Влияние месяца окрола на рост кроликов

Материалы научно практической конференции Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Кургана «Гимназия №31» Ученика 2 Б класса Бессонова Сергея Вячеславовича Курган, 2018Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Кургана «Гимназия №31» Влияние месяца окрола на рост кроликов Автор: Бессонов Сергей Вячеславович ученик 2Б класса МБОУ «Гимназия №31» Научный руководитель: Парышева Ольга Владимировна, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия №31» 2Курган 2018 ОГЛАВЛЕНИЕ ВВЕДЕНИЕ…………………………………... 1. Выращивание кроликов в домашних условиях………………. ……………………… 1.1. Породы кроликов………………………………………… 1.2. Модели содержания кроликов……………………………… 1.3. Питание кроликов………………………………………… 2. Выращивание кроликов, рождённых в разные месяцы……. 3. Влияние общения с кроликом на психику ребенка……… ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………. 4 5 5 9 10 14 17 22 23 3ВВЕДЕНИЕ Актуальность темы. Выращивание кроликов, которые дают экологически чистое мясо, является достаточно актуальным на сегодняшний день.  Вопросам   выращивания   кроликов   посвящено   достаточно   много   работ,   в   том числе   и   научных.   В   большинстве   своём   они   посвящены   выращиванию   кроликов   на крупных   фермах   и   влияния   кормов   на   рост.   Моя   работа   посвящена   выращиванию кроликов в домашних условиях. И может быть использована кролиководами – этим фактом определяется практическая значимость работы. Гипотеза: месяц окрола влияет на рост кроликов. Цель   работы:  определить   наиболее   благоприятный   месяц   для   окрола крольчихи. Для   достижения  цели  моего   исследования   я  поставил   перед  собой   ряд задач:  1. Вырастить кроликов, которые родились в разные месяцы. 2. Определить их вес и провести анализ полученных результатов. 3. Разработать предложения и выводы по опыту. Объект   исследования:   кролики,   рождённые   в   разные   месяцы   от   одной крольчихи и одного крола. Предмет исследования: зависимость роста крольчат от месяца окрола. 41. Выращивание кроликов в домашних условиях 1.1. Породы кроликов Многочисленное   семейство   кролей   насчитывает   около   шести   десятков пород и около двухсот их вариаций, отличающихся окраской. Породы кроликов не   имеют   четкой   научной   классификации   и   делятся   довольно   условно   по размеру, длине волосяного покрова или хозяйственному предназначению. К крупным породам относят животных средней массой взрослой особи от 4­х кг и выше (великаны), представители средних пород весят от 2­х до 4­х кг, мелкие   –   до   2­х   кг.   По   типу   использования   все   виды   кроликов   делятся   на мясные, мясошкурковые, шкурковые, пуховые, декоративные. По длине волосяного покрова кроликов разделяют на: нормальношерстных  – шерсть, как  у диких кролей, плотно прилегает  к телу, длина варьируется от 25 до 35 мм; короткошерстных (рексы) – волосяной покров короткий (до 24 мм), очень густой, плотный, прямостоячий; длинношерстных – длина волос более 60 мм. У нас было два кролика: советская шиншилла (кролиха) и серый великан (крол). Надо отметить, что оба кролика не были чистой породы. Тем не менее, мы изучили информацию о данных породах. Советская шиншилла ­ одна из самых популярных пород мясо­шкуркового направления на постсоветском пространстве. В нашей стране практически все кроличьи меховые изделия изготавливаются из меха именно этих кроликов. При этом с одной тушки получается еще и довольно много вкусного мяса. В целом благодаря   всему   этому   кролики   породы   шиншилла   пользуются   большой популярностью у отечественных кролиководов 5Порода кроликов под названием «шиншилла» (Chinchilla) изначально была выведена   во   Франции   в   начале   прошлого   века.   Такое   название   для   породы шкуркового   направления   было   выбрано   из­за   схожести   окраса   кроликов   с расцветкой   собственно   шиншиллы   —   небольшого   серого   грызуна   родом   из Южной Америки. Для   выведения   породы   французские   селекционеры   скрестили   голубого бавереновского,   русского   горностаевого   и   дикого   кроликов.   Впервые   порода шиншилла была представлена на парижской выставке в 1913 году, и в течение следующего   десятилетия   эти   кролики   быстро   распространились   по   всей Западной Европе. В последующем английские селекционеры улучшили породу, скрестив ее с гигантским кроликом. В результате этого масса животных выросла с 2,5 кг до 4 кг.   В   настоящее   время   европейские   кролиководы   выращивают   как   мелкий внутрипородный тип, так и крупный. В   1927   году   в   Россию   завезли   небольших   кроликов   шиншилла. Селекционеры решили попробовать скрестить их с белыми великанами. Перед ними стояла задача увеличения массы животного, улучшения качества меха и адаптации к новым климатическим условиям. Работа   проводилась   Саратовскими   селекционерами   зверсовхоза «Анисовский» и специалистами из Новосибирска в содружестве с НИИ пушного звероводства и кролиководства. Специалистами были отобраны лучшие особи. В 1963 году новая порода была официально зарегистрирована в России. Кролики отличаются довольно массивным телосложением. Тело крепкое и немного   удлинённое   (средняя   длина   около   60   см)   с   массивной   грудиной   (в обхвате около 38 см). Хотя отдельные особи могут весить до 7 кг, средняя масса составляет 5 кг. Голова средних размеров со средними прямостоячими ушами. 6У советской шиншиллы доминирующим является серебристо­голубоватый окрас.   Нижняя   кромка   хвоста,   брюшко   и   внутренняя   часть   лап   окрашены   в значительно   более   светлый   цвет.   Кончики   ушей   и   хвоста   –   черного   цвета. Особенностью   породы   является   зонарный   характер   окраса   с   неровными переходами. При этом сам мех очень качественный: равномерный и довольно густой. Разведение   советской   шиншиллы   интересно     тем,   что   эти   кролики, благодаря   выносливости   и   крупным   размерам,   являются   чемпионами   по продуктивности.   В   одном   помете   рождается   обычно   семь­восемь   детенышей, которые   исключительно   быстро   начинают   набирать   вес:   имея   при   рождении массу менее 100 г, за первые два месяца жизни крольчата увеличивают ее в два с половиной раза, к трем месяцам их вес стремительно приближается к 3 кг, за следующий   месяц   добавляется   еще   килограмм   и   т.д.   При   этом   каждый дополнительный килограмм веса животного обходится заводчику всего в 3­4 кг корма.   Также   крольчихи   этой   породы   обладают   очень   хорошей   лактацией: каждая   самочка   в   сутки   может   дать   своему   потомству   до   200   г   молока! Упомянутая   выше   «безотходность»   производства   при   разведении   советских шиншилл к 4­месячному возрасту достигает 63%: именно эта доля живой массы зверька используется только в виде мяса, а ведь в остальных 37% присутствует вес еще более ценной шкурки! Не   будет   преувеличением   сказать,   что   на   сегодняшний   день   советская шиншилла является самой популярной и востребованной породой кроликов в нашей   стране.   Её   выращивают   как   опытные   фермеры,   так   и   начинающие кролиководы. Порода «Серый великан». Считается, что выведение этой породы началось еще на территории СССР в   1927   году,   и   занимался   этим   зверсовхоз   «Петровский»,   находящийся   в 7Полтавской области Украины. Селекция велась на протяжении почти 30 лет, и в 1952 году кролик серый великан был официально зарегистрирован  как новая порода. Основателем линии являлся бельгийский фландр, чьи лучшие качества, в том   числе   огромный   размер,   пытались   передать   новому   виду   домашних кроликов. Но полученный вид должен был иметь также устойчивость к нашему климату. Именно поэтому фландра скрещивали с беспородными, но зато хорошо адаптированными   к   окружающей   среде,   отечественными   кроликами. Так появились кролики серый великан. Для   кроликов   этой   породы   характерны   крепкое   телосложение   (иногда грубоватое)   и   хорошо   развитый   массивный   костяк.   Голова   большая,   иногда грубоватая   с   большими   ушами.   На   подгрудке   у   самок   есть   кожная   складка. Грудь широкая и глубокая, с небольшим подгрудком, спина удлиненная, прямая и широкая, широкий и округлый круп; ноги толстые, крепкие и прямые. Длина туловища 59­66 см, обхват груди 35­40 см, средняя живая масса 5,1 кг. По окраске волосяного покрова выделяют две цветные группы животных. Серо­заячий ­ общий вид серо­рыжеватый; живот, низ хвоста и внутренней стороне   ног   светлее,   верх   хвоста   и   кончики   ушей   черные;   при   раздувании «розетки» видно пять зон: основу голубую, дальше желтоватое кольцо, затем темно­рыжие, еще выше светло­желтое и черные вершины ости. Темно­серая ­ темнее серо­заячьей с буроватым оттенком, подпушка темно­голубой. Покров брюшка немного светлее, чем на других участках тела. Встречаются   кролики   с   железно­серой   окраской   (черный   покров   с серовато­бурым   остевым   волосами)   и   черным   (волосы   черные   с   буроватым блестящим оттенком, брюхо и нижняя часть хвоста светлые и матовые). Глаза такого же окраса, что и шкурка. 8Шкурки   с   кроликов   снимают   большие,   но   по   плотности   волосяного покрова   они   уступают   другим   породам.   Шкурка   этого   вида   отличается   не плотностью шерсти – это не сильная сторона шкурки, но ее размер компенсирует недостаток.   Мясные   качества   удовлетворительные.   Убойный   выход   у откормленных кроликов ­ до 60%. Кролики   породы   серый   великан   хорошо   приспособлены   к   умеренному мягкому климату, поэтому их разводят на Украине. В целом, порода считается мясошкурковой. 1.2. Модели содержания кроликов Различают три модели содержания кроликов: 1. Закрытый тип содержания, при котором кролики выкармливаются в помещении (крольчатнике). 2. Открытый тип, при котором животные содержатся на улице в клетках, ямах или загороженных вольерах, поскольку благодаря своей теплой шкурке, кроли могут выдерживать морозы до двадцати градусов со знаком минус. 3.   Комбинированный   тип,   при   котором   в   теплое   время   года   кролики обитают   на   открытом   воздухе,   а   с   наступлением   холодов   перебираются   в помещение. У нас нет возможности содержать кроликов в помещении. И мы изучили этот вопрос. Для нас более удобным способом является клеточное содержание кроликов. Клетка для содержания длинноухих зверьков должна быть чистой, светло и сухой. Кролики плохо переносят сквозняки и повышенную влажность воздуха. Как   правило,   при   изготовлении   клетки   применяется   металлическая   сетка, деревянные доски, клееная фанера и брус.  Молодых и взрослых кролей необходимо держать отдельно, поэтому со старта   понадобится   сразу   несколько   клеток.   Подрастающий   молодняк   (до 9трехмесячного возраста) может жить группками по несколько штук, но после того, как поведение особей станет враждебным и агрессивным по отношению друг к другу, кроликов необходимо будет расселить. Если клетку с животными планируется использовать на открытом воздухе, ее желательно утеплить (потолок, стены и пол).  Металлическую   сетку   для   настила   пола   лучше   не   использовать,   а смастерить пол из наборных деревянных досок, в противном случае кроли могут заболеть продерматитом (воспалением лапок). Щель   между   досками   пола  должна   составлять   примерно   один,  полтора   Такое   расстояние   позволит   легко   вычищать   отходы сантиметра. жизнедеятельности животных. Пол в клетке можно сделать и двойным, чтобы нижняя часть выполняла функцию поддона, упрощая и облегчая, таким образом, процесс уборки. При обустройстве клеток необходимо особое внимание уделить поилкам и кормушкам. Они должны быть хорошо закреплены и при этом доступны для чистки, которую желательно производить ежедневно. Кормушки   должны   быть   приспособлены   для   кормления   кролей корнеплодами, свежей травой и сеном. 1.3. Питание кроликов Вопрос питания кроликов для казался очень важным. В разных источниках можно   найти   много   советов,   но   почти   все   они   сводятся   к   следующим рекомендациям: ­ взрослым животным и молодняку старше трех месяцев корма выдают дважды в сутки; ­ лактрирующих самок и молодняк младше трех месяцев кормят трижды в сутки; 10­ некоторые корма следует выдавать из расчета повышенной активности животных в ночное время. Вечером им выдают корма, которые долго поедаются; ­ концентрированные корма равномерно распределяют и выдают каждое кормление. Например, в зимнее время утром дают половину концентратов, всю дозу корнеплодов и силос, а вечером – оставшуюся часть концентратов и сено. В зимнее время корнеплоды, силос и сено можно заменять зеленой травой. Если животные питаются три раза в сутки, днем выдают сочные корма. ­   следует   придерживаться   и   определенного   графика   выдачи   различных типов кормов. Сначала дают концентраты, а уже после них сено или траву (в зависимости   от   сезона).   Нарушение   подобного   порядка   может   снизить поедаемость кормов и вызвать расстройства пищеварения; ­   новые   корма   вводятся   в   рацион   постепенно,   в   течение   недели.   Это условие особенно важно при переходе с зимнего рациона на летний и наоборот; ­ если качество кормов сомнительное, их испытывают на небольшой группе животных.   Если   не   возникло   никаких   расстройств   или   нежелательных последствий, корма выдают всему поголовью. Корма для кроликов Кормление   кроликов   в   домашних   условиях   для   начинающих подразумевает заготовку и подготовку кормов к скармливанию. Для каждого типа корма существует свой способ подготовки.  Зеленую   траву предварительно   привяливают,   разложив   ее   ненадолго   на солнце.   Без   подобной   подготовки   можно   выдавать   только   свежескошенную траву. Однако ни в коем случае нельзя кормить кроликов мокрой или теплой травой, поскольку это может вызвать вздутие живота. Качественное   сено без   затхлого   запаха   дают   без   предварительной подготовки. Если сено слежалось, его измельчают в муку, заливают теплой водой 11и через некоторое время сливают жидкость, смешивая влажную сенную муку с комбикормом или отрубями. Корнеплоды скармливают   сырыми,   предварительно   очистив   от   земли   и нарезав   небольшими   кусочками.   Корнеплоды   не   должны   быть   промерзшими.   но   только   после Допускается   скармливание   мороженой   моркови, предварительно   разморозки.   Картофель   отваривают   и   смешивают   с   жмыхом, шротом или комбикормом. Кормовую   капусту   и   ботву смешивают   с   сеном,   травой   или   ветками   с вяжущими свойствами. Ботву свеклы или моркови нельзя выдавать в больших количествах,   так   как   данный   тип   корма   может   вызвать   расстройство пищеварения. Силос перед выдачей нужно обязательно проверять на качество: он ни в коем   случае   не   должен   быть   заплесневелым.   Кроме   того,   силос   лучше скармливать с комбикормами. Зерновые культуры нужно дробить. Исключением могут только бобовые и кукуруза: их можно скармливать и целиком. Поскольку бобовые могут вызывать вздутие   живота,   их   сначала   смешивают   с   другими   злаковыми   культурами, постепенно увеличивая их долю. Кроме того, бобовые нужно предварительно замачивать. Шрот, жмых и минеральные добавки зачастую смешивают с комбикормом или отварным картофелем. Отруби   перед   выдачей   следует   увлажнить   и   лучше   выдавать   также   с вареной картошкой. Чем нельзя кормить кроликов: Очень часто начинающие кролиководы думают о том, что кролей можно кормить любой домашней пищей. Однако это совсем не так, поскольку среди растительной пищи есть опасные для вещества здоровья и жизни животных. 12Ниже приведен список того, чем нельзя кормить кроликов: Молочные продукты: кролики очень нуждаются в белке, но не в молочном, а в растительном. Поэтому молочные продукты не рекомендуется скармливать даже в минимальных количествах. Овощи нужно выдавать в разумных пределах. Это   сочные   корма,   и   их   избыток   в   рационе   кормления   может   повлиять   на нарушение   работы   кишечника.   Запрещено   кормить   кроликов   огурцами, краснокочанной  капустой, репчатым  луком,  редисом, баклажанами  и  красной свеклой. Зерновые   и бобовые   культуры:  не  рекомендуется  давать  рожь  в  любом виде,   шлифованный   и   нешлифованный   рис,   просо   и   пшено.   Данная   еда увеличивает объем слизи в желудке, поскольку она твердая или содержит мало клетчатки.   Также   не   стоит   скармливать   черные   и   красные   бобы,   молодой горошек, поскольку может возникнуть сильное вздутие живота. Фрукты вводят   в   рацион   в   очень   ограниченном   количестве.   Можно выдавать свежие и сушеные яблоки, а в зимний период в сено и зерно добавлять немного   сушеных   груш,   но   только   собственной   сушки   и   без   косточек. Исключением из фруктов являются все экзотические плоды. Ядовитые растения и травы могут случайно попасть в кормушку летом, так как в это время года рацион в основном состоит из подвяленной зелени, которую можно давать каждый день. При сборе травы необходимо соблюдать бдительность, чтобы в общей массы не собрать какой­то ядовитый сорняк. Для человека   такое   растение   абсолютно   безвредное,   но   для   кролика   это   может закончиться   гибелью.   Самыми   ядовитыми   растениями   являются:   болиголов, чистотел, паслен, дикая редька, болотный хвощ и дурман. Сладости и выпечка не должны входить в рацион. Независимо от времени года   не   нужно   скармливать   кроликам   дрожжевые   продукты,   торты,   сладкие сухари и прочие «человеческие» вкусности. 132. Выращивание кроликов, рождённых в разные месяцы. Крольчат мы получали от крольчихи, рождённой в июне 2016 года. Порода – советская шиншилла. Крол породы серый великан.  Для комфортного содержания для крольчихи была изготовлена клетка с тёмной комнатой для обогрева и выращивания потомства. В первый  окрол (22 мая 2017 г.) появилось 6 крольчат. Из них 3 серых, 3 чёрных. Во второй окрол (14.07.2017 г.) – 5 крольчат. Из них 2 чёрных, 3 серых. В третий окрол (03.09.2017 г.) ­ 6 крольчат. Из них 2 чёрных, 4 серых. В   первые   три   недели   крольчат   кормила   кролиха.   По   истечении   этого времени, кролики стали выбегать и пробовать пищу самостоятельно. Прививки  и  другие  лекарства   крольчатам  не давались.  Кормили  сеном, дроблёнкой, летом подвяленной травой. Поили летом водой, зимой ­ снегом. Как было сказано выше, у нас появились кролики от одной крольчихи  и одного крола, рождённые в мае,  июле и сентябре.  22.05.2017 г. у нас появилось 6 кроликов (далее по тексту – 1 окрол).  Следующий окрол 14.07.2017 г.(далее по тексту – 2 окрол) Последний окрол – 03.09.2017 г. (далее по тексту – 3 окрол) Для   того   чтобы   сравнить   средний   привес,   нам   необходимо   определить средний вес крольчат каждого окрола в определённое время. Возьмём  расчётные периоды:  1,5 месяца, 2 месяца, 3 месяца и 5 месяцев. Расчёт среднего веса крольчат 1 окрола:  месяц Вес, гр 1,5 месяца 1 ­ 850 2 ­ 860 3 ­ 890 4 ­ 900 5 ­ 930 2 месяца 1 ­ 1680 2 ­ 1670 3 ­ 1660 4 ­ 1670 5 ­ 1510 3 месяца 1  ­2505 2 ­ 2710 3 ­ 2480 4 ­ 2500 5 ­ 2395 5 месяцев 1 ­ 3200 2 ­ 3600 3 ­ 3040 4 ­ 3200 5 ­ 3040 146 ­ 970 Средний   вес, гр 900 6 ­ 1495 1614,16 6 ­ 2345 2489,16 6 ­ 3000 3180 Расчёт среднего веса крольчат 2 окрола:  месяц Вес, гр 1,5 месяца 1 ­ 1045 2 ­ 1035 3 ­ 1010 4 ­ 1010 5 ­ 1045 2 месяца 1 ­ 1595 2 ­ 1635 3 ­ 1595 4 ­ 1370 5 ­ 1515 3 месяца 1 ­ 2505 2 ­ 2510 3 ­ 2500 4 ­ 2480 5 ­ 2500 5 месяцев 1 ­ 2700 2 ­ 2710 3 ­ 2690 4 ­ 2720 5 ­ 2680 Средний   вес, гр 1029 1545 2499 2700 Расчёт среднего веса крольчат 3 окрола: 2 месяца 3 месяца 1 ­ 1150 2 ­ 1130 3 ­ 1105 4 ­ 1070 5 ­ 1050 6 ­ 970 5 месяцев 1 ­ 2200 2 ­ 2300 3 ­ 2100 4 ­ 2000 5 ­ 2400 6 ­ 2300 1080 2216,6  месяц Вес, гр. 1,5 месяца 1 ­ 710 2 ­ 700 3 ­ 690 4 ­ 680 5 ­ 670 6 ­ 670 Средний   вес, гр. 690 1 ­ 850 2 ­ 835 3 ­ 820 4 ­ 805 5 ­ 795 6 ­ 780 815 Средний вес кроликов трёх окролов № и дата окрола Средний   вес крольчонка в 1,5 месяца, граммов Средний   вес крольчонка   в   2 месяца, граммов Средний   вес крольчонка   в   3 месяца, граммов 1 окрол 22.05.2017 г. 2 окрол 14.07.2017 г. 3 окрол 03.09.2017 г. 900 1029 690 1614,16 2489,16 1545 815 2499 1080   Средний вес крольчонка   в   5 месяцев, граммов 3180 2700 2216,6 15Сравнительный анализ среднего веса кроликов из трёх окролов приведён в таблице. №   и   дата окрола 1 окрол 22.05.2017г. 2 окрол 14.07.2017г. 3 окрол 03.09.2017г. Сравнение среднего   веса крольчат в 1,5 месяца,  в граммах 690  (+210) Сравнение среднего   веса крольчат   в   2 месяца,  в граммах 815  (+799,16) Сравнение среднего   веса крольчат   в   3 месяца,  в граммах 1080 (+1409,16) Сравнение среднего   веса крольчат   в   5 месяцев,   в граммах 2216,6 (+963,4) 690  (+ 339) 690 815  (+730) 815 1080  (+1419) 1080 2216,6 (+483,4) 2216,6 Для   наиболее   наглядного   восприятия   выразим   результаты   через диаграмму. Таким   образом,   можно   сделать   вывод,   что   кролики,   рождённые   летом набирают вес быстрее в первые 3 месяца, по сравнению с рождёнными весной и осенью. Кролики, рождённые осенью, набирают вес медленнее, чем рождённые весной и летом. Кролики, рождённые весной, за 5 месяцев набирают вес больше, чем кролики, рождённые летом и осенью. 163. Влияние общения с кроликом на психику ребенка Мне очень нравятся маленькие кролики, и как оказалось, моим друзьям, живущим   по   соседству,   тоже.   У   нас   было   три   окрола,   каждый   из   которых приходили   смотреть   как   минимум   15   человек!   Мало   того,   мы   играли   с кроликами, катали их на игрушечных машинках, качали на качелях, учили бегать с горки. Сначала кролики немного переживали, но со временем привыкли и, мне кажется, даже получали удовольствие! Я решил изучить вопрос о пользе общения детей с кроликами. Животные   с   древних   времен   были   постоянными   спутниками   людей.   О влиянии домашних животных на поведение детей известно давно. Еще в 1969 г. американский   психотерапевт   Б.Левинсон   писал,   что животные   помогают сломить   враждебное   отношение   ребенка   к   окружающему   миру   и   установить коммуникационные связи. Опыт общения с животными и уход за ними в детстве делает человека более   чувствительным   к   ощущениям   и   настроениям   других,   воспитывает терпимость,   самообладание   и   самоконтроль. Становясь   партнерами   детей, животные   ускоряют   их   эмоциональное   развитие,   помогают   преодолеть критические состояния и стрессы. Вне сомнения, животные – это источник первых знаний ребенка о природе. Ребенок, увидев животное, тянется к нему, узнает названия и различия между разными животными, знакомится с их поведением. Кроме того, животные – прекрасное средство развития сенсорики. Здесь с природой   не   может   сравниться   ни   одна,   пусть   даже   самая   совершенная, обучающая   игрушка!   В   общении   с   животными   ребенок   учится   воспринимать объект через органы чувств: чувствовать форму, величину и цвет, а также запах, расположение в пространстве, тип движений, мягкость шерсти и ее фактуру и множество других «параметров». 17Животные дают почву для развития логического мышления у детей. На основе полученных из жизни представлений о животных ребенок учится видеть разнообразные связи и зависимости: например, кошка мяукает возле миски – значит, проголодалась, затаилась и прижала уши ­ охотится... Животные   стимулируют   множество   различных   видов   деятельности: наблюдение и игру, труд, творчество, соревновательный процесс ­ в результате у ребенка   формируется   здоровая   любознательность, наблюдательным, у него развивается фантазия.   он   учится   быть В ходе общения с животными у ребенка развивается чувство прекрасного: дети   учатся   видеть   естественную   красоту   животных.   А   эта   красота,   в   свою очередь,   стимулирует   детское   творчество.   Ребенок   стремится   отразить   свои переживания   с   животным   в   стихах,   рассказах,   а   главным   образом   в изобразительном искусстве. В то же время ребенок при общении с животным естественным образом учится проявлять бережное и заботливое отношение ко всему животному миру. Так   ребенку   прививаются   понятия   экологической   культуры,   являющейся составной частью культуры духовной. Ребенок   знакомится   с   простейшими   трудовыми   операциями.   Под руководством взрослых он приобретает первые навыки по уходу за животным. При   этом   ребенок   получает   и   дополнительные   знания   об   условиях   жизни животных в природе и в условиях дома. Животные   незаменимы   в   укреплении   физического   и   психического здоровья детей: в процессе прогулок с собакой, игр с кошкой или кроликом, да и при уходе за питомцем дети прекрасно совершенствуются физически. Животные – это своеобразная «психологическая неотложка» для детей: компенсируя одиночество, питомцы снимают психоэмоциональное напряжение, дают возможность поиграть, погладить и даже поговорить. Это важно, особенно 18когда   у   взрослых   не  хватает   времени   и   сил  на   общение   со   своим   ребенком. Животное не заменит родительскую любовь, но общение с ним будет ребенку очень полезно. Дети   эгоцентричны:   они   не   могут   поставить   себя   на   место   другого   и понять,   что   он   чувствует.   Животные   же   просто   не   умеют   скрывать   свое состояние и ощущения, и при наблюдениях и общении с животными дети учатся сочувствию, сопереживанию, пониманию окружающих, а это важно для жизни ребенка в обществе. Излишне подвижные дети в общении с животными удачно «сбрасывают» избыток своей энергии, при этом направляя ее в нужное русло. Животные не говорят, но издают звуки, оповещая о своих потребностях и настроении движениями, позой, взглядом. Так дети учатся понимать без слов и животных, и людей. Наличие животного дисциплинирует: ребенок быстрее и лучше поймет, что все  живое  требует   ухода,  питания,  возможно,  перестройки   распорядка   дня  в соответствии   с   нуждами   животного. У   ребенка   воспитывается   чувство ответственности,   потребность   и   умение   заботиться   не   только   о   себе,   но   и   о других, а это лучшая прививка от эгоизма, особенно если ребенок в семье один. Кроме того, животных используют для психологической помощи.  Метод оказания   психологической   помощи   через   взаимодействие   с   животными   и   их символами   (образами,   рисунками,   игрушками)   ­   анималотерапия   (зоотерапия, петтерапия). С помощью анималотерапии ребенок может легко преодолеть свои страхи, чувство   возникающего   одиночества   (если   родители   часто   заняты,   но   стоит учесть, что никакое животное не заменит человеческого общения и внимания), замкнутость   детей,   агрессивность   к   окружающему   миру   и   себе,   чувство беспомощности. 19Болис Левинсон обнаружил, что применение анималотерапии оправдано даже в случаях с детьми, которые страдают аутизмом и шизофренией. Катчер А. и   Уилкинс   Ф.   установили,   что гиперактивные   дети   и   дети   с   поведенческими нарушениями   в   результате   анималотерапии   становились   более   спокойными, менее   возбудимыми   и   менее   агрессивными,   лучше   сотрудничали   с психотерапевтом, начинали лучше учиться и приобретали способность управлять своим поведением. Использование анималотерапии в работе с ребенком не ставит перед собой цель   вмешательства   в   жизненный   сценарий   ребенка. Главная   задача использования   анималотерапии   –   это   максимально   полное   раскрытие дополнительных возможностей ребенка: в его поведении, личности, психическом   Анималотерапия   позволяет   максимально и   социальном   развитии. приспособиться ребенку к условиям жизни, в которых он находится и научится сбалансированному взаимодействию с окружающим миром. В работе с детьми любого возраста анималотерапия тесно связана с такими эффективными методами психокоррекции, как:      сказкотерапия; куклотерапия; игротерапия; арттерапия; телесно – ориентированные методы. Анималотерапия допускает работу с различными видами животных, что позволяет удовлетворить потребности и нужды в общении любого ребенка, даже если работа с каким­то конкретным животным ему противопоказана. Разные   животные   выполняют   самые   различные   функции,   в   том   числе благоприятное   воздействие   на   ребёнка   оказывает   общение   с   кроликами. Общение   с   грызунами   помогает   неуверенным   в   себе   детям   преодолеть 20замкнутость и победить комплексы. Тактильный контакт с маленькими мягкими зверьками расслабляет  мелкую мускулатуру, снижает тревогу, эмоциональное напряжение и агрессию. Детей они учат бережному и аккуратному  отношению. Грызуны учат своих маленьких хозяев внимательности, терпимости (приходится подстраиваться не только под характер питомца, но и под его режим). Кроликов дети просто обожают, поскольку с ними можно играть не только дома, но и на улице, их можно погладить, подержать на руках, они неприхотливы в питании. Я сделал вывод, что с кроликами общаться можно, даже нужно. 21ЗАКЛЮЧЕНИЕ В   результате   проведённого   мной   эксперимента   можно   сделать   ряд выводов. 1. Кролики, рождённые летом, набирают вес быстрее в первые 3 месяца, по сравнению с рождёнными весной и осенью. 2. Кролики, рождённые осенью, набирают вес медленнее, чем рождённые весной и летом. 3. Кролики, рождённые весной, за 5 месяцев набирают вес больше, чем кролики, рождённые летом и осенью. Таким образом, месяц окрола напрямую влияет на набор веса кролика. На основе сделанных выводов я выработал ряд рекомендаций: 1. При открытом типе содержания кроликов самое лучшее время для окрола   –   весна,   начало   лета.   Таким   образом,   первый   окрол   необходимо планировать на конец апреля, а второй на середину июня. 2. Клетка для содержания длинноухих зверьков должна быть чистой, светлой и сухой.  3. При разведении кроликов  необходимо изучить вопросы  их питания.  Моя   работа   может   быть   использована,   в   том   числе   детьми,   для выращивания кроликов. 22СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 1. Кролики породы советская шиншилла//http://kroliki­prosto.ru/kroliki­ porody­sovetskaya­shinshilla.html 2. Кролики   породы   шиншилла:   преимущества   и   недостатки разведения//https://xn­­80ajgpcpbhkds4a4g.xn­­p1ai/articles/kroliki­porody­ shinshilla­preimushhestva­i­nedostatki­razvedeniya 3.   Секреты   успешного   разведения   кроликов   советской   шиншиллы// https://agronomu.com/bok/3767­sekrety­uspeshnogo­razvedeniya­krolikov­ sovetskaya­shinshilla.html 4.   Серый   великан   —   наследник   фландра   с   украинскими корнями//http://klyv.ru/rabbits/krolik­seryj­velikan­16778/#ixzz5BFkVkSYP 5. Кролики   серый   великан//http://fermerskii­dvorik.ru/15­kroliki­seryy­ velikan.html 6. Разведение   приусадебном   http://agrostory.com/info­centre/knowledge­lab/razvedenie­krolikov­na­ кроликов     на хозяйстве// priusadebnom­khozyaystve/ 7. Чем   и   как   правильно   кормить   кроликов//  https://mirfermera.ru/47­ kormlenie­krolikov­v­domashnix­usloviyax­dlya­nachinayushhix.html 8. Влияние   животных   на   психику   ребенка// http://zodorov.ru/metodicheskaya­rassilka­72015­vliyanie­jivotnih­na­psihiku­ reb.html Википедия, свободная энциклопедия/ http://ru.wikipedia.org/wik Фото из Интернета. 9. 10. Фото из личного архива 23РЕЧЬ Целью исследования моей работы ­  определить наиболее благоприятный месяц для окрола крольчихи. Для достижения цели моего исследования, я поставил перед собой ряд задач.   В   первую   очередь   вырастить   кроликов,   которые   родились   в   разные времена года. В связи с тем, что зимой у нас нет возможности ухаживать за маленькими крольчатами, мы проанализируем средний вес кроликов, рождённых весной, летом и осенью, а именно в мае, июле и сентябре. Многочисленное   семейство   кролей   насчитывает   около   шести   десятков пород и около двухсот их вариаций, отличающихся окраской. Породы кроликов не   имеют   четкой   научной   классификации   и   делятся   довольно   условно   по размеру, длине волосяного покрова или хозяйственному предназначению. У нас было два кролика: советская шиншилла (кролиха) и серый великан (крол). Надо отметить, что оба кролика не были чистой породы. Советская шиншилла ­ одна из самых популярных пород мясо­шкуркового направления на постсоветском пространстве. В нашей стране практически все кроличьи меховые изделия изготавливаются из меха именно этих кроликов. При этом с одной тушки получается еще и довольно много вкусного мяса. Для кроликов породы Серый великан характерны крепкое телосложение (иногда   грубоватое)   и   хорошо   развитый   массивный   костяк.   Голова   большая, иногда грубоватая с большими ушами. Различают   три   модели   содержания   кроликов:   закрытый   открытый   и комбинированный. У нас нет возможности содержать кроликов в помещении. И мы изучили этот вопрос. Для нас более удобным способом является клеточное содержание кроликов. 24Клетка для содержания длинноухих зверьков должна быть чистой, светлой и сухой.  Вопрос   питания   кроликов   для   нас   казался   очень   важным.   В   разных источниках можно найти много советов, но почти все они сводятся к следующим рекомендациям: ­ взрослым животным и молодняку старше трех месяцев корма выдают дважды в сутки; ­ лактрирующих самок и молодняк младше трех месяцев кормят трижды в сутки; ­ новые корма вводятся в рацион постепенно, в течение недели.  В первый  окрол (22 мая 2017г) появилось 6 крольчат.  Во второй окрол (14.07.2017г.) – 5 крольчат. В третий окрол (03.09.2017г.) ­ 6 крольчат.  В   первые   три   недели   крольчат   кормила   кролиха.   По   истечении   этого времени, кролики стали выбегать и пробовать пищу самостоятельно. Прививки  и  другие  лекарства   крольчатам  не давались.  Кормили  сеном, дроблёнкой, летом подвяленной травой. Поили летом водой, зимой­ снегом. Для   того,  чтобы  сравнить  средний  привес,   нам   необходимо   определить средний вес крольчат каждого окрола в определённое время. Мы взвешивали кроликов в 1,5 месяца, 2месяца, 3 месяца и 5 месяцев. Результаты приведены в таблице. Далее я сравнил средний вес кроликов из трёх окролов. Результаты для наглядности приведены в виде диаграммы. После   подведения   итогов   моя   цель   была   достигнута.   Можно   с уверенностью сказать, что темп роста кроликов зависит от месяца их рождения. Кролики, рождённые весной, к 5 месяцам набирают больший вес. В результате исследования, я сделал ряд выводов:  251. Кролики, рождённые летом набирают вес быстрее в первые 3 месяца, по сравнению с рождёнными весной и осенью. 2. Кролики, рождённые осенью, набирают вес медленнее, чем рождённые весной и летом. 3. Кролики, рождённые весной, за 5 месяцев набирают вес больше, чем кролики, рождённые летом и осенью. На основе сделанных выводов я выработал ряд рекомендаций: 1.При   открытом   типе   содержания   кроликов   самое   лучшее   время   для окрола   –   весна,   начало   лета.   Таким   образом,   первый   окрол   необходимо планировать на конец апреля, а второй на середину июня. 2.Клетка   для   содержания   длинноухих   зверьков   должна   быть   чистой, светлой и сухой.  3.При разведении кроликов  необходимо изучить вопросы  их питания.   Мне очень нравятся маленькие кролики, и как оказалось, моим друзьям, живущим   по   соседству,   тоже.   У   нас   было   три   окрола,   каждый   из   которых приходили   смотреть   как   минимум   15   человек!   Мало   того,   мы   играли   с кроликами, катали их на игрушечных машинках, качали на качелях, учили бегать с горки. Сначала кролики немного переживали, но со временем привыкли и, мне кажется, даже получали удовольствие! Наличие животного дисциплинирует: ребенок быстрее и лучше поймет, что все  живое  требует   ухода,  питания,  возможно,  перестройки   распорядка   дня  в соответствии   с   нуждами   животного. У   ребенка   воспитывается   чувство ответственности,   потребность   и   умение   заботиться   не   только   о   себе,   но   и   о других, а это лучшая прививка от эгоизма, особенно если ребенок в семье один Разные   животные   выполняют   самые   различные   функции,   в   том   числе благоприятное   воздействие   на   ребёнка   оказывает   общение   с   кроликами. Общение   с   грызунами   помогает   неуверенным   в   себе   детям   преодолеть 26замкнутость и победить комплексы. Тактильный контакт с маленькими мягкими зверьками расслабляет  мелкую мускулатуру, снижает тревогу, эмоциональное напряжение и агрессию. Детей они учат бережному и аккуратному  отношению. Грызуны учат своих маленьких хозяев внимательности, терпимости (приходится подстраиваться не только под характер питомца, но и под его режим). Общение с кроликами благоприятно воздействует на психику ребёнка. Будем дружить с маленькими мягкими пушистыми зверьками! Моя   работа   может   быть   использована,   в   том   числе   детьми,   для выращивания кроликов.  Спасибо за внимание! 27К исследовательской работе «Влияние месяца окрола на рост кроликов» ТЕЗИСЫ автор Бессонов Сергей, 2В класс МБОУ «Гимназия №31» Интерес к теме «Влияние месяца окрола на рост кроликов» возник в связи с тем, что в нашем доме появился кролик. Цель   исследования   ­  определить   наиболее   благоприятный   месяц   для окрола крольчихи. Задачи:  Вырастить кроликов, которые родились в разные времена года.  Определить вес кроликов, которые родились в разные месяца.  Провести анализ полученных результатов и сделать предложения и выводы по опыту. Предмет   исследования:   кролики,  рождённые   в   разные   месяца   от   одной крольчихи и одного крола. Актуальность   исследования:   Выращивать   кроликов,   которые   дадут экологически   чистое   мясо   является   достаточно   актуальным   на   сегодняшний день. Практическая значимость исследования: используя мои выводы, сделанные в ходе проведённого исследования, можно вырастить кроликов с большим весом за один и тот же период. В главе 1 дана характеристика объекта исследования. Во второй главе охарактеризован процесс выращивания Выводы, сделанные в ходе исследования изложены в заключении. кроликов.  28АННОТАЦИЯ  Исследовательской работы ученика 2В класса МБОУ «Гимназия №31» Бессонова Сергея Тема исследовательской работы   Бессонова Сергея ­   «Влияние месяца окрола на рост кроликов». Объектом исследования стали кролики, рождённые в разные месяца от одной крольчихи и одного крола.  В   работе   подводится   итог   наблюдения   за   выращиванием   кроликов, рождённых   в   разные   месяцы.   В   ходе   проведённого   исследования   учеником сделан ряд выводов и даны практические советы. 29РЕЦЕНЗИЯ На работу ученика 2В класса МБОУ «Гимназия №31» по теме: «Влияние месяца окрола на рост кроликов» Бессонова Сергея Бессонов Сергей работал над темой в течение весны, лета и осени 2017 года.  В  своей   работе   Сергей   рассматривает   зависимость   набора   веса  за   один период (5 месяцев) от времени рождения кроликов, что является основной целью работы.  Кроме   того,   в   ходе   исследования,   он   сделал   вывод   о   необходимости общения с кроликами.  Немаловажной   является   практическая   цель   работы,   в   которой   автор провёл   свои   наблюдения   в   течение   всего   периода   роста   кроликов, проанализировал результаты и сделал выводы.  Оценка   творческой   части   работы   –   отличная:   ученик   самостоятельно провел все исследования, построил предположения и сделал выводы. Считаю, что работа заслуживает внимания и высокой оценки. 30