Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Содержание:
1. Цель
2. Задачи
3. План проведения проекта
4. Приложение
Цель: Расширить кругозор детей младшего дошкольного возраста о воздушном шаре.
Задачи: Познакомить детей о простейшем вырабатывании статического электричества, звуковыми колебаниями. Научить применять воздушные шары в играх.
План проведения проекта:
1. Загадка о воздушном шаре, как транспорт.
2. Загадка о воздушных шариках, какие они бывают.
3. Драматизация сказки «Пузырь, соломинка и лапоть»на фланелеграфе.
4. Стихотворения о воздушных шарах.
5. Физминутка.
6. Опыты с воздушными шарами.
7. Игры с воздушными шара
урок игра арами.doc
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Содержание:
1. Цель
2. Задачи
3. План проведения проекта
4. Приложение
Цель: Расширить кругозор детей младшего дошкольного возраста о
воздушном шаре.
Задачи: Познакомить детей о простейшем вырабатывании
статического электричества, звуковыми колебаниями. Научить
применять воздушные шары в играх.
План проведения проекта:
1. Загадка о воздушном шаре, как транспорт.
2. Загадка о воздушных шариках, какие они бывают.
3. Драматизация сказки «Пузырь, соломинка и лапоть»на
фланелеграфе.
4. Стихотворения о воздушных шарах.
5. Физминутка.
6. Опыты с воздушными шарами.
7. Игры с воздушными шарами.
Приложение:
1. Загадки о воздушных шарах.
2. Сказка «Пузырь, соломинка и лапоть»
3. Стихотворения о воздушных шарах.
4. Опыты с воздушными шарами.
5. Игры с воздушными шарами. Воспитатель: Сегодня мы отправимся в страну «Шароландия».
Ребята как вы думаете, на каком транспорте мы сможем туда
добраться?
(ответы детей)
Воспитатель: Молодцы ребята, знаете много много транспорта, но
мы попадем в Шароландию только на …. Догадайтесь на чем:
С теплым воздухом шар,
А под ним корзинка,
Под ногами земля
Словно на картинке
(Воздушный шар)
Воспитатель: Конечно, на воздушном шаре.
Залезайте скорее в корзину, полетели!!!
Воспитатель: А вот и Шароландия. В этой стране живут необычные
жители это… Послушайте загадку и догадайтесь.
В нас накачивают гелий,
Чтобы выше мы летели,
Катя, Дима, Ира, Вовка,
Даша и Вадим;
Нас держите за веревку,
А не то мы улетим.
(Воздушные шары)
(ответы детей)
Воспитатель: Да, здесь живут различные воздушные шары. А какие
они бывают?
2 (ответы детей)
Воспитатель: А вы знаете, что шары сделаны из резины?
А вот какие шары были когдато очень очень давно, мы сейчас с
вами узнаем из этой сказки.
Драматизация сказки «Пузырь, соломинка и лапоть».
Воспитатель: Кто же из героев сказки наполнил воздушный шар?
(пузырь, его надували, завязывали, он улетел)
Воспитатель: В этой сказке пузырь очень ленивый.
А вот в Шароландии шары, обожают трудиться, что же они умеют
делать? Послушайте внимательно стихотворение, а потом ответьте,
что может делать воздушный шар.
Легкий шарик мой воздушный,
Дернул нитку непослушно,
Оборвал, сказал: «Пока».
И умчался в облака.
Т. Ефимова
***
Синий шарик надувной
Не хотел играть со мной.
Он сегодня почемуто
На меня смотрел надуто.
Н. Ярославцев
***
Мне шарик купили
И мы подружились.
По дому весь день,
Как снежинки, кружились!
Обиделся, сдулся,
Со мной стал невесел.
За это тебя
Папа к люстре подвесил.
А. Малаев
***
3 У меня был шарик.
Яркий, как фонарик.
Шарик был ого и ах!
А потом он как бабах!
Сел на кнопку: раз и — БАМ!
В общем, шарик лопнул сам.
И остались лоскуты
Небывалой красоты.
(ответы детей)
Воспитатель: А сейчас мы с вами превратимся в воздушные шары.
ФИЗМИНУТКА:
Встаем прямо.
Надуваем шары «фффф фффф фффф»
А теперь насос включаем,
Воздух в шарик мы качаем.
«шшшш шшшш шшшш»
Влево раз, вправо два,
Влево раз, вправо два,
Раз два три четыре (2 раза)
Хорошо мы потрудились.
Мы летим под облаками,
А земля плывет под нами.
Роща, поле, сад и речка
И дома, и человечки.
(Махи руками, как крыльями)
Мы летать устали чтото,
Приземлились на болото.
(Приседания)
Сдулись шарики «сссс сссс сссс».
Воспитатель: Ребятки, а чем же любят заниматься шарики в своей
стране?
Они любят показывать фокусы!!!
(Показ опытов с воздушными шарами).
4 I. Шарикмагнит.
Понадобится надутый воздушный шарик и маленькие кусочки
бумаги.
Потрите шарик о волосы. Лучше посильней и о
чужие(постарайтесь выбрать человека которого не жалко, и он
меньше вас, либо хуже бегает). Поднесите к кусочкам бумаги
они прилипнут на шарик как говно!
Опыт наглядно демонстрирует существование загадочного
статического электричества. Когда мы трем шарик о волосы, он
получает отрицательный электрический заряд. А так как
разноименные заряды притягиваются, то к шарику
притягиваются и бумажки, у которых есть кроме
отрицательного и положительный заряд. Шарик будет
притягивать не только бумажки, но и волосы, пылинки,
прилипать к стене и даже искривлять тонкую струйку воды из
крана.
II. Притяжение шариков.
Одноименные электрические заряды отталкиваются,
разноименные притягиваются. Этот физический закон можно
продемонстрировать, заряжая шарики от разных материалов.
Если оба шарика наэлектризовать трением о волосы, то
подвешенные за нитки рядышком, они будут друг от друга
отклоняться (трением о волосы мы наэлектризовали шарики так,
что они оба приобрели отрицательный заряд). А если один из
шариков наэлектризовать о какуюнибудь синтетическую ткань,
а другой о волосы, то шарики начнут друг к другу прилипать.
Т.е. они получили разный заряд один шарик положительный, а
второй отрицательный.
III. Подслушивающее устройство из шарика.
Приложите надутый воздушный шарик к уху и послушайте
окружающие звуки будут слышны гораздо лучше. Если второй
5 человек будет очень тихо шептать совсем рядом с поверхностью
шара, то его голос будет слышаться как довольно громкий.
Дело в том, что в этом опыте воздушный шарик выступает как
звуковая линза. Форма его поверхности собирает звуковые
волны и направляет их в одну точку.
Воспитатель: А еще воздушные шарики любят играть. И мы сейчас с
ними поиграем.
Игры с воздушными шарами:
1. Кенгуру
Эта игра, наверное, вам знакома. Я в нее играла еще в пионерском
лагере, а сейчас в нее играет в лагере моя дочка.
Все игроки делятся на две команды. Ведущий обозначает стартовую
линию, и на расстоянии примерно 5 м от нее ставит табуретку с
корзиной (или любой другой емкостью).
На старт встает первый игрок. У него на шее сумка (или повязан
большой платок так, чтобы получился карман, как у кенгуру), в
которой лежит мягкая игрушка. Игрок зажимает между ногами шарик
и прыгает до табуретки. Вынимает игрушку, кладет в корзину,
прыгает обратно и передает шарик и сумкукарман следующему
игроку. Тот также прыгает до табуретки, вынимает игрушку, кладет
ее к себе в сумкукарман и прыгает обратно.
Побеждает та команда, которая быстрее другой справится с
заданием.
2. «Хлопни шар, хлопни!»
Играют в паре. На каждую ногу игроку привязывают по два
воздушных шара. По свистку ведущего начинается состязание.
Задание: наступить ногой и хлопнуть шар противника, но сберечь
свои шары.
6 3. Эквилибристы
1. Кто дольше продержит шарик на носу
2. Кто дольше продержит шарик на карандаше или указке
Воспитатель: Вот и закончилось наше путешествие в страну
Шароландию. Ой, ребята, смотрите, какой большой необычный шарик.
Мне кажется что внутри что то есть!
(Да, дети рассматривают шар)
Воспитатель: Давайте его лопнем.
(Шарик лопается булавкой, из него выпадают конфеты)
Воспитатель: Ребятки, это же подарки от воздушных шариков.
(Спасибо!)
7 Приложение
1. Загадки о воздушных шариках
Его держу за поводок,
Хотя он вовсе не щенок.
А он сорвался с поводка
И улетел под облака.
Ответ: Воздушный шар
За хвост привязанный, за нами
Летает он под облаками.
Ответ: Воздушный шар
Твой хвостик
Я в руке держал,
Ты полетел –
Я побежал.
(Воздушный шарик)
Его держу за поводок,
Хотя он вовсе не щенок.
А он сорвался с поводка
И улетел под облака.
(Воздушный шар)
Круглый, гладкий, как арбуз…
Цвет – любой, на разный вкус.
Коль отпустишь с поводка,
Улетит за облака.
(Воздушный шар)
Сегодня все ликует!
В руках у детворы
От радости танцуют
8 Воздушные ... (Шары)
2. Сказка «Пузырь, соломинка и лапоть»
Жилибыли пузырь, соломинка и лапоть.
Пошли они в лес дрова рубить. Дошли до реки и не знают, как
перейти через реку.
Лапоть говорит пузырю:
— Пузырь, давай на тебе переплывем!
— Нет, лапоть! Пусть лучше соломинка перетянется с берега на
берег, мы по ней перейдем.
Соломинка перетянулась с берега на берег. Лапоть пошел по
соломинке, она и переломилась. Лапоть упал в воду.
А пузырь хохотал, хохотал, да и лопнул.
3. Стихи о воздушных шариках
Легкий шарик мой воздушный
Дернул нитку непослушно,
Оборвал, сказал: Пока!
И умчался в облака.
***
Синий шарик надувной
Не хотел играть со мной.
Он сегодня почемуто
На меня смотрел надуто.
***
Радостный ёжик по лесу бежал,
Шарик воздушный за нитку держал.
Птички щебечут! Светло и тепло…
Только вдруг солнце за тучу зашло…
Стало темно… Ветерок налетел…
Филин заухал… и лес опустел…
9 Ёжик сказал: «Это что за дела?
Солнце, ау! Ночь на землю пришла…
Птичек не слышно, закрылись цветы…
Кто мне поможет тропинку найти?»
Ёжик свой шарик помочь попросил —
Лапку разжал он, и нить отпустил…
Шарик над лесом взлетел и поплыл…
Он, словно солнышко, жёлтеньким был!
Снова светло. И раскрылись цветы,
Между деревьями тропки видны!
Кончилась тьма! Улыбнулся наш ёж:
«Как же мой шарик на солнце похож!»
***
Если шарик накачать,
Будет он тогда летать.
Надо нитку привязать,
Чтобы шарик удержать.
Созданы для детворы
Разноцветные шары.
***
Мне купили шарик синий.
Был он легкий и воздушный.
Ах, какой он был красивый,
Но ужасно непослушный.
Он все время в небо рвался,
Быть покорным не хотел.
И, едва я зазевался,
Шарик взял — и улетел.
Помашу ему ладошкой,
Хоть и жаль его немножко.
***
Беззаботный шарик воздушный,
Неуемный он, непослушный,
Все б ему в синем небе летать
И о ветре беспечном мечтать.
10 ***
У меня есть шар воздушный
Яркий, лёгкий и послушный.
Я, когда гулять хожу,
Шар за ниточку держу.
Шарик очень я жалею,
Почему же он худеет?
4. Опыты с воздушными шарами.
1. Фокус с протыканием шарика.
Понадобится надутый воздушный шарик(если такового не имеется, или имеется, но он сдут
то увы, фокус не получится), скотч, металлическая спица или длинное шило.
Незаметно для ребенка наклейте кусочки скотча на диаметрально противоположные точки
шарика. Лучше будет, если эти точки близки к "полюсам" (т.е. верхушка и самый низ).
Тогда фокус может получится даже без скотча.
Объявите, что сейчас проткнете шар, а он не лопнет! Смело втыкайте шило или спицу так,
чтобы они проходили через заклеенные скотчем участки!
Секрет фокуса в том, что хотя дырка образуется, то в идеале скотч не даст давлению
разорвать шарик. А сама спица закроет собой дырочку, не позволяя воздуху выходить из
нее.
Шарикмагнит.
Понадобится надутый воздушный шарик и маленькие кусочки бумаги.
Потрите шарик о волосы. Поднесите к кусочкам бумаги они прилипнут на шарик.
Опыт наглядно демонстрирует существование загадочного статического электричества.
Когда мы трем шарик о волосы, он получает отрицательный электрический заряд. А так
как разноименные заряды притягиваются, то к шарику притягиваются и бумажки, у
которых есть кроме отрицательного и положительный заряд. Шарик будет притягивать не
только бумажки, но и волосы, пылинки, прилипать к стене и даже искривлять тонкую
струйку воды из крана.
Притяжение шариков.
Одноименные электрические заряды отталкиваются, разноименные притягиваются. Этот
физический закон можно продемонстрировать, заряжая шарики от разных материалов.
Если оба шарика наэлектризовать трением о волосы, то подвешенные за нитки рядышком,
11 они будут друг от друга отклоняться (трением о волосы мы наэлектризовали шарики так,
что они оба приобрели отрицательный заряд). А если один из шариков наэлектризовать о
какуюнибудь синтетическую ткань, а другой о волосы, то шарики начнут друг к другу
прилипать. Т.е. они получили разный заряд один шарик положительный, а второй
отрицательный.
Воздушный шарик в качестве реактивного двигателя.
Принцип работы в том, что струя воздуха, вырывающаяся из шарика, после того, как его
надули и отпустили, толкает машинку в противоположном направлении.
Если машинка достаточно легкая, то она может и улететь, так что закройте форточку
заранее, и предупредите кота и рыбок.
Подслушивающее устройство из шарика.
Приложите надутый воздушный шарик к уху и послушайте окружающие звуки будут
слышны гораздо лучше. Если второй человек будет очень тихо шептать совсем рядом с
поверхностью шара, то его голос будет слышаться как довольно громкий.
Дело в том, что в этом опыте воздушный шарик выступает как звуковая линза. Форма его
поверхности собирает звуковые волны и направляет их в одну точку.
5. Игры с воздушными шарами
Хохотун
Эту игру хорошо проводить в самом начале, особенно если дети не очень хорошо знакомы
друг с другом, потому что она раскрепощает и объединяет компанию.
Все дети встают в круг, ведущий в центр. Он подбрасывает под потолок воздушный шар.
Пока он падает, все должны громко смеяться. Как только шарик опустится на пол, все
должны замолчать. Вот тут и начинается самое интересное. Оказывается, замолчать не так
то просто. Находится один или два малыша, которые не могут остановиться и продолжают
смеяться. Потом смешливых становиться больше – наступает цепная реакция.
Это тоже командная игра. Нам понадобится большое количество шаров двух цветов,
например, красных и синих.
Цветное шоу
Игроки делятся на две команды и по сигналу ведущего начинают собирать свой цвет: одна
команда красные шары, другая синие. Кто быстрее соберет свой цвет, тот и победил.
На большой плотный лист картона наклеиваем полосы двустороннего скотча, а на него
надутые воздушные шарики. Участникам раздаем дротики и ставим их в одну линию (на
Воздушный тир
12 расстоянии примерно 2 м от картона с шарами). По команде ведущего дети начинают
кидать дротики в шары. Тот, кто сможет лопнуть больше шариков, считается победителем.
Капитошка
Все участники становятся в круг. Ведущий запускает четыре шарика, наполненных водой.
Участники под музыку передают шарики друг другу. Тот, у кого шарик останется в руках
после остановки музыки, выбывает из круга. Конкурс повторяется и продолжается до
выявления победителя или победителей.
Дуэль на море
Воды в нашем «море» нет, но ласты есть! Участники надевают на правую ногу ласту, а к
левой привязывают шарик. Необходимо «утопить» шар соперника, т. е. хлопнуть его.
13
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Урок – игра на тему: «Воздушные шары»
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.