Урок математики, тема: "Алгоритмы" 2 класс

Технологическая карта и презентация урока «Программа действий. Алгоритм». 2 класс. УМК «Школа 2100». Вид урока: изучение нового материала. Данный урок проводится во втором классе по учебнику Л.Г.Петерсон. На данном уроке формируются начальные представления о понятиях «алгоритм», «программа действий». Ученики учатся читать и составлять простейшие программы заданных алгоритмов; моделировать условие задачи с помощью схемы-модели, выявлять отношения между величинами, вести поиск решения задачи; составлять план решения задачи в два действия; правильно оформлять решение задачи.

Урок математики, тема: "Алгоритмы" 2 класс

Буратино Буратино театр театр ?? ?? ?? ??

Урок математики, тема: "Алгоритмы" 2 класс

ТТ ММ Р Р Г Г ОО АА ЛЛ ИИ Правило, стр. 75 Правило, стр. 75

Урок математики, тема: "Алгоритмы" 2 класс

ФИЗМИНУТКА ФИЗМИНУТКА Буратино подустал, из – за парты ловко встал. Раз – присел, два – привстал, головою – помотал И на месте побежал. Карабаса подразнил, К новым знаньям поспешил. ФИЗМИНУТКАФИЗМИНУТКА

Урок математики, тема: "Алгоритмы" 2 класс

Алгоритм решения текстовых задач

Урок математики, тема: "Алгоритмы" 2 класс

Задача № 4 стр. 76 В школьную столовую привезли выпечку: 115 рожков, 68 пирожков, а булочек столько, сколько рожков и пирожков вместе. Выбери вопросы, которые можно поставить к условию: Сколько привезли пирожков? Сколько булочек привезли? С какой начинкой были пирожки? Сколько выпечки привезли в столовую? На сколько рожков привезли меньше, чем пирожков? ?? РР ББ ?? П. П. Р. Р. Б. Б.

Урок математики, тема: "Алгоритмы" 2 класс

х – 64 = 456 39 + х = 510 206 – х = 148

Урок математики, тема: "Алгоритмы" 2 класс

Рефлексия Мне Мне всё всё понятн понятн оо Остали Остали вопрос вопрос сь сь ыы Не Не удалось удалось разобрат разобрат ься в ься в теме теме Рефлексия

Урок математики, тема: "Алгоритмы" 2 класс

Задача 8, стр. 73 В одном вагоне поезда едут 46 человек, а в другом – на 18 человек меньше. Сколько человек в этих двух вагонах? ?? 1 1 2 2

Урок математики, тема: "Алгоритмы" 2 класс

Задача № 6а, стр. 59 Одна сторона треугольника равна 3м 4дм 8см, вторая – 29дм, а третья – 4м 2см. Найти периметр треугольника. Периметр – это сумма длин всех Периметр – это сумма длин всех сторон геометрической фигуры. сторон геометрической фигуры. У треугольника – это сумма длин У треугольника – это сумма длин 3х сторон (Р = а + в + с) 3х сторон (Р = а + в + с)

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

30.05.2017