Урок обобщения знаний учащихся по теме «Опорно-двигательная система» 8 класс

Класс 8

Тема:  Обобщение знаний учащихся по теме «Опорно-двигательная система»

Вариант № 1

ЧАСТЬ І

1. Опорно - двигательная система образована  ______________________________   .

2. Самая крупная кость свободной верхней конечности ______________________. 

3. Кости мозговой части черепа соединены между собой ________________________.

4.В шейном отделе человека ____ позвонков.

5.Межпозвонковые диски образованы __________________________________.

6.Рост костей в длину осуществляется за счёт  _________________________________.

7. К скелету свободной верхней конечности относятся:

1) ключицы                                            4) плечевая кость

2) лучевая кость                                    5) лопатки

3) плюсна                                               6) запястье

8.  Неправильная осанка может привести:

 1) к смещению и сдавливанию внутренних органов

2) к нарушению кровообращения внутренних органов

3) к изменению длины плечевого отдела верхних конечностей

4) к нарушению мышечного и связочного аппарата стопы

5) к деформации грудной клетки

6) к увеличению содержания минеральных веществ в костях

9. Установите соответствие между названием хряща  и выполняемыми им функциями:

Название:                                                                  Функции:

10. Установите, в какой последовательности располагаются отделы в позвоночнике человека и млекопитающего, начиная с шейного.

1) поясничный

2) грудной

3) копчиковый

4) крестцовый

5) шейный

ЧАСТЬ ІІ

11. Внимательно рассмотрите рисунок. Определите название костей, обозначенные на рисунке. Дайте ответы на вопросы.

1.Рассмотрите рисунок. Как называются кости, отмеченные  цифрами 17-18.

2. Назовите тип соединения костей позвоночника?

3. В результате малоподвижного образа жизни мышцы могут ….

ЧАСТЬ ІІІ

12. «Хочешь быть здоровым - бегай. Хочешь быть красивым - бегай. Хочешь быть умным - бегай». Эти слова когда - то высекли на камне древние греки. Объясните, почему это высказывание актуально и сегодня?

13. Сопоставьте следующие факты:

1. Бедро выдерживает вертикально груз 1500 кг.

2.Большая берцовая кость - 1650 кг.

3.Плечевая - 850 кг, коленная чашечка - 600 кг.

4.Предел прочности ребер на излом у молодых колеблется от 85 до 110 кг.

5.Кость тверже кирпича в 30 раз, гранита в 2,5 раза. Она прочнее дуба и почти так же прочна, как чугун. Средняя масса скелета человека средней комплекции массой 70 кг равна 8-9 кг.

        Чем объяснить такую прочность скелета при относительной его легкости?

БЛАНК ОТВЕТОВ

ЧАСТЬ І

Задания 1-6

В заданиях 1-6 допишите предложения. Запишите ответ в соответствующем поле

Задания 7-8

В заданиях 7-8 выберите три верных ответа из шести. Запишите эти цифры в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ в соответствующем поле

Задания 9

В задании 9 установите соответствия между элементами правого и левого столбца. Впишите цифры в соответствующее поле

Задания 10

В задании 10 установите последовательность биологических явлений, процессов, практических действий. Запишите цифры в правильной последовательности

ЧАСТЬ ІІ

Задания 11

 Рассмотрите внимательно рисунок. Запишите ответы на поставленные вопросы в соответствующем поле

ЧАСТЬ ІІІ

Задание 12. Запишите полный развёрнутый ответ.

             Сам по себе бег не является лекарством от всех болезней, но его положительный эффект на организм неоспорим: бег повышает возможности сердца и сосудов,  является отличным средством  борьбы против нервного напряжения, улучшает  умственную активность, укрепляет иммунитет,  препятствует дегенеративным изменениям в суставах и мышечных тканях.

Задание 13. Запишите полный развёрнутый ответ

            Все кости состоят из органических и неорганических (минеральных) веществ и воды, масса которой достигает 20% массы костей. Органическое вещество костей — оссеин — обладает эластичными свойствами и придаёт костям упругость. Минеральные вещества — соли углекислого, фосфорнокислого кальция — придают костям твёрдость. Высокая прочность костей обеспечивается сочетанием упругости оссеина и твёрдости минерального вещества костной ткани. Кости растущего организма обладают большей гибкостью, а кости взрослого (но не старого) — прочностью.

Класс 8

Тема: «Опорно-двигательная система»

Вариант № 2

ЧАСТЬ І

1.Органические вещества придают костям ______________ и ________________.

2. Самая крупная кость свободной нижней конечности  _____________________. 

3. Клетки хрящевой ткани - __________________.

4.В грудном отделе позвоночника человека ___ позвонков.

5.Позвонки соединены между собой ___________________.

6.Рост костей в толщину осуществляется за счёт ________________________________.

7. К скелету свободной нижней конечности относятся:

1) тазовые                                           4) бедренная кость

2) запястье                                          5) лопатки

3) плюсна                                            6) голень

8 .  В чем состоит сходство скелета человека и млекопитающих животных?

1) позвоночник имеет 5 отделов

2) стопа имеет свод

3) мозговой отдел больше лицевого

4) имеются парные суставные конечности

5) в шейном отделе 7 позвонков

6) форма позвоночника S- образная

9. Установите соответствие между отделами скелета человека и костями, которые к ним относятся:

10. Установите, в какой последовательности располагаются отделы в позвоночнике человека и млекопитающего, начиная с копчикового:

1) поясничный

2) грудной

3) копчиковый

4) крестцовый

5) шейный

ЧАСТЬ ІІ

11. Внимательно рассмотрите рисунок. Определите название костей , обозначенные на рисунке. Дайте ответы на вопросы.

1. Как называются кости, отмеченные  цифрами 7-8?

2. Какую форму имеет тазобедренный сустав?

3. При неправильном сидении за партой может развиться …..? 

ЧАСТЬ ІІІ

12. В 1889 году в Париже по проекту инженера Эйфеля была сооружена трёхсотметровая башня. Эта конструкция - яркий пример единства строения естественных и искусственных структур: распределение силовых линий в ней и в большой берцовой кости аналогично. Какую биологическую особенность строения кости использовал Эйфель при проектировании башни?

13. Почему, с одной стороны, кость прочна (в 9 раз превышает свинец) и тверда( в30 раз твёрже кирпича, в 2,5 раза твёрже гранита), но в то же время часто бывают переломы?

БЛАНК ОТВЕТОВ

ЧАСТЬ І

Задания 1-6

В заданиях 1-6 допишите предложения. Запишите ответ в соответствующем поле

Задания 7-8

В заданиях 7-8 выберите три верных ответа из шести. Запишите эти цифры в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ в соответствующем поле

Задания 9

В задании 9 установите соответствия между элементами правого и левого столбца. Впишите цифры в соответствующее поле

Задания 10

В задании 10 установите последовательность биологических явлений, процессов, практических действий. Запишите цифры в правильной последовательности

ЧАСТЬ ІІ

Задания 11

 Рассмотрите внимательно рисунок. Запишите ответы на поставленные вопросы в соответствующем поле

ЧАСТЬ ІІІ

Задание 12. Запишите полный развёрнутый ответ.

            Легкая и хрупкая кость, способная выдерживать большие нагрузки, стала предметом изучения ученых и архитекторов. Размещение перекладин в Эйфелевой башне соответствует строению губчатого вещества головки большеберцовой  кости. Инженер Эйфель расположил строительные балки, как костные пластинки в губчатом веществе берцовой кости человека, что соответствует  идентичному распределение силовых линий. Прочность этой биологической конструкции заключается и  в соответствующем расположении пустых пространств, то есть обрамлений отверстий, соединяемых различным образом.

Задание 13. Запишите полный развёрнутый ответ

            Высокая прочность костей обеспечивается сочетанием упругости оссеина и твёрдости минерального вещества костной ткани. Существует определённая возрастная зависимость между количеством белков и минеральных веществ в костях. Кости растущего организма обладают большей гибкостью, а кости взрослого (но не старого) — прочностью. У пожилых людей содержание минеральных веществ увеличивается. Из-за этого кости теряют свою упругость и чаще ломаются при травмах.

                         Но  иногда происходят переломы костей из-за нагрузки, превышающей предел их прочности. У каждой кости есть свой предел прочности.