Урок литературы 8 кл

Домашнее задание: Н.В.Гоголь «Тарас Бульба» Прочитать 5 главу. «5»- фрагмент наизусть; анализ.«4»- фрагмент наизусть; выписать тропы.«3»- фрагмент (выразительное чтение); 2-3 примера любого тропа.

Тема урока:
«Особенности изображения природы в повести Н.В.Гоголя
«Тарас Бульба» .»

«

Цель урока:
развивать навыки анализа фрагмента;

-проанализировать изобразительно-выразительные средства языка, использованные Гоголем в повести ;

-увидеть умение автора отразить
красоту родной природы .

Зинаида Александрова 

Если скажут слово “Родина”,Сразу в памяти встаётСтарый дом, в саду смородина,Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка-скромницаИ ромашковый бугор…А другим, наверно, вспомнитсяСвой родной московский двор…В лужах первые кораблики,Над скакалкой топот ногИ большой соседней фабрикиГромкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,Золотая целина…Родина бывает разная,Но у всех она одна!

РОДИНА

Степь ночью

Физминутка.От скрытого сравнения метафоры устали.Сравнения и олицетворения за руки их взяли.Дружно и весело из книги пошагали.Погуляли смело-пора браться за дело!

Степь днём

А.П. Бубнов «Тарас Бульба»

Рефлексия

Составить синквейн «Степь»

Нельзя не почувствовать прелесть степных просторов, читая страницы повести Гоголя:удивляет богатство красок, звуков и торжественно-лирический тон описания степи; за свободу этих степей и будут сражаться наши герои.