Поделиться
Ученическое.pptx
МАОУ «Лицей гуманитарных наук»
Ученица 10 класса Юхаева Лиана
Руководитель проекта учитель технологии Риминюк Н.А,
Ученическое самоуправление, как элемент демократического уклада
цель: формирование активной жизненной позиции, развитие лидерских качеств учащихся, социальной ответственности. задачи: - вовлечение учащихся в активную школьную жизнь через организацию различных видов деятельности; - развитие творческой индивидуальности школьников;· - воспитание у учащихся уважительного отношения к членам коллектива, укрепление сферы дружеских отношений;· - защита прав учащихся. - Объединить коллектив, сформировать организацию с органами школьного самоуправления
Первый уровень
Ученическое самоуправление в классах Классное ученическое собрание Совет класса
Председатель Заместитель председателя Сектор труда Сектор финансов Сектор физической культуры и спорта
информационный сектор
Шефский сектор
Второй уровень
Школьное ученическое самоуправление
Руководящий Совет
Совет школы
Отдел «Образование»
Информационный Отдел (СМИ)
Отдел культуры и досуга
Отдел порядка и труда
Отдел финансов
Отдел физкультуры и спорта
Возглавляет школьное самоуправление
председатель совета старшеклассников школы.
Патриотическое направление
Культурно-массовое направление
Шефское направление
Спортивно-оздоровительное направление
Учебное направление
Трудовое направление
Информационное направление
Акция «Кто с нами?»
Презентация проекта «Я выбираю жизнь»
Проведение акции в актовом зале МОУ «СОШ» № 23 г Саратова. Театрализованное представление «Курить или не курить? Вот в чем вопрос!»
Игровая в общежитии
Презентация проекта «Дом в котором мы живем»
Школа – наш второй дом, и всем должно быть в ней уютно, комфортно, каждый обитатель этого большого дома должен чувствовать свою значимость, свою, хоть самую небольшую роль в установлении порядка, в организации свободного времени – в общем, ощущать свою востребованность.
Вообще, быть успешным, занимать активную жизненную позицию, уметь жить, сосуществовать, общаться, обладать толерантным сознанием, выбрать нужную профессию.
Жить в коллективе, коллективно решать свои проблемы, организовывать свой досуг. Все участники самоуправления связаны друг с другом товарищескими отношениями, отношениями делового сотрудничества, взаимной помощи и доброжелательности. Объединить коллектив, сформировать организацию с органами школьного самоуправления – вот наша задача.
Спасибо за внимание!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
