«Величины, характеризующие колебательное движение».

Разработки уроков
13.05.2017

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Цели урока: Ввести понятия амплитуды, периода и частоты колебаний; сформировать представление о гармонических колебаниях. Ход урока I. Проверка домашнего задания, повторение - Приведите примеры колебательных движений. - Как вы понимаете утверждение о том, что колебательное движение пе¬риодично? - Что такое период колебаний? - Какие колебания называются свободными? - Что такое колебательные системы? - Что называется маятником? - Какие тела входят в колебательную систему, называемую пружинным маятником? Нитяным (математическим) маятником? II. Новый материал

Публикация состоит из частей:

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также