Поделиться
моя презентация.ppt
Доли.
Образование
и сравнение
долей.
Учителя начальных классов
Кучер Е.В.
Настроение у вас отличное?
А улыбки, я знаю, – дело привычное.
Пожелаем друг другу добра,
Ведь урок начинать нам пора.
Какие знаки необходимо поставить, чтобы равенство было правильным.
45 : 5 + 10 = 19
8 ● 7 – 30 = 26
67 - 6 ● 4 = 43
В 3 пакетах 6 литров сока. Сколько литров сока в 5 таких же пакетах ?
6 : 3 ● 5 = 10 (л)
10 л сока
На 4 пальто израсходовали 12 м ткани. Сколько метров
ткани нужно на 2 таких же пальто?
12 : 4 ● 2 = 6 (м)
6 м
У Серёжи было 100 рублей. Он купил 2 фонарика по 40
рублей. Сколько денег у него осталось?
20 рублей
100 – 40 ● 2= 20 (руб.)
Вычислите
4∙8= 48 6∙3=18 2∙4=8 5∙7=35
4∙6= 24 8∙9= 72 8∙6=48 8∙8=64
72 | 8 | 32 | 48 | 35 | 18 | 24 | 64 |
Н | А | Л | С | Ь | П | Е | И |
8 |
А |
18 |
П |
24 |
Е |
32 |
Л |
35 |
Ь |
48 |
С |
64 |
И |
72 |
Н |
Апельсин
Мы делили апельсин.
Много нас, а он один.
Эта долька – для ежа.
Эта долька – для чижа.
Эта долька – для утят.
Эта долька – для котят.
Эта долька – для бобра.
А для волка - кожура.
Тема урока:
«Доли. Образование и сравнение долей»
1
2
ЧИСЛИТЕЛЬ
ЗНАМЕНАТЕЛЬ
стр. 92
Быстро встали, улыбнулись,
Выше-выше подтянулись.
Ну-ка плечи распрямите,
Поднимите, опустите.
Вправо, влево повернитесь,
Рук коленями коснитесь.
Сели, встали, сели, встали,
И на месте побежали.
Физ. минутка
|
<
<
стр. 93, № 4
1. | Торт разрезали на 6 кусков. Какую часть съели? | 1 |
|
2. | Какую часть круга составляет закрашенная доля? | |
|
3. | Яблоко разрезали на 4 части. Какую часть съели? | 1 | |
4. | К Алисе на чаепитие пришло трое друзей. Поделите торт так, что бы им досталось поровну. Запишите долю. | | |
5. | |||
Рефлексия
Итог урока
Что нового вы узнали сегодня на уроке?
- Что такое доля?
– Какое задание вызвало наибольшее затруднение?
–
Домашнее задание:
с. 93 № 7, № 6
Принести циркуль
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
