Внеклассная работа "Остров сокровища" (5 класс математика)
Оценка 4.6

Внеклассная работа "Остров сокровища" (5 класс математика)

Оценка 4.6
Мероприятия
docx
математика
5 кл
15.02.2017
Внеклассная работа  "Остров сокровища"  (5 класс математика)
Командалық сайыс. Топ үш топқа бөлінеді. Аралдар бейнеленген сызбада кемелерді жылжыта отырып, қазына аралына саяхат жасайды. Жолда көптеген кедергілерге кездеседі. Ол кедергілерден өту үшін тапсырмаларды орындау керек. Құпия кілтте сандар жасырылған.Құпия сөзді тапқан топ жеңімпаз атанады. Сайыс соңында топтарды марапаттайды.
5 сынып внекласная работа2017.docx
«Қ А З Ы Н А   А Р А Л Ы »  математикалық саяхат (командалық сайыс) Мақсаты: Оқушылардың білімін, ойлау қабілетін көрегенділігін  математикалық ойындар мен тапсырмалар арқылы кеңейту. Көрнекілігі: Түрлі тапсырмалар жазылған конверттер, үш топқа арналған  кеме, аралдар бейнеленген плакат. Әр түрлі геометриялық фигуралар.  Проектор, ноутбук, презентация. Ұйымдастыру сәті: 5а, 5ә, 5б сыныптардан үш команда құрылады. Әр команда топ басшысын сайлайды. Барысы:  жүргізуші: Асыл тастан, өнер жастан Шығады деп дарынды. Халық айтса қалт айтпайды, Әр қашанда нанымды, ­ деп Абай атамыз айтқандай  5­ сынып оқушылары арасында өткелі отырған  «Қ А З Ы Н А   А Р А Л Ы »  атты командалық сайысымызды бастаймыз. Бүгінгі сайыстың бағдарламасы: I   Топтардың сәлемдесуі II   Кім жылдам (Әр команда өзі шығатын айлақты таңдайды) III  Логикалық есептер IV  Жұмбақты шеше білейік V   Сөз жұмбақ VI  Құпия санды тап VII  Қорытындылау жүргізуші:  Қазына  аралына дейін жол ұзақ. Көптеген аралдардан өту керек, ол үшін  берілген  сұрақтар мен тапсырмаларды орындап, қазына жасырылынған  сандықтың құпия сандарын тауып, сандықты ашуымыз керек.  Олай болса, алға! жүргізуші: Математика, математика қандай қиын, Оқымасаң шешілмейді ешбір түйін. Амалдардың тек қана көмегімен, Орындалар сансыз көп байлам түйін. жүргізуші: I  Топтардың сәлемдесуі Әр топ өздерінің ән ұрандарын айтып, капитан командасын сайлайды. 1­тапсырма:  «Кім жылдам» сайысы,  конвертте жасырылған тапсырмалардағы амалдарды орындау керек. Жауаптарының  тұсында әріптер бар , сол  әріптерді құрастыра отырып құпия аралдың атын табасың. Сол аралға әр  команда өз кемелерін қойып жолға шығады. 1­ команда 23+167= 190 – Т 54 – 10 = 44 –  А 3 4+ 5 8=1 3 8   – П 3 7∗4=1 5 7 – Қ 3−2 5=2 3 5  ­ Ы 125*2= 150 ­ Р 2­ команда 398 – 218 = 180 – А 525 + 84 = 609 –  Л 5 6− 1 6= 2 3 – Ғ    1 4∗8=2 – Ы  4 5+2=2 1 4 – Р  3­ команда 356­126=230 –Ұ 567+312=879 – Ш 2 + 3 1 7=13 14  – Қ 8∗5=5 1 8  – Ы 2 5 +2=2 2 5  – Р жүргізуші: 2­тапсырма:  «Логикалық есептер »  аралы. Үш командаға да ортақ сұрақ қойылады. Тапсырма:   1,2,3,4,5 сандарын диназаврлардың үстіндегі бос орындарға  орналастыр, сонда тігінен де, көлденең де сандардың қосындысы 9 болу  керек.Сұрақ белгісінің орнында қандай сан тұрады ? (Жауабы: ?=3) жүргізуші: 2­тапсырма:   IV «Жұмбақты шеше білейік» аралы : 1­ команда 1. Мына қатардағы артық санды алып таста: 79385 (Жауабы: 8) 2.    4000637 осы сандардан , сандардың бесеуін өшіріп таста, нәтижесінде  ең үлкен сан шығады. Ол қандай сан?  ( Жауабы: 67)     0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 сандарынан бөлінбейтін санды тап? ( Жауабы: 0) 3. 2­команда 1. Мына қатардағы артық санды алып таста: 7459 (Жауабы: 4) 2.    3000847 осы сандардан , сандардың бесеуін өшіріп таста, нәтижесінде  ең үлкен сан шығады. Ол қандай сан?  ( Жауабы: 87)     0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 сандарынан бөлінбейтін санды тап? ( Жауабы: 0) 3. 3­команда 1.Мына қатардағы артық санды алып таста: 13475 (Жауабы: 4) 2.   1000638 осы сандардан , сандардың бесеуін өшіріп таста, нәтижесінде  ең үлкен сан шығады. Ол қандай сан?  ( Жауабы: 68) 3.    0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 сандарынан бөлінбейтін санды тап? ( Жауабы: 0) жүргізуші: 3­тапсырма:   V «Сөз жұмбақ» аралы: 1­ команда й ж а о н б т ө у е к т ө р т і т ң е д л ш е к т ө р т б ұ р ы ш 1. Құрамында әріппен белгіленген белгісіз саны бар теңдікті теңдеу деп  15=¿  теңдігін орында , шыққан теңдік не деп аталады ? аталады. 2 5 + 7 2. 3. ЕҮОБ  (28,42) =14 4. S=a*b ненің формуласы ? 2­команда а а л т р т ө ж ы л а ы р д л т а а м с д с а н ы қ 1. 2. 3. 4.  Бүтін бөлшектен және бөлшек бөліктен тұратын сан аралас сан деп  аталады. 5 6 +¿ 2 1 6=¿  теңдіктен шыққан санды жаз? (6)       3     ЕҮОБ(24,28) = 4   V=S/t нені білдіреді? 3 – команда ж а е к ө т і к й і р т т с ө а р н т т б ұ р ы ш 1. Бірге және өзіне бөлінетін санды жай сан деп атайды. 15 + 1 14  1 15=¿  теңдігінен шыққан санды жаз. (2) 2. 3. 4.  ЕҮОБ (16,20) = 4  Р = 2(а+в)­ненің формуласы? 3­тапсырма: VI «Құпия санды тап» аралы: Сандарды өсу ретімен орналастыр. VII Қорытындылау Оқушыларды марапаттау. СЫНЫПТАН ТЫС ЖҰМЫС 5 сынып Қ А З Ы Н А   А Р А Л Ы математикалық саяхат (командалық сайыс) Орындаған:           Каюпова Бақыт Қызылорда қаласы 17.02.2017ж.

Внеклассная работа "Остров сокровища" (5 класс математика)

Внеклассная работа  "Остров сокровища"  (5 класс математика)

Внеклассная работа "Остров сокровища" (5 класс математика)

Внеклассная работа  "Остров сокровища"  (5 класс математика)

Внеклассная работа "Остров сокровища" (5 класс математика)

Внеклассная работа  "Остров сокровища"  (5 класс математика)

Внеклассная работа "Остров сокровища" (5 класс математика)

Внеклассная работа  "Остров сокровища"  (5 класс математика)

Внеклассная работа "Остров сокровища" (5 класс математика)

Внеклассная работа  "Остров сокровища"  (5 класс математика)

Внеклассная работа "Остров сокровища" (5 класс математика)

Внеклассная работа  "Остров сокровища"  (5 класс математика)

Внеклассная работа "Остров сокровища" (5 класс математика)

Внеклассная работа  "Остров сокровища"  (5 класс математика)

Внеклассная работа "Остров сокровища" (5 класс математика)

Внеклассная работа  "Остров сокровища"  (5 класс математика)
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
15.02.2017