Урок №19_Практическая работа «Работа с таблицами»

Урок №19. Практическая работа «Работа с таблицами».

Цель урока: познакомить учащихся с основными правилами добавления таблиц в текстовые документы.

Задачи урока:

образовательные:

- помочь учащимся получить представление об основных понятиях, используемых при вставки таблиц в текстовые документы, дать основные понятия, необходимые для работы на компьютере.

воспитательные:

- способствовать воспитанию информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости;

развивающие:

- способствовать развитию познавательных интересов, навыков работы с мышью и клавиатурой, самоконтроля, умения конспектировать.

 Тип урока: комбинированный.

Ход урока:

1.     Организационный момент

2.     Проверка ЗУНов (КИМы 8 класс Тест №24)

3.     Объяснение нового материала

Некоторую информацию, например, справочную, удобно представлять в виде таблиц. Границы таблиц можно сделать видимыми, невидимыми и частично видимыми.

Для вставки таблицы в текст необходимо установить курсор в то место страницы, куда планируется поместить будущую таблицу, и выбрать пункт меню «Вставка» - «Таблица». Диалоговое окно «Вставка таблицы» позволяет задать количество строк и столбцов.

Изменить число столбцов или строк таблицы можно при помощи функции «Вставить» и «Удалить» из меню «Таблица» (щёлкнув правой кнопкой мыши внутри таблицы).

Объединить несколько ячеек можно командой «Объединить» в меню «Таблица». Разбить ячейку на несколько более мелких следует командой «Разбить ячейки». В ячейках таблиц может находиться текст, рисунок, другая таблица. Параметры форматирования задаются как для всей таблицы, так и для отдельных строк, столбцов или ячеек.

4.     Практическая работа.

1)    Задание 3.11 стр. 113. Создайте таблицу получения цветов палитры и сохраните её в файле Цвета.doc.

Таблица цветов

2)    Задание 3.13 стр. 116. Создайте и напечатайте таблицу, отражающую необходимые Вам сведения о Ваших друзьях и знакомых (одноклассниках): фамилии, имена, адреса, телефоны и дни рождения. Минимум 10 человек. Сохраните в своей папке под названием «Друзья».

3)    Задание 3.14 стр. 116. Создайте и напечатайте таблицу, в которой были бы собраны основные сведения о каком-либо из ваших увлечений, например, о музыкальных группах и исполнителях, художественных фильмах и актёрах, марках автомобилей, спортсменах и т.д. (Минимум 5 столбцов, 6 строк). Сохраните в своей папке под названием «Увлечения».

Критерии оценивания:

«3» - 1 задание;

«4» - 2 задания;

«5» - 3 задания.

5.     Подведение итогов урока

6.     Постановка домашнего задания:

1)    Прочитать записи в тетради;

2)    Создайте таблицу «Список класса», содержащую фамилии, имена, отчества, даты рождения, адреса мест жительства, номера телефонов (городских и сотовых), адреса электронной почты, номера ICQ своих одноклассников (всех!). Принести на флешке.