Внеклассное мероприятие "Праздник русской берёзки"

МБОУ               Калачеевская              СОШ №6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                             Урок - проект:

ПРАЗДНИК         РУССКОЙ       БЕРЁЗКИ

 

 

 

 

 

 

 

Учитель: Васильева Е.Н.

2 класс

 

 

 

 

 

 

 

 

  Цели: Познакомить детей со старинными обрядами; рассказать о пользе берёзы, о разновидностях берёзы, о том, как берёзка спасла солдата во время ВОВ. Развивать умение прогнозировать текст; умение языком танца донести до зрителей своё отношение к берёзе. Воспитывать любовь к природе, к Родине, умение эмоционально откликаться на прочитанное, интерес и любовь к чтению

 

 

Оборудование: пригласительные билеты; берёзка; изделия из берёзы; выставка книг; рисунки и поделки по теме урока; русские народные костюмы; репродукции картин русских художников Н.М.Ромадина «Молодые берёзки», А.И.Куинджи «Берёзовая роща», И.И.Шишкина «Берёзовая роща», И.И.Левитана «Берёзовая роща»; рисунки и поделки детей «Берёза».

 

 

                                     Ход урока.

 

 

Учитель: Сегодня у нас необычный урок-проект. Урок « Праздник русской берёзки», который сочетает в себе литературное чтение, окружающий мир, технологию, изобразительное искусство, внеклассное мероприятие.

Девочки исполняют песню «С чего начинается Родина?»

 

Учитель: На прошлых уроках окружающего мира мы много говорили о растительности России. В нашей стране много растёт деревьев, но самое любимое и дорогое дерево – берёза.

 

Ведущий: Берёзку милую, родную издавна считают символом Родины. Берёзка воспета в поэзии и прозе, в музыке и живописи. Россия и берёза! Эти два понятия неразделимы.

Красавицей русских лесов называют люди берёзу. Стройная, с тонкими длинными ветвями и раскидистой кроной, она привлекательна во все времена года. О берёзе сложено много песен, былин, преданий, создано много живописных картин. Её все знают. Символ и гордость русского народа.

Прекрасно белая берёза и в чистом поле, и на светлой лесной поляне. А белые стволы берёзовой рощи на фоне летней травы и ярких цветов. Такая картина запоминается на всю жизнь!

Ученик 1. Русь моя, люблю твои берёзы!

                  С первых лет с ними жил и рос,

                  Потому и набегают слёзы

                  На глаза, отвыкшие от слёз.

 

Ученик 2. Зацветает берёза на исходе апреля и в первых числах мая, следом за орешником и ивой. Цветки у неё скромные – серёжки. А появятся на берёзе жёлто – лимонные листья – сентябрь на дворе.

Плоды берёзы разносятся ветром. Она быстро идёт в рост там, где на лесной вырубке не могут расти другие деревья, поэтому берёзу называют пионером лесов.

 

Ученик 3. Люблю дымок спалённой жнивы,

                  В степи ночующий обоз,

                  И на холме средь жёлтой нивы

                  Чету белеющих берёз. 

 

Ученик 4. Ты до того, берёзонька, красива

                  И в полдень жаркий, и в час росы,

                  Что без тебя немыслима Россия,

                  И я не мыслим без твоей красы.

 

Ученик 5. Растёт берёза быстро. За четверть века поднимается на высоту пятиэтажного дома, особенно на сырых почвах. Из них дерево выкачивает за тёплые летние сутки до сорока вёдер влаги.

 

Ученик 6. И всё из берёзы идёт в дело. Из почек приготавливают лекарства. Из ветвей делают мётлы и веники. Из бересты народные умельцы мастерят туески, лукошки для сбора грибов и ягод. Берёзовые дрова – лучшее топливо в русской печке. Из древесины изготавливают фанеру, мебель, прочные лыжи, добывают скипидар, древесный спирт, уксус.

 

Ученик 7. На поляне, на пригорке,

                  Под окном, среди полей

                  Белокурая берёзка –

                  Символ Родины моей.

 

Учитель: Про берёзу много сложено былин, преданий. Девушки вокруг берёзы водили хороводы, признаваясь её в любви. Девочки языком танца покажут вам и «расскажут» как это было.

 

(Девочки водят хоровод под русскую народную песню «Во поле берёза стояла…»)

 

Ученик 8. Белая берёза

              Под моим окном

              Принакрылась снегом,

              Точно серебром.

              На пушистых ветках

              Снежною каймой

               Распустились кисти

               Белой бахромой.

               И стоит берёза

               В сонной тишине,

               И горят снежинки

               В золотом огне.

               А заря, лениво

               Обходя кругом,

               Обсыпает ветки

               Новым серебром.

 

Учитель: Какое милое, очаровательное дерево! Ни одно из деревьев не рождает столько образов и сравнений. Где бы ты ни был, всматриваясь в берёзовый лес, разглядывая летящие к небу стройные стволы, ты всегда вспоминаешь нашу Родину.   

 

Ученик 9. Хороша ты любою порою,

                  И недаром, всем сердцем любя,

                  Богатырского леса красою

                  Называли повсюду тебя.

                  И недаром тебе лишь вручали

                  Все невесты Отчизны моей

                  И девичьи мечты, и печали,

                  Словно старшей подруге своей.

 

Ученик 10. Нельзя представить себе жизнь наших предков без берёзы. Много веков освещала их жилища берёзовая лучина.

 

Ученик 11. Берёзы (а их более 140 видов) растут по всему северному полушарию – от субтропиков до тундры.

В нашей стране их более 70 видов. Но некоторые виды берёз из – за неразумных вырубок исчезают. Уже занесены в Красную книгу 4 вида дальневосточных берёз и мегрельская, растущая на Кавказе.

 

Учитель: В старину был один обряд: девицы расплетали косы и ленточки завязывали на ветки берёз. Считалось, что берёза подарит девушкам красоту.

 

 

           (Девочки танцуют «Танец с ленточками»)     

 

Ученик 12. Зелёная причёска,

                    Девическая грудь,

                    О тонкая берёзка,

                    Что загляделась в пруд?

                    Что шепчет тебе ветер?

                     О чём звенит песок?

                     Иль хочешь в косы – ветви

                     Ты лучший гребешок?

                     

 

Ученик 13. Открой, открой мне тайну

                    Твоих древесных дум.

                    Я полюбил печальный

                    Твой предосенний шум.

 

Ученик 14. У красы – берёзки платье серебрится,

                    У красы – берёзки зелёные косицы.

                    Со двора к берёзке выскочили козы,

                    Стали гнуть берёзку – а берёзка в слёзы.

                    Защитить берёзку мы бежим гурьбою,

                     Чтоб краса – берёзка выросла большою.

 

Учитель: Кто из нас не любит берёзовый сок? Если надрезать ранней весной ствол берёзы, из него заструится прозрачная, чуть сладковатая жидкость – берёзовый сок. Он идёт на приготовление напитков и кваса. Но пословица гласит: «Берёзовицы на грош, а лесу на рубль изведёшь». Раненое дерево лишается своих запасов, которые должны пойти на образование молодых побегов и листвы, дерево истощается. Кроме того, через ранку в ствол попадают вредные микробы и вызывают болезни дерева. Лучше уж оставить в покое берёзу и не калечить её.

А вот умелое использование в лечебных целях не повредит дереву. Целебными свойствами обладают молодые листья берёзы, нераскрывшиеся почки, гриб–тутовик – чага: плодовые желвакообразные наросты с растрескавшейся чёрной поверхностью. Их собирают круглый год. Но, собирая почки и листья, обязательно помните о том, что нужно это делать не во вред дереву.

                      

    (Песню «Берёзовый сок» исполняет мама Щевцовой А.)

 

Ученик 1. За селом, вдали, на перёкрёстке

                  Полевых, едва заметных троп

                  Я узнал знакомые берёзки,

                  У которых рыл себе окоп.

                  И невольно вспомнил, как стонали

                  Ветки их от взрывов и огня…

                  Возле тех берёзок подобрали

                  Чуть живым меня.

 

Ученик 2.С той поры остались на берёзках

                 Чёрные глубокие рубцы,

                  С той поры с любовью о берёзках

                  Говорили часто мне бойцы:

                  - Ты бы злую смерть не пересилил,

                  Ты бы тяжких ран не перенёс,

                  Если б мы тебя не напоили

                  Светлыми слезинками берёз…

 

Учитель: На уроках чтения мы много читали всяких рассказов о берёзе. В грозные годы войны берёза была символом непобедимой Родины.

Очень хорошо об этом рассказал в своём романе «Белая берёза» М.Бубенцов.

Прочитайте отрывок и скажите, как во время войны называли берёзку?

 

«…Всё поле было сплошь изрыто снарядами и минами. Местами первый снег был сметён начисто. Словно железной метлой. Местами густо перемешан с землёй и покрыт пороховой гарью. Всюду по полю чернели группы металла…

А среди этого страшного поля, где день с неистовой силой бушевали огонь и железо, где всё было попрано смертью, на небольшом голом пригорке, как и утром, стояла и тихо светилась в сумерках одинокая белая берёза.

- Стоит!- изумлённо пошептал Андрей. Сама природа поставила её здесь для украшения бедного в убранстве поля, и, значит, сама природа даровала ей бессмертие. И ещё сильнее почувствовал Андрей то, что пришло к нему впервые в жизни. Но теперь он знал: это счастье  победы».

 

Ученик 3. Затихли военные грозы,

                  Свинцовый не цокает град,

                  Но горькие раны берёзы

                  Как память о прошлом хранят.

                  Их ливни целуют косые, ласкают их ветры, трубя,

                  Никто, никогда их, Россия,

                  Не в силах отнять у тебя,

                  Летела б во мраке планета,

                  И трудно бы людям жилось

                  Без этого доброго света

                  Российских берёз.

 

Ученик 4. Хотелось мне постичь простую прелесть –

                  Увидеть вас, кудрявых, на ветру,

                  На девушек похожи, что распелись

                  Про ласковое солнце поутру.

                  А ночью вас тайком целуют звёзды

                  И оставляют на листве росу.

                   Ревнивый месяц ищет вас, берёзы,

                  А вы, смеясь, скрываетесь в лесу.

 

Ученик 5. Красавицы свои у всех народов,

                   Вы в белых шубках –

                   Русская краса.

                   Столетьями стоят под небосводом

                   России белоствольные леса!

                  

                   Берёзы белые, красавицы лесные,

                   Вновь ваши песни сердцем я ловлю.

                   Постичь нельзя вас, не познав России,

                   И полюбить, как я её люблю.

                  

Ученик 6.- Берёзка белоствольная,

                  О чём шумишь – поёшь?

                  В листке твоём – сияние

                  И радостная дрожь.

 

Ученик 7. – Кудрявая, ветвистая,

                   Молитву я творю.

                  Про солнышко лучистое

                  Любовно говорю.

                  Про то, что птичка Божия,

                  Резва и весела,

                  Гнездо для малых детушек

                  В ветвях моих свела.

                  Пушистых жёлтых птенчиков

                  Прилежно кормит мать,

                  И любо мне листочками

                  Гнездо их прикрывать.

                  Вокруг лужайка пёстрая

                  На солнышке цветёт,

                  И птичка светлогрудая

                  Мне песенку поёт.

 

    (Песню «Край берёзовый» исполняет мама Шевцовой А.)     

 

Учитель: Много слов сказано о берёзе. Стройный, белый ствол, гибкие ветви, изящные листочки всегда были символом всего прекрасного, возвышенного и немного грустного.

У берёзы белый цвет коры. Если снять с дерева кусочек коры, то на пальцах останется что-то вроде белого порошка. Это вещество бетулин. Под тонкой и белой корой находится береста. Поверх белого ствола вытянуты тёмные горизонтальные полоски. Это чечевички. Береста не пропускает воду, газы. И через чечевички внутрь ствола поступает кислород.

Интересен рассказ про берёзку?

А вы знаете, что есть и карликовые берёзы, извилистые (по земле), повислые (бородавчатые), пушистые, каменные, японские, китайские?

А вы хотите больше узнать о берёзе?

Какую пословицу вы знаете про знания? (Кто много читает, тот много знает)

Слово предоставляется библиотекарю школы Трощенко А.М.

 

Итог урока.

- Что делают из берёзы?

- Сколько видов берёз существует? (более 140 видов)

- В нашей стране сколько видов растёт? (до 70 видов)

- Сколько видов берёз занесено в Красную книгу? (4 вида)

- А почему они занесены в Красную книгу?

- А воины во время ВОВ как называли берёзку? (счастье победы)