Внеклассное мероприятие по изобразительному искусству викторина "Древний Египет".

Внеклассное мероприятие по изобразительному искусству.

Викторина на тему «Древний Египет».

Цель:  Проверка и закрепление знаний учащихся по теме Древний Египет.

Общие сведения:

5 «А» класс. Тема выбрана в связи с изучением искусства Древнего Египта. В результате данной викторины должны быть решены задачи: активизировать познавательную деятельность;  формировать представление об искусстве Древнего Египта.

Средства: бланки с заданием, ручка.

Ход мероприятия:

Здравствуйте ребята! Мы с вами на прошлых занятиях изучали искусство Древнего Египта. А сегодня, чтобы проверить, как вы усвоили материал, хорошо ли меня слушали, вы пройдете викторину. Она будет в виде тестовых заданий. Ваша задача, выбрать правильный ответ и поставить галочку напротив, либо обвести в кружок. Все поняли? Вопросы есть? Тогда приступим к работе.
Детям раздается тест.

Все справились с заданием? Если не знаете, пропускайте этот вопрос. А теперь, меняйтесь листочками с соседом. Будем проверять ваши результаты. Я читаю вопрос и говорю правильный ответ. А вы проверяете работы друг друга. 

Учитель читает вопросы и называет правильные ответы. Дети проверяют работы друг друга. И сдают работы учителю.

Содержание викторины

Как назывался властитель в Древнем Египте?

а) монарх

б) фараон  +

в) папа

г) царь

2. Культ какого единого бога существовал изначально в Египте?

а) Пта  +

б) Ра

в) Анубиса

г) Аписа

3. Величайшими архитектурными памятниками Древнего Египта являются...

а) висячие сады

б) маяки

в) пирамиды   +

г) расположенные на скалах храмы

4. Какая река являлась источником жизни в Древнем Египте?

а) Амазонка

б) Нил  +

в) Ганг

г) Хуанхэ

5. Какой материал использовали для письма древние египтяне?

а) бересту

б) папирус  +

в) деревянные таблички

г) металлические таблички

6. Какое мифическое чудовище с головой женщины, лапами и телом льва и крыльями грифона охраняет пирамиды в Гизе?

а) Атлант

б) сфинкс   +

в) кариатида

г) Медуза

7. Первой построенной в Египте гигантской ступенчатой пирамидой была...

а) пирамида Тутанхамона

б) пирамида Хеопса

в) пирамида Джосера   +

г) пирамида Рамзеса

8. Богом подземного царства в Древнем Египте был...

а) Осирис   +

б) Гор

в) Тот

г) Апис

9. Как называли богиню, изображавшуюся в Древнем Египте в виде кошки или женщины с головой кошки?

а) Артемида

б) Махес

в) Бастет   +

г) Медуза Горгона

10. Как называется наука, изучающая язык, культуру и историю Древнего Египта?

а) египтология   +

б) египтия

в) египтоника

г) египтика

11. Как называется гробница в Древнем Египте периодов Раннего и Древнего царств, имеющая форму усеченной пирамиды с подземной погребальной камерой и несколькими помещениями внутри?

а) мастаба   +

б) усыпальница

в) мавзолей

г) крипта

12. Какая царица в древнеегипетской культуре стала одним из символов красоты и изысканности?

а) Меритатон

б) Хатшепсут

в) Макетатон

г) Нефертити  +

13. Какое название носит скала на западном берегу Нила, в которой во время правления Рамзеса II были высечены два знаменитых древнеегипетских храма?

а) Луксор

б) Карнак

в) Абу-Симбель  +

г) Ипет-Исут

Завершение урока

Ребята, вы молодцы кто-то из вас лучше справился с зданием, кто-то хуже. Дома вы можете прочитать книги и о Древнем Египте и узнать множество интересных фактов. Есть много интересных фильмов об этой потрясающей цивилизации.  А наш урок подходит к концу! Спасибо за внимание. До свиданья!