слове́сных нау́к.

Биографические
сведения

Вёл жизнь приле́жного чино́вника: служи́л в Сена́те, е́здил с реви́зиями по росси́йским губе́рниям.
Начина́я с 1807 го́да Перо́вский знако́мится с В. А. Жуко́вским, П. А. Вя́земским, В. Л. Пу́шкиным. 
Во вре́мя Оте́чественной войны́ 1812 го́да уча́ствовал в сраже́ниях.
В 1825 году́ опубликова́л под псевдони́мом Анто́ний Погоре́льский «Лафе́ртовскую мако́вницу».
Алекса́ндр Серге́евич Пу́шкин выразил восторг
В 1829 г. Алексе́й Алексе́евич Перо́вский
приду́мал и записа́л волше́бную по́весть
«Чёрная ку́рица, и́ли Подзе́мные жи́тели» для своего́ племя́нника Алёши (бу́дущего писа́теля Алексе́я Константи́новича Толсто́го)

3.Роль Антония Погорельского в развитии
детской литературы.



С именем писателя Антония Погорельского часто сочетают эпитет «первый». Почему?

С именем писателя Антония Погорельского часто сочетают эпитет «первый». Почему?

1.А.Погорельский -автор первой прозаической литературной сказки.2. «Черная курица, или Подземные жители» - пример автобиографической прозы о детстве. 3.Впервые в детской литературе появился настоящий, несхематичный живой образ мальчика.  4.А.Погорельскому одному из первых в русской литературе удалось подчинить педагогическую задачу художественному вымыслу.5.А.Погорельский открыл одну из глобальных тем русской литературы.6.А.Погорельский положил начало формированию языка отечественной детской прозы.

Использованная литература
Путилова Е.О. Детская литература: Учебник для студентов среднего профессионального образования.– М.: Издательский центр “Академия”; 2019. – С.384
Ерусланова Н.В. Образ сказочного народа в волшебной повести Антония Погорельского «Черная курица, или Подземные жители» // Русская сказка. История и теория жанра. - М., 2009. - C. 53-63Пустошкина Т.В. «Дитя больше, чем оно есть...» : (Мифологема детства в нравоучительной повести А.Погорельского «Черная курица, или Подземные жители») // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер. 9, Филология, востоковедение, журналистика. - СПб., 2007. - Вып. 3, ч. 2. - С. 62-66Тиманова О.И. Русская повесть 1820-1840-х годов и сказка: (Роль «детского сознания» в формировании жанровой основы волшебной повести А.Погорельского-Перовского «Черная курица, или Подземные жители») // Жанры в истoрико-литературном процессе. - СПб., 2000. - C. 36-47.