Урок русского языка в 6 классе. Заключительный урок - игра по теме «Лексика и фразеология».

МБОУ Беглицкая СОШ Урок русского языка  в 6 классе                                        Учитель русского языка                            и литературы                            Камышова Оксана Сергеевна

Урок – игра по теме «Лексика и фразеология»

Цель урока: Повторение и обобщение изученного материала по теме «Лексика. Фразеология» в нетрадиционной форме. Задачи: Образовательные: - формировать умение применять полученные знания на практике; - закрепить понятие о лексикологии и фразеологии как разделах русского языка. Развивающие: - развивать творческое мышление, активность учащихся; - развивать умение работать в группах; - совершенствовать коммуникативные речевые умения и навыки учащихся. Воспитательные: - привить любовь к слову, повысить интерес к изучению русского языка; - воспитывать бережное отношение к родному языку.

Первый конкурс «Узнай название  команды»

Команда № 1 Н КИ М У Ч И Команда № 2 Т З К Н И ОА

Второй конкурс «Разминка»

1. Раздел науки о языке, который изучает лексик а слово и его

2. Слова антонимы противополо жные по значению?

3. Слова, которые одинаково пишутся или произносятся, но имеют разное лексическое значение? омоним ы

4. Слова, которые по- разному пишутся, но имеют одинаковое синоним ы

5. Слова, которые именют несколько значений ? многознач ные

6. Устойчивые выражения, употребляемы е в речи в переносном значении? фразеологи змы

Третий конкурс «Омонимы»

Каким ключом не откроешь дверь?

Из какого крана не берут воду?

Каким патроном не зарядишь ружье?

В каких лесах не водится дичь?

В какой клетке не держат птиц?

Из какого сосуда не напьешься?

Четвертый конкурс «Фразеологизмы»

Развесить уши

Зарубить на носу

Без задних ног

Сесть в калошу

Водить за нос

Вставлять палки в колеса

Пятый конкурс «Анаграммы»

Лежу я на земле, Прибитая к железу, Но буквы переставь — В кастрюлю я полезу.

Географию со мной Изучают в школе дети. Дай порядок букв иной — И найдешь меня в буфете.

Я — дерево в родной стране, Найдешь в лесах меня повсюду Но слоги переставь во мне — И воду подавать я буду.

Эта птица в небе вьется. А буквы поменяй местами, Полный зёрен к земле гнется

Легко дыша в моей тени, Меня ты летом часто хвалишь, Но буквы переставь мои – И целый лес ты мною свалишь?

Я застываю на сосне, Бываю и на ели. Смените буквы так во мне, Чтоб вы меня с картошкой съели.

Шестой конкурс «Перевертыши»

Огненный бедняк Снежная королева

Девочка - верзила Мальчик с пальчик

Янтарный сейф Малахито вая шкатулка

Мышь в кроссовках Кот в сапогах

Суп с пилой Каша из топора

Принцесса на горошине Нищий на бобах

Седьмой конкурс «Корректор»

Рассказ школьного портфеля Знакомьтесь: Петя, мой сосед. Ему уже 12 лет. Но говорит он до сих пор Не __________________, а колидор. «Дилектор входит в кабинет… аа Закрыт маг зин на обед… Хозяйка моет стакан ,ыа Секёт свекл , пекёт блины. уа И до меня дошёл черед:  портфель он п ртфелем зовет. оа

Восьмой конкурс «Кто больше?»

ГРАММАТИКА

МОЛОДЦЫ!

Домашнее задание Подобрать фразеологические обороты (10 – 12) с деепричастиями.

http://www.picturesanimations .… http://www.babyblog.ru/user/as… http://www.baby.ru/blogs/post/… http://www.picturesanimations.… http://www.rheinlayout.de/bild… http://egoel.ru/post124086349/ http://salestrain.ru/iMaster_d… http://www.pra3dnuk.ru/news/de… http://animated-images.su/phot… http://sloby.3dn.ru/forum/77-6…