Поделиться
сновы слсарныхи сборочных работ24.docx
Федеральное казенное профессиональное образовательное учреждение № 232
Федеральная служба исполнения наказаний
|
СОГЛАСОВАНО Заместитель начальника И.о.начальник центра _______В.Н.Иотов «___» ___________ 2024 г.
|
УТВЕРЖДАЮ Директор ФКП ОУ № 232 _______ П.В. Францев «_____» ________ 2024 г.
|
|
|
|
Рабочая программа учебной дисциплины
«Основы слесарных и сборочных работ»
профессия 18559 Слесарь-ремонтник
Копейск, 2024
|
|
Рассмотрено: Педагогическим Советом протокол ___ «____» ______2024 г.
|
Рабочая программа учебной дисциплины «Основы слесарных и сборочных работ» профессии 18559 «Слеарь-ремонтник» составлена в соответствии с учебным планом и программой учебной практики для обучающихся из числа осужденных к лишению свободы.
Разработал: ___________ преподаватель Архипенко А.П.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы основной программы профессионального обучения для подготовки осужденных к лишению свободы по профессии 18559 «Слесарь-ремонтник»
В результате освоения материала обучающийся должен уметь:
- Читать техническую документацию общего и специа лизированного назначения;
- Выбирать слесарные инструменты и приспособления для слесарной обработки простых деталей;
- Определять межоперационные припуски и допуски на межоперационные размеры;
- Производить разметку в соответствии с требуемой технологической последовательностью;
- Производить рубку, правку, гибку, резку, опиливание, сверление, зенкерование, зенкование, развертывание в соответствии с требуемой технологической последовательностью;
- Выполнять шабрение, распиливание, пригонку и припасовку, притирку, доводку, полирование;
- Контролировать качество выполняемых работ при слесарной обработке деталей с помощью контрольно- измерительных инструментов;
В результате освоения материала обучающийся должен знать:
- Правила чтения чертежей деталей.
- Назначение, устройство универсальных приспособлений и правила применения слесарного и контрольно- измерительных инструментов.
- Основные механические свойства обрабатываемых материалов.
- Система допусков и посадок, квалитеты и параметры шероховатости.
- Наименование, маркировка и правила применения масел, моющих составов, металлов и смазок.
- Типичные дефекты при выполнении слесарной обработки, причины их появления и способы предупреждения.
- Способы устранения дефектов в процессе выполнения слесарной обработки.
- Способы размерной обработки простых деталей.
- Способы и последовательность выполнения пригоночных операций слесарной обработки простых деталей.
- Виды и назначение ручного и механизированного ин струмента.
- Основные виды и причины брака, способы преду преждения и устранения.
- Правила и последовательность проведения измере ний.
- Методы и способы контроля качества выполнения слесарной обработки.
Контроль и оценка
результатов освоения учебной Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения тестирования, а также выполнения обучающимися самостоятельных заданий (составление таблиц, оформление отчетной документации, изучение научно-технической документации).
|
Результаты (освоенные умения, усвоенные знания) |
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
|
- Умения: Читать техническую документацию общего и специа -лизированного назначения;
Знания: Правила чтения чертежей деталей |
Наблюдение и оценка на теоретических занятиях; во время учебной практики; устный опрос; тестирование; мониторинг умений при самооценке; текущий контроль в форме самостоятельной работы, тематический контроль в виде контрольных тестов |
|
- Умения: Выбирать слесарные инструменты и приспособления для слесарной обработки простых деталей; - Знания: Назначение, устройство универсальных приспособлений и правила применения слесарного и контрольно- измерительных инструментов. |
Наблюдение и оценка на теоретических занятиях; во время учебной практики; устный опрос; тестирование; мониторинг умений при самооценке; текущий контроль в форме самостоятельной работы, тематический контроль в виде контрольных тестов. |
|
- Умения: Определять межоперационные припуски и допуски на межоперационные размеры;
- Знания: Основные механические свойства обрабатываемых материалов. Определять межоперационные припуски и допуски на межоперационные размеры; |
Наблюдение и оценка на теоретических занятиях; во время учебной практики; устный опрос; тестирование; мониторинг умений при самооценке; текущий контроль в форме самостоятельной работы, тематический контроль в виде контрольных тестов |
|
Умения: Производить разметку в соответствии с требуемой технологической последовательностью; - Знания: Типичные дефекты при выполнении слесарной обработки, причины их появления и способы предупреждения. Способы устранения дефектов в процессе выполнения слесарной обработки |
Наблюдение и оценка на теоретических занятиях; во время учебной практики; устный опрос; тестирование; мониторинг умений при самооценке; текущий контроль в форме самостоятельной работы, тематический контроль в виде контрольных тестов. |
|
- Умения: Производить рубку, правку, гибку, резку, опиливание, сверление, зенкерование, зенкование, развертывание в соответствии с требуемой технологической последовательностью; - Знания: Способы и последовательность выполнения пригоночных операций слесарной обработки простых деталей. |
Наблюдение и оценка на теоретических занятиях; во время учебной практики; устный опрос; тестирование; мониторинг умений при самооценке; текущий контроль в форме самостоятельной работы, тематический контроль в виде контрольных тестов. |
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
дисциплины «Основы слесарных и сборочных работ»
|
№ п/п |
Наименование разделов, тем |
Всего часов |
В том числе |
|
|
лекции |
практич. занятия |
|||
|
1 |
Оборудование слесарных мастерских и организация рабочего места слесаря. |
2 |
2 |
- |
|
2 |
Назначение, устройство универсальных приспособлений и правила применения слесарного и контрольно-измерительных инструментов |
2 |
2 |
- |
|
3 |
Слесарный, измерительный и механизированный инструмент |
2 |
2 |
- |
|
4 |
Основные слесар ные операции |
2 |
2 |
- |
|
5 |
Инструмент для рубки различных видов конструкционных материалов.Способы заточки инструмента для рубки. |
2 |
2 |
- |
|
6 |
Способы и последовательность выполнения пригоночных операций слесарной обработки простых деталей |
2 |
2 |
- |
|
7 |
Методы и способы контроля качества выполнения слесарной обработки |
2 |
2 |
- |
|
Промежуточная аттестация (контроль знаний) – дифференцированный зачёт
|
||||
|
Всего по дисциплине:
|
14 |
14 |
- |
|
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
№ п/п |
Наименование разделов, тем |
Вид учебной нагрузки (теор. практич.) |
Количество часов |
|
1 |
Оборудование слесарных мастерских и организация рабочего места слесаря. |
теория |
2 |
|
2
3
4
5
6
7 |
Назначение, устройство универсальных приспособлений и правила применения слесарного и контрольно-измерительных инструментов Слесарный, измерительный и механизированный инструмент Основные слесар ные операции. Инструмент для рубки различных видов конструкционных материалов.Способы заточки инструмента для рубки. Способы и последовательность выполнения пригоночных операций слесарной обработки простых деталей Методы и способы контроля качества выполнения слесарной обработки |
теория
теория
теория
теория
теория
теория
|
2
2
2
2
2
2 |
|
|
|
|
|
|
|
Промежуточная аттестация (контроль знаний) – дифференцированный зачёт
|
||
|
ВСЕГО по дисциплине
|
14 |
||
Промежуточная аттестация (контроль знаний) – дифференцированный зачёт проходит в форме тестов, составленным по изученным темам рабочей программы дисциплины .
ПРОГРАММА
по предмету «Основы слесарных и сборочных работ»
Тема № 1.
Оборудование слесарных мастерских и организация рабочего места слесаря.
Тема № 2.
Назначение, устройство универсальных приспособлений и правила применения слесарного и контрольно-измерительных инструментов.
Тема № 3.
Слесарный, измерительный и механизированный инструмент.
Тема № 4.
Основные слесар ные операции.
|
Рубка |
|
Правка |
|
Опиливание |
|
Гибка |
|
Резание |
|
Сверление, зенкерование и развертывание |
|
Нарезание резьбы |
|
Шабрение и притирка |
Тема № 5
Инструмент для рубки различных видов конструкционных материалов. Способы заточки инструмента для рубки..
Тема № 6
Способы и последовательность выполнения пригоночных операций
слесарной обработки простых деталей.
Тема № 7
Методы и способы контроля качества выполнения слесарной обработки.
Литература
1. Покровский Б.С. Общий курс слесарного дела: учебник для студ. учре- ждений сред, проф. образования / Б.С. Покровский. — 10-е., стер. — М.: Изда- тельский центр «Академия», 2017. — 80 с. ISBN 978-5-4468-5834-7 https://academia-moscow.ru/catalogue/4922/293346/
2. Безносюк, Р. В. Выполнение слесарных работ: учебное пособие / Р. В. Безносюк; составитель Р. В. Безносюк. — Рязань : РГАТУ, 2019. — 146 с. — Текст : электронный // Лань : электронно-библиотечная система. —URL: https://e.lanbook.com/book/137465
3. Мирошин, Д. Г. Слесарное дело. Практикум: учебное пособие для сред- него профессионального образования / Д. Г. Мирошин. — Москва : Издатель- ство Юрайт, 2019. — 247 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978- 5-534-11960-2. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —URL: https://biblio-online.ru/bcode/446506
1. Мирошин, Д. Г. Слесарное дело: учебное пособие для среднего профес- сионального образования / Д. Г. Мирошин. — Москва: Издательство Юрайт, 2019. — 334 с. — (Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-11661-8.
— Текст: электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. —URL: https://biblio- online.ru/bcode/445856
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
