Урок "Знатоки природы"

Викторина «Знатоки природы»

 

Дата проведения:28.03.2020г., 30.03.2020г., 31.03.2020г.

Цель: формирование экологических знаний у детей дошкольного возраста посредством дидактических игр.

Задачи:

 Образовательные:

- формировать систему элементарных экологических знаний;

развивающие:

-развивать познавательный интерес дошкольников к миру природы;

-развивать воображение при узнавании объекта природы;

-развивать эстетические чувства (умение видеть и прочувствовать

красоту природы, восхититься ею, желания сохранить ее);

-развивать слуховое восприятие и фразовую речь;

воспитательные:

- закрепить у детей умение разгадывать загадки.

- ожидаемые результаты:

учащиеся будут знать названия: насекомых, животных, птиц, рыб, растений.

 

Материал: 6 конвертов с карточками, на которых написана загадка. В каждом конверте по 8 карточек. Названия конвертов: «Насекомые», «Животные», «Птицы», «Рыбы, земноводные», «Явления природы», «Растения». Юла, к которой приклеена стрелка - указатель. Эмблемы 2-х видов для участников игры.

 

Ход игры: Игроки делятся на 2 команды: «Зайчики» и «Белочки». В центре стола стоит юла, вокруг юлы разложены конверты с заданиями. Игроки двух команд по очереди раскручивают юлу. На какой конверт укажет стрелка – из того конверта достаем задание. Если команда затрудняется дать ответ, право ответа переходит другой команде. Если команда правильно ответила на вопрос, у нее остается карточка с заданием. В конце игры подсчитывается количество карточек у каждой команды. У какой команды больше правильных ответов – та команда и победила.

 

 

Содержание конвертов:

 

ПТИЦЫ:

 

1 Зимой на ветках яблоки

Скорей их собери

И вдруг вспорхнули яблоки,

Ведь это… (снегири)

 

2. Самая крупная птица, не может летать, но имеет самые сильные ноги. (страус)

 

3. Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? (скворечник)

 

4. Гнездо не строит никогда.

Соседкам яйца оставляет

И о птенцах не вспоминает. (кукушка)

 

5. Какие птицы очень хорошо плавают и ныряют.

Их узкие крылья выполняют роль плавников, а лапы и хвост – роль руля. (пингвин)

 

6. Какая птица имеет большой, красивый хвост, раскрывающийся в виде веера? (павлин)

 

7. По лужку он важно ходит,

Из воды сухим выходит,

Носит красные ботинки,

Дарит мягкие перинки. (гусь)

 

8. Всю ночь летает,

Мышей добывает,

А станет светло –

Спать летит в дупло. (сова)

 

 

РЫБЫ

 

1.Чем рыбы дышат? (жабрами)

 

2. Под водой живет народ

Ходит задом наперед. (рак)

 

3. Чем покрыто тело у рыб? (чешуя)

 

4. Если к вам она прилипнет,

То немного крови выпьет

Не рыбешка, не козявка

Как зовут ее? (пиявка)

 

5. Кто гуляет по травинке,

Домик свой несет на спинке?

С виду, дом как пирамидка

А хозяйка в нем - ….(улитка)

 

6. В чешуе, будто в чехле,

Проползаю по земле

Догадайся, кто же я?

Прошипит в траве…(змея)

 

7. И на суше и в воде

Носит дом с собой везде

Путешествует без страха

В этом доме….(черепаха)

 

8. У воды она живет,

Громко песенки поет.

Рот ее - для мух ловушка

А зовут ее… (лягушка)

 

 

ЖИВОТНЫЕ

 

1.     Хвост пушистый, мех золотистый

В лесу живет, в деревне кур крадет. (лиса)

 

2.     Мордочка усатая, шубка полосатая,

Часто умывается, а с водой не знается. (кошка)

 

3.     Спит в норе, а не в берлоге

У норы большущий сук,

А в норе лежит….(барсук)

 

4.     Сердитый недотрога живет в глуши лесной

Иголок очень много, а нитки ни одной. (ежик)

 

5.     Маленький рост, длинный хвост.

Серенькая шубка, остренькие зубки. (мышь)

 

6.     Хозяин лесной, просыпается весной

А зимой под вьюжный вой спит в избушке снеговой. (медведь)

 

7.     Заворчал живой замок – лег у двери поперек

Две медали на груди: лучше в дом не заходи! (собака)

 

8.     Как заяц готовится к зиме? (меняет цвет шубки)

 

 

НАСЕКОМЫЕ

 

1.     Летит, пищит

Ножки длинные тащит

Случай не упустит –

Сядет и укусит. (комар)

 

2.     Наткет, наплетет, сядет и добычу ждет. (паук)

 

 

 

3. С ветки – на тропинку,

С травы – на былинку

Прыгает пружинка – зеленая спинка.

Чемпион по прыжкам

Скачет, скачет по лужкам. (кузнечик)

 

4.     Мой хвост не отличишь от головы,

Меня всегда в земле найдете вы. (червяк)

4.     Не жужжу, когда сижу,

Не жужжу, когда хожу,

Не жужжу, когда тружусь

А жужжу, когда кружусь. (жук)

 

4.     Кто над нами вверх ногами

Ходит. Не страшится.

Упасть не боится.

Целый день летает, всем надоедает. (муха)

 

4.     Возле елок из иголок

Летним днем построен дом

За травой не виден он

А жильцов в нем миллион. (муравейник)

 

4.     Я – пятнистая букашка,

Если в руки попаду,

Притворюсь больною тяжко,

В обморок я упаду. (божья коровка)

 

 

ЯВЛЕНИЯ ПРИРОДЫ

 

1.     Ну – ка, кто из вас ответит

Не огонь, а больно жжет.

Не фонарь, а ярко светит

И не пекарь, а печет. (солнце)

 

2.     И не снег, и не лед,

А серебром деревья уберет. (иней)

 

3.     Прозрачен, как стекло

А не вставишь в окно. (лед)

 

4.     Утром бусы засверкали

Всю траву собой заткали

А пошли искать их днем

Ищем, ищем – не найдем. (роса)

 

5.     Вился, вился белый рой,

Сел на землю – стал грой. (снег)

 

6.     Бегу я как по лесенке,

По камушкам звеня

Издалека по песенке

Узнаете меня. (ручеек)

 

7.     Весело мчится, в дверь стучится,

Ворота отворяет, пыль поднимает. (ветер)

 

8.     Что за чудо – красота!

Расписные ворота

Показались а пути –

В них ни въехать ни войти. (радуга)

 

РАСТЕНИЯ

 

1.     Я – камелька лета на тоненькой ножке,

Плетут для меня кузовки и лукошки. (земляника)

 

2.     Он в лесу стоял, никто его не брал

В красивой шапке модной, никуда не годный. (мухомор)

 

3.     Под сосною у дорожки кто стоит среди травы?

Ножка есть, но нет сапожка,

Шляпка есть – нет головы. (гриб)

 

4.     Растет зеленый кустик, дотронешься – укусит. (крапива)

 

5. Что за тонкие иголки

Зеленеют на пригорке?

Это, выросли едва,

К солнцу тянется…..(трава)

 

6.     Рос шар бел,

Подул ветер –

Шар улетел. (одуванчик)

 

6.     Круглый, зрелый, загорелый

Попадался на зубок,

Расколоться все не мог,

А попал под молоток,

Хрустнул раз – и треснул бок. (орех)

 

6.     Весной вырастают, осенью опадают. (листья)

 

Педагог д.о.: молодцы ребята, со всеми заданиями справились, теперь вас можно назвать настоящими знатоками природы. А сейчас давайте посчитаем, количество карточек у каждой команды, в конвертах. У какой команды больше правильных ответов – та команда и победила.

 (Подведение итогов) – победила дружба.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ЦЕНТР ТВОРЧЕСТВА «ПИРАМИДА» МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ТИМАШЕВСКИЙ РАЙОН

 

 

 

 

 

 

   Викторина

«Знатоки природы»

 

 

Провел: педагог дополнительного образования

Яцук Елена Игоревна

 

 

 

 

        

Тимашевск,2020