Урок в 5 классе по теме: Поиск информации в сети Интеренет

- Для начала давайте вспомним, что мы рассматривали с вами на прошлом уроке. (Обработка информации, типы обработки, систематизация информации)

Учитель беседует с учащимися, задает вопросы по изученному на прошлом уроке материалу (вопр.1-6 к § 12), проверяет выполнение дом. задания (решение на слайде)

Учитель предлагает учащимся выполнить №153 в РТ по парам ( не рассматривают вариант б, его делают вместе с учителем)

- Какой обработкой информации вы сейчас занимались? (ПОИСК). А благодаря чему вы смогли найти определение? (систематизации информации). Если вы помните на схеме видов обработки информации поиск стоит рядом с систематизацией. Т.е. систематизация и поиск информации тесно связаны между собой.

А что же такое – Интернет? Посмотрим видео.

А информация в Интернете систематизирована? (нет). Чем же тогда воспользоваться для поиска информации. (Пишем:«Для поиска информации в сети Интернет используются поисковые системы»). Показать примеры поисковых систем.

Что такое поисковая система? Записываем определение поисковой системы.

Как используем? Что и куда будем писать? (строка поиска, запрос)

Можете ли вы назвать тему урока?

Вам было легко или были трудности?

Что у вас получилось лучше всего и без ошибок?

Какое задание было самым интересным и почему?

Как бы вы оценили свою работу?