Урок русского языка по
теме: «Синтаксис»
9 класс
Тринадцатое декабря.
Классная работа.
забуду,
«Если вы мне расскажете, я это
быстро
вы мне
напишите, я прочитаю, но тоже
забуду, а если вы вовлечёте меня в
дело, я буду это знать и запомню»
если
Жан Жак Руссо
Третий лишний
Она гл_дит и сер_це (в)ней забилось и чаще
и с_льней.
Пр..ближался вечер и пр..дметы т..ряли
свои контуры.
Когда яркое солнце вышло из-за горы и
стало осв..щать долину волнистые обл..ка
ра..сеялись.
Дополнительный вопрос: «Найдите слово,
в котором правописание согласной в
приставке зависит от глухости/звонкости
последующего согласного»
Что мы знаем о сложноподчиненных
предложениях?
Задание 1. «Таблица – ЗХУ».
Что мы знаем Что мы хотим
узнать
Задание 2. Верноневерно.
Что мы
узнали, и что
нам осталось
узнать
Конструируем
предложения
Главные части: трава была сочная; на пустыре
разбили сад; поездку на пикник пришлось отложить;
мы надеялись; я зайду к тебе.
Придаточные части: если у меня будет
свободное время; потому что в мае шли дожди; что
наша команда победит в предстоящих футбольных
матчах; так как на море разыгрался сильный шторм;
который был перед школой.
Алгоритм разбора СПП
1. Подчеркнуть грамматическую основу (вопросы № 8 и 11 ОГЭ).
2. Отметить средства связи частей СПП (союзы, союзные слова).
3. Расставить знаки препинания.
4. Найти главную и зависимую части в предложении, начертить
схему.
5. Определить, какое слово, словосочетание или всю главную часть
поясняет придаточная.
6. Задать вопрос.
7. Определить вид придаточного предложения.
Готовимся к экзамену
В приведенных ниже предложениях из прочитанного
текста пронумерованы все запятые. Выпишите все
цифры, обозначающие запятые между частями сложного
предложения, связанными подчинительной связью
(вопрос №12 ОГЭ).
Мария накинула платок и вышла. Она долго
ждала, (1) прислушивалась. Наконец ей
показалось, (2)что вдоль ограды идёт человек.
Она сделала несколько шагов ему навстречу, (3)
схватила его за руку и дрожащим голосом
передала просьбу отца.
-Хорошо, (4) - сказал человек спокойно. – Я не
священник, (5) но это всё равно. Пойдёмте.
Домашнее задание
На выбор:
составить или найти в художественной
литературе 6 СПП с придаточными
определительными, изъяснительными и
обстоятельственными (каждого вида по
2), сделать их анализ;
придумать текст 7-10 предложений на
тему «Что такое доброта?», включив в
текст 3 СПП с разными видами
придаточных.
Л. В. Щерба говорил:
«Писать безграмотно — значит
посягать на время людей,
к которым мы адресуемся».
урок Виды придаточных.pptx
