Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

При многообразии используемых средств и методов, форм организации занятий внеклассная работа способствует более полному и качественному решению основных задач физического воспитания школьников, осуществляемого в системе обязательных уроков по предмету «Физическая культура», содействует проведению полезного и здорового досуга, удовлетворению индивидуальных интересов в занятиях избранным видом упражнений, развивает социальную активность занимающихся. организация физкультурно-оздоровительной работы среди школьников путём реализации естественных интересов обучающихся в игровой деятельности.организация физкультурно-оздоровительной работы среди школьников путём реализации естественных интересов обучающихся в игровой деятельности.

Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА ПО

Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

Актуальность работы:  При многообразии используемых средств и методов, форм организации занятий внеклассная работа способствует более полному и качественному решению основных задач физического воспитания школьников, осуществляемого в системе обязательных уроков по предмету «Физическая культура», содействует проведению полезного и здорового досуга, удовлетворению индивидуальных интересов в занятиях избранным видом упражнений, развивает социальную активность занимающихся.

Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

Цель:  организация физкультурно- оздоровительной работы среди школьников путём реализации естественных интересов обучающихся в игровой деятельности.

Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

1.Создавать условия для привлечения школьников к систематическим занятиям физической культурой, спортом и туризмом 2. Воспитывать общественную активность и трудолюбие Задачи у школьников 3.Содействовать формированию жизненно необходимых физических качеств; 4.Развивать творческую инициативу, самодеятельность и организаторские способности.

Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

Содержание внеклассной работы Основным содержанием внеклассных занятий с детьми является материал учебной программы по физической культуре, используемый с целью совершенствования умений и навыков учащихся в выполнении различных упражнений, как в обычных условиях, так и в усложнённых.

Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

Отличительные особенности:  осуществляется на добровольных началах, а ее содержание и формы организации определяются с учетом интересов большинства учащихся и условий школы;  она строится на основе широкой общественной активности школьников, объединенных в коллектив физической культуры, при контроле и поддержке со стороны администрации, учителей, родителей;  педагогическое руководство внеклассной работой приобретает в большей мере инструктивно- педагогический характер, стимулирующий проявление творческой инициативы учащихся.

Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

Эффективность внеклассной работы обеспечивается при соблюдении следующих условий:  тесная связь с учебной работой (преемственность содержания, организационно-методические приемы и т. д.);  доступность занятий и разнообразие форм, обеспечивающих включение в физкультурно- спортивную деятельность широкого контингента учащихся;  преемственность принципов и методов всей системы внеклассной образовательно- воспитательной работы при широком участии ученического актива;

Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

Отчет ГБОУ СОШ № 534 О проведении спортивно-массовой и физкультурно- оздоровительной работы 2011-12 учебном году № п\п Месяц Наименование мероприятия Класс Колво человек в параллели 89 530 631 107 332 Колво человек, принявших участие 45 239 375 69 69 12 811 211 111 56 511 1 2 3 4 5 6 сентябрь сентябрь сентябрь октябрь октябрь ноябрь Футбол л\а кросс День здоровья Подвижные игры Олимпиада по физической культуре Настольный теннис 811 158

Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

Отчет ГБОУ СОШ № 534 О проведении спортивно-массовой и физкультурно- оздоровительной работы 2011-12 учебном году 7 ноябрь 8 9 10 11 12 13 ноябрь ноябрь декабрь январь февраль февраль День открытых дверей: Веселые старты Подвижные игры Чудо шашки Волейбол Баскетбол День здоровья «Зимние забавы» Минифутбол 14 56 56 811 811 111 511 Веселые старты 34 299 107 107 158 158 631 149 147 66 28 12 40 40 307 84 33

Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

Результат:  Внеклассные спортивные мероприятия, которые проводятся в нашей школе отличаются простотой организации, не требуют сложного и дорогостоящего оборудования, обеспечивают массовый охват школьников, имеют наиболее прикладное значение и способствуют разносторонней подготовке детей; непосредственно связаны с содержанием учебной программы и соревнований, в которых им предстоит участвовать.

Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

Выводы  обеспечить высокий охват обучающихся школы регулярными занятиями физической культурой и спортом;  увеличить объём двигательной активности детей в режиме учебного дня;  сформировать у обучающихся устойчивый интерес и осознанную потребность в сохранении и укреплении здоровья; а также практическом использовании умений и навыков, полученных на уроках и во внеурочной деятельности;  обеспечить рост физической и гигиенической культуры обучающихся, а также рост мотивации к физкультурно- оздоровительной деятельности и к ведению здорового образа жизни;

Внеклассная работа по физвоспитанию –главный фактор школьной спортивной жизни

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

30.03.2018