Викторина "Моя Родина" (1-4 классы)

Викторина «Моя Родина». Цель: патриотические чувства, формировать чувство гордости за свою Родину.  развивать   познавательный   интерес   к   своей   Родине;   воспитывать В викторине принимают участие 5 команд. Очерёдность ответов можно определить с помощью жребия. Ведущий. Слышу песни жаворонка, Слышу трели соловья— Это русская сторонка, Это Родина моя! ­   Сегодняшняя   наша   викторина   посвящена   Родине.   Вам   предоставлена   возможность показать свои знания и рассказать другим то, что вы знаете о родном крае. Задание 1.  Разминка. 1. Назовите цвета Российского флага по порядку. 2. Как называется главная песня страны? 3. Как называется отличительный знак государства, города, рода, изображаемый на флагах, монетах и других документах? 4. Как в старину называли русский дом? 5. Старинная русская обувка, которую плели из коры деревьев. Задание 2.  Закончить пословицы. 1. Родная сторона – мать, ………..(чужая ­ мачеха) 2. Родина краше солнца, ………….(дороже золота) 3. Человек без родины, ……………..(что соловей без песни) 4. Кто где родился, …………….(там и пригодился) 5. Родина – мать,………………..(умей за неё постоять) Задание 3.  Собери стихотворение. 1. Что мы Родиной зовём? По которой мы идём. И берёзки у дороги, Дом, где мы с тобой растём, Правильный вариант ответа Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой растём, И берёзки у дороги, По которой мы идём. 2. Сразу в памяти встаёт Если скажут слово – Родина, Толстый тополь у ворот. Старый дом, в саду смородина, Правильный вариант ответа Если скажут слово – Родина, Сразу в памяти встаёт Старый дом, в саду смородина, Толстый тополь у ворот. 3. А другим, наверно, вспомнится Свой родной московский двор. У реки берёзка – скромница И ромашковый бугор… Правильный вариант ответа У реки берёзка – скромница И ромашковый бугор… А другим, наверно, вспомнится Свой родной московский двор. 4. Громкий радостный гудок. Над скакалкой топот ног, В лужах – первые кораблики, И большой соседней фабрики Правильный вариант ответа       В лужах – первые кораблики, Над скакалкой топот ног, И большой соседней фабрики Громкий радостный гудок. 5. Родина бывает разная, Золотая целина… Или степь от маков красная Но у всех она одна! Правильный вариант ответа Или степь от маков красная. Золотая целина… Родина бывает разная, Но у всех она одна! Задание 4.  Хочу всё знать. ­   Как   называется   наша   Республика?   (Башкортостан)   Назовите   главный   город   нашей Республики. (Уфа) 1. Назовите главную реку нашей Республики.       (Белая) 2. Название самого известного в Башкортостане родника, в котором температура воды и летом и зимой равна +16,5 градусам. (Кургазак) 3. Прекрасна и велика красота природы нашего края. О каком растении пойдёт речь? Это очень красивое дерево. О нём сложено много сказок и песен. Живёт до 500 лет. Растёт очень медленно. Древесина очень прочная. Его плодами питаются белки, мыши и другие животные.   (Дуб) 4. Из какого дерева, растущего в наших краях, делают спички? (Осина) 5. О чём писал известный поэт Игебаев? Когда я слушаю его,  То радость льётся через край. Неприхотлив и невелик Его песенный родник. И зажурчит наверняка В нём мелодичная река. Держу его. В родном краю Я песни звонкие пою.     (Курай) Задание 5.  Башкирские загадки. 1. Летит без крыльев и поёт, Прохожих задирает. Одним проходу не даёт, Других он подгоняет.   (Ветер) 2. На минуту в землю врос Разноцветный чудо­мост. Чудо­мастер смастерил Мост высокий без перил.   (Радуга) 3. Без пути и без дороги Ходит самый длинноногий. В тучах прячется, во мгле, Только ноги на земле.  (Дождь) 4. Молоко над речкой плыло, Ничего не видно было. Растворилось молоко Стало видно далеко.  (Туман) 5. Нашумела, прогремела, Всё промыла и ушла. И сады и огороды Всей округи полила.  (Гроза) ­   Вот   и   подошла   к   концу   викторина   «Моя   Родина».   Все   вы   прекрасно   справились   с заданиями и, судя по вашим ответам, много знаете о своём крае и гордитесь тем, что вы родились именно здесь – в России! Литература. 1. Гайсина Р.С. Природа родного Башкортостана / Гайсина Р.С. – Уфа: КИТАП, 2009 2. Знакомые   незнакомцы.   2   ­3   классы   /   авт.   ­сост.   Елизарова   Е.М.   ­       Волгоград: Учитель, 2007. – 235с. 3. Внеклассные мероприятия. 2 класс / авт.­сост. Яровая Л.Н. – М.: ВАКО, 2004. – 160с. – (Мозаика детского отдыха)