Поделиться
урок матем.5 класс-1.pptx
Умножение и деление натуральных чисел. Делители и кратные.
Цели урока
Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков по теме: «Умножение и деление натуральных чисел..Делители и кратные»; контроль уровня усвоения темы.
Развитие мышления, математической речи, внимания и памяти.
НЕСТАНДАРТНЫЕ СПОСОБЫ УМНОЖЕНИЯ
Название птицы вы узнаете, если решите примеры
Ответы замените буквами
=
13
:
91
=
12
:
72
=
21
:
84
=
24
:
48
=
9
:
90
=
3
:
36
=
12
:
96
8
3
7
11
9
63
«ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ»ТРОПИНКА
«ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ» ТРОПИНКА
«ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ» ТРОПИНКА
1)Вычислите:
1) 608*76= 3)21352:68=
2) 5419*42= 4)14400:900=
2) Решите уравнения. Сформулируйте правило нахождения неизвестного компонента.
1) х : 18=23 2) 228 : х =12 3) 13х +4х =408
3) Найдите значение выражения и укажите, какими свойствами пользовались, выполняя данные задания:
1)289·3+211·3 = 2)548·243-243·448 = 3) 138·36+100·36-38·36 =
4) Примените распределительное свойство умножения (раскройте скобки)
(8+а) ·7 = (12-с) ·8 = 9·(4-а)=
5)Вычисли наиболее удобным способом:
1)4*13*25 = 2)125*17*8= 3) 405*82+405*18=
«СКАЗОЧНАЯ » ТРОПИНКА
ТРОПИНКА «СОСЧИТАЙ-КА»
САМООЦЕНКА
Вариант 1 | |||||||
Номер задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
Ответ | в | а | г | б | 0,1,0,1,1 | ||
Вариант 2 | |||||||
Номер задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
Ответ | б | в | б | а | 0,1,1,1,1 | ||
Нет ошибок – «5»
2 ошибки-«4»
3-ошибки-«3»
Больше 3-х ошибок-«2»
Рассчитайте стоимость оплаты за неделю расхода электроэнергии,если стоимость 1кВт-3 рубля
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Повторить правила сложения и вычитания дробей с одинаковыми и разными знаменателями
(По желанию) подготовить информацию о истории дробей
Задание (по желанию): познакомить нас ближе с Магницким
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ЛИСТ
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
