"В гостях у казаков". Интегрированное занятие.

Внеклассное мероприятие «В гостях у казаков»

Цель:

- Дать представление о казачестве, формировать полноценного гражданина и патриота Отечества.

- Расширить интерес о малой Родине, вызвать интерес к казачьей культуре и быту, познакомить с традициями, обычаями и фольклором донского казачества.

- Развивать и обогащать словарный запас, пополнять новыми понятиями и словами, связанными с предметами быта.

- Прививать уважение к традициям родного народа, воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.

Задачи:

- воспитание гражданственности и любви к родине;

- формирование мировоззренческой культуры;

- показать неразрывную связь между прошлым и настоящим.

Ход занятия

Учитель:

У каждого человека есть своя малая родина. Что такое малая родина? (ответы детей) Это - то место, где он родился и вырос, где жили его предки, где живут его дети. И сегодня мы с вами перенесёмся  на юг России и познакомимся с историей Донского края, с жизнью и бытом донского казачества, поговорим о зарождении донского казачества, об обычаях этих героических людей и их традициях.

Ученики:

Вы бывали на юге России?

Где станицы у самой реки,

Там рассветы такие красивые!

И седлают коней казаки.

А зори алые встают играючи,

Станицы вольные и вольный Дон

Мужчины храбрые, казаки жгучие

Хранят и славят Русь с былых времён.

Учитель:

Есть у России малая родина – Донская земля. У этой большой земли яркая, богатая история. Жители Донской земли никогда не жили спокойно и однообразно. Что ни день, то тревога, что ни день, то беда. Беду не ждали, она сама приходила со стороны кочевников. А кто такие кочевники? (ответы детей)

Кочевники – это люди, которые не имели постоянного места жительства. Приспосабливались к жизни они по – разному. Некоторые занимались торговлей, рыболовством, охотой. Были такие кочевники, которые занимались военным грабежом и завоёвывали земли. Кочевники жгли и захватывали цветущие города, станицы, хутора. Не раз полыхала Донская степь пламенем казачьих и крестьянских восстаний. Под давлением богатых людей казаки жить не хотели, потому что это свободолюбивый народ.

Ученики:

Казак – опора всей России

Он воевал всегда красиво,

Гордится им святая Русь

Гордятся все, и я горжусь.

Наши предки – казаки

Нам завет давали,

Чтоб традиции отцов мы не забывали,

Чтобы землю берегли, не жалея силы,

Чтоб любили край родной и свою отчизну.

Казачка с казаком:

Здравствуйте, гости званные,

Званные гости и желанные

По казачьим традициям

Гостям  поклон от нас низкий,

С доброй песней, словом к Вам и любовью

Мы встречаем Вас хлебом и солью.

Учитель: Ребята, а кто такие казаки?

 Это вольные, смелые люди. Они жили вблизи рек, по границам России и защищали её от врагов. Казаки были на службе у царицы Екатерины II. Она за добросовестную службу распорядилась выделить казакам земли. Прошло более 200 лет с тех пор, как на берегу Дона казаки  начали создавать свой неповторимый образ жизни. Обживая земли, казаки строили себе жильё.  Мы своё жильё называем дом, квартира, а у казаков дом называли курень или хата.

Учитель:

Культура Родины богата,

Перед тобой жилище предков – хата

Ещё курень, покрытый камышом,

Её жильцам метели нипочём.

В ней лавки, стол, комод и сундуки,

Макитры, глечики и ложки, и рушники.

Как правило, плетнём окружена

Запрятана в тени садов она.

Учитель:

Мы познакомились с казачьим бытом, а теперь давайте познакомимся с особенными казачьими словами. Собирайся детвора, ждёт казачья вас игра «Слово ты говори, по казачьи повтори».

Учитель: А что может сравниться с задорной, весёлой песней казачьей. Она всегда сопровождала казака: и в веселье, и в горе, и в походе, и на привале.

У кого там хмурый вид?

Теперь музыка звучит.

Песня «Шашку бери»

Загадки

Крепка, звонка, да отточена

Кого поцелует, тот и с ног долой. (Сабля)

Мал мужичок, костяная ручка. (Нож)

Шесть ног, две головы, один хвост. (Всадник на коне)

Какая обувь в огне изготавливается и с ног не снимается? (Подкова)

Учитель: Ещё казаки славились лихой пляской, хороводами. И мы с вами будем водить хоровод.

Хоровод

Песня «Казачата»

Учитель: О казачьей земле можно говорить много. Это удивительные страницы истории. На Дону рождался русский флот, когда шла Гражданская война, здесь звенели Будённовске клинки, а в ВОВ здесь решалась судьба Сталинграда и всей России. Об этом мы можем поговорить на других занятиях.