Удержи книгу

Удержи книгу Представьте, что вместе с ребенком вы изобрели новый олимпийский вид спорта —  балансирование с книгой. Пусть малыш пройдет по комнате, пытаясь удержать ее на голове и не уронить. Он не должен дотрагиваться до книги руками. Очень скоро ребенок поймет,  как важно передвигаться осторожно, высоко держа голову. Выбирайте книги разного  формата, чтобы ему стало понятно, какие из них легко удержать на голове, а какие трудно. Можно придать игре форму соревнования между несколькими детьми. Кто­нибудь один  выполняет роль судьи, в то время как остальные пытаются удержать книги на голове. Все  дети одновременно ходят по комнате, и выигрывает тот, кто дольше всех удержит книгу,  не притрагиваясь к ней. Победитель становится судьей и назначает участникам игры новый  формат и вес книги. Цвет дня Если, проснувшись дождливым утром, ребенок начнет жаловаться, что ему нечем заняться,  познакомьте его с этой игрой. Предложите малышу выбрать любой цвет, например красный. Дайте ему одежду красных  тонов, найдите для завтрака, обеда и ужина­, продукты красного цвета и украсьте ими  стол. Красные рисунки, игрушки и даже частое употребление слова «красный» должны  сопровождать ребенка в течение всего дня. Ищите в журналах картинки с красным цветом,  посчитайте в доме все красные предметы. Для следующего дня помогите вашему сыну или  дочери придумать новый цвет.