Урок Мира на тему: “Миру мир”
Оценка 4.6

Урок Мира на тему: “Миру мир”

Оценка 4.6
Культурные мероприятия +1
docx
воспитательная работа
5 кл—6 кл
15.02.2021
Урок Мира  на тему: “Миру мир”
Урок Мира.docx

Авдеева Е.В.

учитель математики, информатики

МКОУ «Басинская ООШ»

 

Урок Мира

 

на тему: “Миру мир”

 

Цели урока:

 

Учить детей жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей;

Воспитывать, развивать и приумножать лучшие качества человека: патриотизм, гражданственность, гордость за свою Родину, стремление к миру.

Ход классного часа:

1.Организационный момент.

Промчалось лето красное,

Весёлое и вольное.

Настало время классное,

Дворовое и школьное.

 

Немножечко дождливое,

Холодное и стужное,

Но всё-таки счастливое

И очень-очень дружное.

Быстро лето пролетело,

Наступил учебный год,

Но и осень нам немало

Дней хороших принесёт.

 

 

Здравствуй, осень золотая!

Школа, солнцем залитая!

Наш просторный, светлый класс,

Ты опять встречаешь нас.

 

Тема нашего первого урока записана на доске . Прочитаем вместе.

 

Девиз:

 

“Мир под чистым небом, ярким солнцем и созвездием добра!”

 

Нам нужен мир, чтоб строить города

Сажать деревья и работать в поле

Его хотят все люди доброй воли

Нам нужен мир навеки! Навсегда!!!

 

 

Я искала определение мира, задумалась, а что такое мир? Как вы думаете ребята? (ответы уч-ся).

1.Слово мир имеет несколько значений.

Мир - Вселенная, планета, земной шар, а также население, люди земного шара.

Мир – это дружеские связи, согласия между кем-либо, отсутствие войны, тишина, покой, соглашение о прекращении войны.

 

2.Первый Международный день мира был проведен в сентябре 1982 года. А с 2002 года Международный день мира отмечается 21 сентября как день всеобщего огня и отказа от насилия. День мира призывает людей не только задуматься о мире, но и сделать что-нибудь ради него.

Ребята, а что является символом мира?

 

Загадка: Ну, а это птица мира,

Только в небесах парила,

Быстро к нам спустилась в ноги,

Смело ходит по дороге.

И боится только кошек,

Ей даем семян и крошек.

С нами птица круглый год,

Воркованием поет. (голубь)

 

Символ возник после второй мировой войны. Эмблему голубь мира нарисовал Пабло Пикассо. На эмблеме изображен белый голубь, несущий в клюве оливковую ветвь. В древности голубь был символом мира и плодородия. Так согласно библейской легенде появление голубя с оливковой ветвью над Ноевым ковчегом свидетельствовала о том, что вода сошла с поверхности земли. Это был знак наступления мира и  обновления жизни.

 

- А какое слово противоположно по смыслу слову мир? (война)

 

Как вы понимаете, что такое война?

 

Война́ — конфликт между политическими образованиями (государствами, племенами), происходящий в форме военных действий..

 

 

 

Как вы думаете, ребята, что порождает войну? А что мир?

 

Это, конечно же, зло и добро….

 

 

- А сначала ответьте на такой вопрос: “Что же такое добро и что такое зло?”

 

В словаре С.И. Ожегова даётся следующее определение.

 

Добро – положительное, хорошее, полезное. Противоположное – зло. Зло – это нечто дурное, вредное. Это несчастье, беда, неприятность.

 

Давайте вспомним даты, связанные с сегодняшним днем, 1 сентября, что хорошего и плохого случалось в этот день в разные года?

 

1)1 сентября 1939 года произошла Глейвицкая провокация, послужившая поводом к нападению Германии на Польшу, ставшему началом Второй мировой войны.

 

2)1 сентября 2004 года весь мир потрясло известие о захвате террористами здания школы в североосетинском городе Беслане.

 

3)1 сентября официально День знаний начали отмечать в СССР с 1984 года.

 

 

 

Я предлагаю вам послушать индийскую сказку “Награда”

 

 

 

Как-то тигр охотился в джунглях и попал в западню. Случилось так, что мимо проходил путник. Увидел его тигр и давай слезно просить:

 

 – сжалься надо мной, человек! Вызволи меня из неволи, я щедро тебя отблагодарю.

 

 Путнику захотелось получить награду, и он вытащил тигра из ямы.

 

 Тигр выскочил наружу и говорит:

 

 – Вот уже много дней я ничего не ел, сейчас я тебя съем!

 

 Страшно стало путнику.

 

 Ох, тигр,– сказал он, – неужели это и есть награда, которой ты хотел отблагодарить меня за добро?

 

 – Она и есть, – ответил тигр.

 

 – Какая же это награда – платить злом за добро? – возразил путник.

 

 – Давай спросим кого-нибудь, награда это или нет.

 

 Неподалеку росло дерево. Путник и тигр подошли к дереву и спросили:

 

 – Скажи нам, дерево, чем награждают тебя за доброе дело?

 

 – Злом! – ответило дерево. – Судите сами: люди отдыхают в тени моей листвы, а как придет время уходить, рубят мои сучья, обрывают листья. Так они платят злом за мое гостеприимство.

 

 – Ну, теперь – то я тебя съем! – обрадовался тигр.

 

 – Давай еще кого-нибудь спросим! – взмолился путник. Прошли они еще немного, видят: на пустоши пасется корова.

 

 – Эй, корова!– окликнули они ее. – Скажи, чем платят за добро?

 

 – Злом! – отвечает корова. Судите сами, пока я была молода и давала много молока, мой хозяин меня очень любил. Молоко мое иссякло, и меня выгнали на пустошь. Того и гляди, на мясо сдадут!

 

 Выслушал ее тигр и сказал путнику:

 

 – Ну, теперь я тебя точно съем!

 

 – Подожди немного! – Попросил человек, давай спросим еще кого-нибудь. Если он скажет то же самое, тогда делать нечего, ешь меня…

 

 Пошли они дальше. Бродили, бродили, вдруг перед собой увидели птицу и спросили ее.

 

 – Скажи нам, птица, чем награждают тебя за доброе дело?

 

 – Добром! – ответила птица. Судите сами: утром люди, просыпаясь, наслаждаются нашим пением. А зимой, когда нам холодно и голодно, люди делают нам кормушки и насыпают туда корм, тем самым не давая нам погибнуть.

 

 Тигр сжалился над путником и решил быть добрым к людям.

 

 

 

Чему учит нас эта сказка?

 

 Каждый из нас должен поверить в добро и совершать добрые поступки

 

5. Подведение итогов классного часа:

Дорогие ребята! За годы, что вы проучились в школе, вы стали одной семьей, одной маленькой страной.

Давайте постараемся все вместе сделать всё возможное, чтобы в нашем коллективе было больше успехов и радостей, чем огорчений.

Мы должны заботиться о других, помогать своим товарищам, уважать их мнение. Жить по законам добра и справедливости, соотносить свои интересы с интересами своих товарищей.

От нашей дружбы многое зависит. Даже, в какой-то степени, и мир на нашей планете.

 

Для дружбы, для улыбок и для встреч

В наследство получили мы планету.

Нам этот мир завещано беречь.

И землю удивительную эту.

 

Звучит песня «Улыбка».

 


 

Авдеева Е.В. учитель математики, информатики

Авдеева Е.В. учитель математики, информатики

Нам нужен мир, чтоб строить города

Нам нужен мир, чтоб строить города

Как вы думаете, ребята, что порождает войну?

Как вы думаете, ребята, что порождает войну?

Страшно стало путнику. Ох, тигр,– сказал он, – неужели это и есть награда, которой ты хотел отблагодарить меня за добро? –

Страшно стало путнику. Ох, тигр,– сказал он, – неужели это и есть награда, которой ты хотел отблагодарить меня за добро? –

Добром! – ответила птица. Судите сами: утром люди, просыпаясь, наслаждаются нашим пением

Добром! – ответила птица. Судите сами: утром люди, просыпаясь, наслаждаются нашим пением
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
15.02.2021