урок 108 математика 5 класс

Урок 108

Тема: Десятичная запись дробных чисел

1.        Организационный момент

2.        Проверка домашнего задания

3.        Актуализация знаний

Стр 207 №1

4.        Работа по теме урока

В повседневной жизни нередко приходится встречаться с величинами, отличающимися одна от другой в 10,100,1000,10000 раз.

Пример. 1 мм= см, 1 коп.= руб., 1 г= кг.

Для таких дробей придумали более удобную, «одноэтажную» форму записи:

=0,1;    =0,01;  =0,001; =0,0001

Эту запись удобно использовать для всех дробей, у которых знаменатель 10,100,1000 и т.д.

Такую форму записи дробей называют десятичной. Дроби, записанные в такой форме, называют десятичными дробями.

Пример. 0,7; 0,12; 2,973

В записи десятичной дроби запятая отделяет целую часть числа от дробной. Целая часть правильной дроби равна 0.

Запись дробной части десятичной дроби содержит столько цифр, сколько нулей в записи знаменателя соответствующей обыкновенной дроби.

Пример. =6,003

При чтении десятичной дроби сначала называют ее целую часть, добавляя слово «целых», а затем называют дробную часть, добавляя название последнего разряда.

Пример. 23,70549 – двадцать три целых семьдесят тысяч пятьсот сорок девять стотысячных.

5.        Решение олимпиадных задач

4 землекопа за 4 часа выкопали 4 ямы. Сколько ям выкопают 8 землекопов за 6 часов?

Решение. За 1 ч 4 землекопа выкопают 1 яму, а 8 землекопов выкопают 2 ямы. Значит, за 6 ч эти же 8 землекопов выкопают 2•6=12 ям.

6.        Закрепление материала

Стр 207 №797(1-8),798,800(1-3),802(1-6),814

Р/т №384,385,386,387,388

7.        Итоги урока

8.        Домашнее задание: П.30, вопросы, 799(1-8), 801(1-3), 803(1-4)