Урок истории Петр I. Россия на рубеже веков

Класс: 7 Тема урока: Петр I. Россия на рубеже веков. Цель урока: формирование исторического сознания и мышления школьника на основе осмысления переходного этапа России на новый уровень развития. Программное содержание: Детство Петра. Двоецарствие. Царевна Софья. Начало царствования Петра. Азовские походы. Великое посольство 1697 – 1698 гг. Основные понятия: лавра, брандер. Основные даты, события: 1672 г. – рождение Петра I, 1689 г. – двоецарствие Ивана и Петра, 1695, 1696 гг. – Азовские походы, 1697-1698 гг. – Великое посольство. Имена исторических деятелей: Ф. Я. Лефорт, Ф. А. Головин, П. Б. Возницын, А. С. Шейн, И. Хованский. План изучения нового материала: 1. Детство Петра. 2. Двоецарствие. Царевна Софья. 3. Начало царствования Петра. Азовские походы. 4. Великое посольство 1697 – 1698 гг. Тип урока: комбинированный. Форма урока: традиционная. Технология: объяснительное-иллюстративное обучение. Оборудование урока: атлас «История России XVII-XVIII 7 класс»; настенная карта «Азовские походы Петра I»; рабочие тетради 7 кл. «История Россия к.XVI-XVIII в.» Данилов А. А., Косулина Л. Г.; Оформление доски: по центру тема «Петр I. Россия на рубеже веков», справа основные понятия, даты, слева события. Основные образовательные результаты: Учащийся по окончанию изучения темы: - называет основные даты и события; - дает определение основным понятиям; - соотносит понятия и определения; - показывает по карте ход Азовского похода; - дает характеристику личности Петра I, царевны Софьи, Ф. Я. Лефорта, Ф. А. Головина, П. Б. Возницына, А. С. Шейна; - называет причины и следствия Азовских походов; - аргументирует значение Великого посольства; - проявляет ценностное отношение к историческому прошлому.разработка урока с презентацией , раздаточным материалом, видео и маршрутными листами